2022-2023學年吉林省松原市寧江區(qū)九年級化學第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列圖示實驗操作中，正確的是A加熱液體B滴加液體C傾倒液體D點燃酒精燈2某陽離子R2+中含有18個電子，R的相對原子質量為40，那么一個R原子中所含的中子數(shù)為( )A40B20C22D183用w型玻璃管進行如下微型實驗：先對a處物質加熱使之燃燒，然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸，并始終控制液體不進入a處。下列說法正確的是（ ）A若a處粉末是木炭粉，實驗過程中能看到木炭燃燒，冒白煙B該實驗證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑C推入過氧化氫溶液后，要對準二氧化錳處加熱才能產(chǎn)生氧氣

3、D本實驗可以得出氧氣濃度越大，燃燒越劇烈的結論4在化學反應A+3B2C+2D中，已知A和C的相對分子質量之比為6：5，當18gA與一定量B恰好完全反應后，生成42gD，則B的相對分子質量是A36 B18 C6 D35下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量D鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量6用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M后得到一種物質：HMCl4，則下列物質所含M元素的化合

4、價與HMCl4不同的是（）AM2O3BM2Cl3CM(NO3)3DM2(SO4)37實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：點燃酒精燈，加熱試管；檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；將導管從水槽中取出正確的操作順序是（）ABCD8液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中的原因是（）A分子由原子構成B分子的質量很小C分子在不斷運動D分子之間有間隔9下列圖象能正確反映其對應關系的是（ ）A電解水B加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下D一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳

5、10推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A同種元素的微粒質子數(shù)相同，所以質子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B某化合物有金屬和非金屬元素組成，若金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價C離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質一定不是化合物11下列說法正確的是（）A帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C海洋中的魚類能夠生存，說明氧氣易溶于水D稀有氣體用途廣泛，可用于制作電光源12我國科學家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等9種元素的相對原子質量數(shù)據(jù)被國際原子量委員會采用，銦元素的部分

6、信息如下圖，下列關于銦的說法中，正確的是A可以失去三個電子，形成In3-B原子核外電子數(shù)是49C相對原子質量是114.8gD與其它8種元素的根本區(qū)別是中子數(shù)不同二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：（1）這六個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，錯誤裝置的序號是_ ，改正方法是_。（2）用裝置A和D制取并收集氧氣，氣體收集完畢時，應先_（3）若在F裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從_端（選填“a”或“b”）通入。某同學用B和F裝置連接用排空氣法制取氧氣，在b導管口用帶火星的木條檢驗氧氣，木條不復燃，原因可能

7、是_。14實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。（1）寫出儀器名稱：a_。（2）若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣，則應選擇的裝置為_（填序號，下同），該反應的符號表達式為_。（3）用裝置E收集氧氣時，當氣泡_時，再開始收集，收集氣體時用玻璃片的_蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“毛面”）。實驗結束后，停止加熱時要先將導管移出水面，目的是_。（4）用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復燃，原因可能是_（5）氨氣極易溶于水，且密度小于空氣，收集氨氣的裝置為_。15根據(jù)所示實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出圖中標號儀器名稱：_；_；（2）某同學用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣，從長頸

8、漏斗中加入的物質是（寫化學式）_，其文字表達式為_，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是_；（3）若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時，氣體應從_（填“a”或“b”）管通入，若采用排水法收集氧氣時，氣體應從_（填“a”或“b”）管通入。16下圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答問題：（1）上圖裝置中，儀器名稱是_儀器名稱是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選用_（填字母序號），收集裝置可選用_（填字母序號）。（3）在加入藥品前，檢查氧氣制取裝置氣

9、密性的方法是_。（4）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣的化學方程式_。（5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。根據(jù)上述信息判斷，實驗室制取甲烷氣體，應選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序號），收集甲烷氣體的裝置是_（填字母序號）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學及醫(yī)學獎。青蒿素的化學式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為_。 (2)青蒿素中碳元素質量分數(shù)的計算式為_。18現(xiàn)有200g 10%的食鹽

10、溶液，要使其溶質質量分數(shù)變?yōu)?0%，若采用如下方法：試計算（寫出計算過程）（1）增加溶質：可加入食鹽的質量是_克？（2）加入濃溶液：可加入溶質質量分數(shù)為25%的食鹽溶液_克？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。根據(jù)示意圖回答下列問題:（1）該反應屬于_反應(填基本反應類型);（2）生成物屬于_(填“純凈物”或“混合物”);（3）圖示表示的物質中元素化合價為_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的，試管內(nèi)液體量超過了一半了，錯

11、誤；B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內(nèi)，錯誤；C、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，試管要傾斜，錯誤；D、用火柴點燃酒精燈，正確。故選D。2、B【解析】R原子失去2個電子后核外電子數(shù)是18，故說明R原子中共有20個電子，即質子數(shù)為20，相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)=40-20=20.故選B?！军c睛】相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)3、D【解析】A、若a處粉末是木炭粉，加熱木炭粉，能看到木炭燃燒，沒有白煙，選項錯誤；B、該實驗不能證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑，還需要驗證二氧化錳的質量和化學性質不變，選項錯誤；C、推入過氧化氫溶液后，不需對準二氧化錳處

12、加熱就能產(chǎn)生氧氣，選項錯誤；D、產(chǎn)生氧氣越多a處反應越劇烈，本實驗可以得出氧氣濃度越大，燃燒越劇烈的結論，選項正確，故選D?！军c睛】過氧化氫在常溫條件下就能分解生成氧氣，是不需要加熱的。4、A【解析】解：由于A和B的相對分子質量之比9：11，則設A的相對分子質量為9a，則B的相對分子質量是11a；設1.8gA與B反應時B的質量為x，x1.8gx=6.6g，由質量守恒定律可知，生成C的質量為：1.8g+6.6g-5.1g=3.3g，則反應物B和生成物C的質量比為：6.6g：3.3g=2：1。故選A。5、D【解析】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故A

13、正確；B、硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，B正確；C、紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，C正確；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故D錯誤。故選D。6、B【解析】解：氫元素顯+1價，氯元素顯-1價，設M元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-1）4=0，則x=+3價；A、氧元素顯-1價，設M元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2y+（-2）3=0，則y=+3價，故選項錯誤；B、氯元素顯-1價，設M元素的化合價是w，根據(jù)在化合物中正負化

14、合價代數(shù)和為零，可得：2w+（-1）3=0，則w=+價，故選項正確；C、硝酸根顯-1價，設M元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（-1）3=0，則z=+3價，故選項錯誤；D、磷酸根顯-3價，設M元素的化合價是q，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：q+（-3）=0，則q=+3價，故選項錯誤。故選B。7、D【解析】實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；點燃酒精燈，加熱試管；將導管從水槽中取出；熄滅酒精燈。正確的操作順序是。故選D?！军c睛】實驗室用高錳酸鉀制取氧

15、氣和排水法收集的操作順序可記成：茶（查）莊（裝）定點收（收集）利（撤離導管）息（熄滅酒精燈）。8、D【解析】液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中是因為構成液化石油氣的分子之間有間隔，且氣態(tài)物質分子之間的間隔較大，在加壓后分子之間的間隔減小，體積也就減小；加壓后體積減小與分子由原子構成的、分子的質量很小、分子在不斷運動無關。故選D。9、D【解析】A、電解水中，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質量比為1：8，選項錯誤；B、氯酸鉀分解還要生成氯化鉀固體，二氧化錳作反應的催化劑，根據(jù)催化劑的定義可以知道，在反應前后二氧化錳的質量是不變的，所以最終固體的質量不會變?yōu)榱?，選項錯誤；C、在此反應中，二氧化錳加快了化學反應

16、的速率，但不能增加氧氣的產(chǎn)量，選項錯誤；D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，雙氧水分解生成水和氧氣，水的質量一開始不為零，隨著反應的進行，一段時間后，水的質量不再變化，選項正確，故選D。【點睛】催化劑只改變化學反應的速率，不改變反應物與生成物的質量比。10、D【解析】A、質子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，例如水分子的質子數(shù)是10個，氖原子質子數(shù)是10，所以質子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，故錯誤；B、非金屬元素在化合物中不一定總顯負價，如NaNO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，氮元素顯+5價，故錯誤；C、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的粒子不一定是離子，如電子、質子，故錯誤；

17、D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質一定不是化合物，正確；故選：D。11、D【解析】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃，氧氣的濃度較低時不會復燃，故A錯誤；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故B錯誤；C、魚類能夠在水中生存，只能說明氧氣溶解于水，至于溶解度大小，無從談起，故C錯誤；D、稀有氣體用途廣泛，在通電時能發(fā)出有色的光，可用于制作電光源，故D正確。故選D。12、B【解析】A、根據(jù)銦原子的結構示意圖可知，其原子最外層電子數(shù)是3，在化學反應中易失去3個電子，變成帶三個單位正電荷的陽離子，符號為In3+，故A錯誤；B、根據(jù)銦元素的部分信息可知，核內(nèi)

18、質子數(shù)是49，由于核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以原子核外電子數(shù)是49，故B正確；C、根據(jù)銦元素的部分信息可知，相對原子質量是114.8，故C錯誤；D、根據(jù)銦元素的部分信息可知，與其他元素根本區(qū)別是質子數(shù)不同，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、E 將導管伸入接近集氣瓶底部 將導管移出水面，再熄滅酒精燈 b 裝置漏氣或未等裝置內(nèi)空氣完全排出就檢驗 【解析】（1）E裝置是錯誤的，因為排空氣法收集氣體，導氣管應伸入集氣瓶底部，否則空氣排不干凈，收集氣體不純；改進方法是導氣管伸到集氣瓶的底部；（2）實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，如果先滅燈，試管內(nèi)溫度降低，管

19、內(nèi)壓強變小，將冷水吸入較熱的試管，會使試管炸裂；（3）水的密度大于氧氣的密度，所以若在f裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從b通入，聚集在瓶口處，隨著氣體增多，瓶內(nèi)壓強增大，將水從a管壓出；氣體如果從a管進入，氣體密度小，從a管出來向上冒，從b管排出瓶外，收集不到。故填：b；如果裝置漏氣，或未等裝置內(nèi)空氣完全排出就檢驗，都會造成氧氣濃度偏低，木條不復燃，故填：裝置漏氣或未等裝置內(nèi)空氣完全排出就檢驗。14、酒精燈 BD KMnO4 K2MnO4MnO2O2 連續(xù)均勻冒出 毛面 防止水倒流，炸裂試管 集氣瓶沒有裝滿水（或氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集等） C 【解析】（1）儀器a

20、的名稱是酒精燈；（2）實驗室用高錳酸鉀方法制取氧氣，該反應的反應物是固體，反應的條件是加熱，可用裝置B作為發(fā)生裝置，用排空氣法可收集到較干燥的氣體，又因氧氣的密度大于空氣的密度，可以向上排空氣法收集。用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣，則應選擇的裝置為：B D；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4MnO2O2；（3）用裝置E收集氧氣時，開始排出氣體中存在較多的空氣，當氣泡連續(xù)均勻冒出時，再開始收集；磨砂面蓋集氣瓶口比較嚴密，收集氣體時用玻璃片的毛面蓋好集氣瓶；實驗結束后，若先熄滅酒精燈，水槽中的水會倒吸到熱的試管引起試管炸裂，所以停止加熱時要先

21、將導管移出水面，目的是防止水倒流，炸裂試管。（4）用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復燃，原因可能是集氣瓶沒有裝滿水（或氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集等）；（5）氨氣極易溶于水，且密度小于空氣，不能用排水收集，只能用向下排空氣法收集，收集氨氣的裝置為C?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、鐵架臺 酒精燈 H2O2 過氧化氫水+氧氣 收集的氧氣不純 a b 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）標號儀器名稱：鐵架臺；酒精燈。（2）用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣，是過氧化氫

22、在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故從長頸漏斗中加入的物質是過氧化氫，化學式為H2O2，反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是收集的氧氣不純。（3）若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時，密度比空氣的密度大，只能用向上排空氣法收集，氣體應從長管進入，氣體應從a管通入，若采用排水法收集氧氣時，氣體應從短管進入，水從長管排出，故從b管通入。16、分液漏斗 酒精燈 A C/D/CD 關閉分液漏斗的活塞，將導管一端插入水中，雙手緊握錐形瓶外壁,若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣 2H2O22H2O+O2 B C/E/CE 【解析】（1）儀器是分液漏斗，儀器是酒精燈，故填：分液漏斗；酒精燈。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱