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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列說法中,錯誤的是A富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B氧氣能支持燃燒,可做燃料C氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐D稀有氣體充入燈泡中可使其耐用2以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是A硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂3下列物質(zhì)的用途錯誤的是 A氫氧化鋁用于治療胃酸過多B鐵質(zhì)水龍頭上鍍鉻延長使用壽命C氫氧化鈉用于生產(chǎn)肥皂D用爐具清潔劑清洗餐具AABBCCDD4下列名稱中有“水”的物質(zhì),屬于純凈物的是( )A礦泉水B肥皂水C蒸餾水D自來水5右圖為利用燃煤煙氣
3、生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是ANa2SO4中的鈉來自海水BNa2SO4中的氧只來自SO2CHCl中的氯來自海水DHCl中的氫來自H2O6 “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變C先變紅后變無色D先變藍后變紫7世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是不斷運動變化的下列物質(zhì)變化中屬于化學(xué)變化的是()A濕法煉銅B氣球充氣過多爆炸C利用太陽能蒸餾海水制取淡水D氧氣液化變成淡藍色液體8下列有關(guān)化反應(yīng)C2H4+3O22X+H2O的說法中,正確的是( )A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為28:32C氧氣中氧元素
4、的化合價為2價DX中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:29下列實驗基本操作中,正確的是( )A傾倒液體B滴加液體C預(yù)熱試管D熄滅酒精燈10在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中 壓強、溫度隨時間變化的情況,如圖所示。其中 a 是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是( )A反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高Ba 點處的壓強等于大氣壓Ca 點的溫度已經(jīng)接近室溫Da 點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶二、填空題(本大題共1小題,共4分)11(1)用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空。人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是_;空氣中含量最多的元素是_;氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_;氯化鈉中的陽離子_。(2)生活離不開
5、水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_。(填操作名稱)自制凈水器中常加入_(填物質(zhì)的名稱),用于除去水中的異味和色素。井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中可以采用的方法是_,要區(qū)分硬水和軟水,應(yīng)用_來鑒別。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某化學(xué)興趣小組的同學(xué)需要制取一瓶氧氣,請與他們一起進行實驗之旅(選擇藥品)小組同學(xué)查閱文獻資料,獲得了下列信息:過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等在一定的條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣。其中過氧化氫溶液價格最低,常溫時,在二氧化錳的催化作用下能夠迅速分解放出氧氣,該過程無副產(chǎn)物;
6、氯酸鉀固體價格較高,分解較困難,且常伴有副產(chǎn)物;高錳酸鉀固體價格較高,加熱即可快速分解。(1)經(jīng)討論,過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都能產(chǎn)生氧氣,是因為_ (填序號)三種方法所需儀器相同 反應(yīng)都需要加熱 都利用含氧元素化合物分解達到目的(2)在選擇制氧氣的原料時,除了要含有所需的元素外,往往還需要考慮_等因素(填一條即可)(明確原理)經(jīng)過比較,同學(xué)們選擇過氧化氫作為實驗室制取氧氣的原料,所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為_。(選擇裝置)根據(jù)下列實驗裝置圖,請回答問題。(1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱:_;_。(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先_,再添加藥品。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧
7、化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(選填裝置序號)。(4)利用排空氣發(fā)收集氣體時導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,其目的是_。(5)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置_(選填裝置序號)收集。(實驗方法)“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗的靈魂”。化學(xué)興小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下,進行了“影響過氧化氫溶液分解因素”的探究實驗。下表是該小組探究影響過氧化氫分解速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。請你分析回答:實驗序號H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時間/s51200.1417151200.14673053524930555211(1)通過實驗和對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_有關(guān)
8、;(2)從實驗_和_對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標號的儀器名稱_。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,_,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集裝置為_(填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。(4)為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時,在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應(yīng):;。稱取15.
9、8gKMnO4,其中含氧元素的質(zhì)量x為_克;加熱使之在上述條件下完全分解,所得O2的質(zhì)量_(填“大于”、“小于”或“等于”)x。14化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是_(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 _。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測 D 合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染
10、II“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是_(填字母序號)。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”);反應(yīng)要在無氧氣的環(huán)境中進行,原因是_(答出一種即可);操作的名稱是_,進行該操作時液面應(yīng)_(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是_;上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的
11、物質(zhì)是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2請計算:(1)該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是多少?_(2)141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為多少?_16小偉同學(xué)體檢發(fā)現(xiàn)缺維生素C化學(xué)式:C6H8O6,校醫(yī)開了一瓶維生素C,請小偉同學(xué)按說明書要求服用,五天為一個“療程”。請回答:(1)小偉同學(xué)一個“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為 _ mg;(2)請列式計算(計算結(jié)果保留一位小數(shù)):這一瓶維生素C中含氧元素的質(zhì)量是_克?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、氧氣具有供給呼吸的作用,可用于潛水、醫(yī)療急救等,故A正確
12、;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,但本身不能燃燒,不可做燃料,故B錯誤;C、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑比較穩(wěn)定,可填充食品包裝袋內(nèi)起防腐作用,故C正確;D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可充入燈泡內(nèi)作保護氣,可使其耐用,故D正確。故選B。2、B【解析】A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,選項錯誤;B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,選項正確;C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,不產(chǎn)生白霧,選項錯誤;D.生成氧化鎂是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,選項錯誤,故選B?!军c睛】煙和霧的區(qū)別:煙是固體小顆粒懸浮形成的現(xiàn)象;霧是小液滴漂浮形成的現(xiàn)象。3、D【解析】A、氫氧化鋁可以與胃酸(鹽酸)反應(yīng),同時沒有腐蝕性,可用于
13、治療胃酸過多,選項正確;B、鐵質(zhì)水龍頭上鍍鉻,隔絕空氣防止生銹,可延長使用壽命,選項正確;C、氫氧化鈉可用于生產(chǎn)肥皂,選項正確;D、爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉,具有腐蝕性和強堿性,不能清洗餐具,選項錯誤。故選D。4、C【解析】A、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、肥皂水中含有水和溶于水的肥皂,屬于混合物,故B錯誤;C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故C正確;D、自來水的水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物。故D錯誤。故選C。5、B【解析】試題分析:由反應(yīng)原理可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉,A正確;Na2SO4中的氧只來自
14、SO2和二氧化碳和氧氣,B錯誤;HCl中的氯來自海水中的氯化鈉,C正確;HCl中的氫來自H2O,D正確。故選B??键c:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用6、A【解析】由于“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,碳酸是一種酸,將“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅色,碳酸不穩(wěn)定,加熱時碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色,溶液的顏色變化情況是先變?yōu)榧t色后變?yōu)樽仙!驹斀狻緼、先變?yōu)榧t色后變?yōu)樽?,溶液的顏色變化情況正確; B、變?yōu)榧t色后顏色不再改變,溶液的顏色變化情況不正確;C、先變紅后變無色,溶液的顏色變化情況不正確;D、先變藍后變紫,溶液的顏色變化情況不正確。故選A?!军c睛】本題只要
15、掌握碳酸的性質(zhì)以及酸對指示劑顏色的改變。7、A【解析】A、濕法煉銅有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,故正確;B、氣球充氣過多爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、利用太陽能蒸發(fā)海水制取淡水,是分離水的過程,變化過程中無新物質(zhì)生成為物理變化,故錯誤;D、氧氣液化變成淡藍色液體過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選A?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】A、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng),故A錯誤;B、根據(jù)化學(xué)方程式可知,兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比=28:96,故B錯誤;C、
16、氧氣是單質(zhì),單質(zhì)的化合價為零,故C錯誤;D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H4+3O22X+2H2O可知,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子,則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2,X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:2,故D正確。故選D?!军c睛】解題時不要遺忘單質(zhì)的化合價為零。9、C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或
17、接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱進行預(yù)熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,將試管在火焰上上下移動,且液體體積不能超過試管容積的,大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選C。10、B【解析】A、反應(yīng)開始時,紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,壓強增大,故A正確;B、由圖中信息可知,a點處的壓強小于大氣壓,故B錯誤;C、為了使實驗結(jié)果更準確,應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾,因此a是打開止水夾的時刻,故C正確;D、打開止水
18、夾后,水進入集氣瓶,隨著水的進入,壓強增大,因此a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O N O Na+ 過濾 活性炭 煮沸 肥皂水 【解析】(1)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水,故填:H2O;空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的,故填:N;原子是化學(xué)變化中最小的粒子,氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是氧原子,故填:O;氯化鈉中的陽離子是鈉離子,故填:Na+。(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾,故填:過濾。自制凈水器中常加入活性炭除去水中的異味和色素,故填:活性炭。井水中含有較多的鈣、鎂離子
19、,為降低其硬度,生活中可以采用煮沸的方法,要區(qū)分硬水和軟水,應(yīng)用肥皂水來鑒別,故填:煮沸;肥皂水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、 產(chǎn)物是否污染環(huán)境 酒精燈 集氣瓶 檢查裝置的氣密性 B 排盡瓶內(nèi)空氣,使收集到的氣體更純 E 反應(yīng)物濃度 溫度越高,反應(yīng)速率越快 【解析】選擇藥品(1)過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都是利用含氧元素化合物分解達到目的,因此都能產(chǎn)生氧氣;故填:;(2)在選擇制氧氣的原料時,除了要含有所需的元素外,往往還需要考慮產(chǎn)物是否污染環(huán)境、儀器是否常見、原料是否易得、價格是否便宜等因素;明確原理在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫分解為水和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為:;選擇裝置
20、(1)儀器是酒精燈、是集氣瓶;(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;(4)用排空氣法收集氣體時導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,其目的是排盡瓶內(nèi)空氣,使收集到的氣體更純;(5)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用排水法來收集;實驗方法(1)實驗和實驗中只有反應(yīng)物的濃度不同,所以通過實驗和對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān);(2)實驗和實驗中只有溫度不同,從實驗和對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高,反應(yīng)速率越快;【點睛】本題考查的是影響過氧化氫分解速率的因素,難度不大,完成此類題
21、時,分析問題要注意控制變量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿 6.4 小于 【解析】(1)標號的儀器名稱是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣; (3)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為C;氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿;(4)15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g6.4g;若發(fā)生的是反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為y y2.13g若發(fā)生的是反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為z z3.2g因為KMnO4受熱分解,會發(fā)生以上兩個反應(yīng),所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間,小于6.4g。14、混合物 供給呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸 過濾 低于 引流 HCl 【解析】(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是混合物,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供
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