2022-2023學(xué)年湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡梅溪湖中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡梅溪湖中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )A蠟燭燃燒時(shí),越來越短、最后消失B鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加C潮濕的衣服在陽光下曬干D高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少2關(guān)于2CO+O22CO2讀法不正確的是()A一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳B每2個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氧分子生成2個(gè)二氧化碳分子C每2份質(zhì)

2、量一氧化碳和1份質(zhì)量氧氣生成2份質(zhì)量二氧化碳D每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳3下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A冰B石墨C干冰D氯化鈉4實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是AA點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酞溶液變色B該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中CB點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)DC點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)只有氯化氫5保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A硫原子和氧原子B氧分子C二氧化硫分子D硫單質(zhì)6下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( )ANB2HCO2DFe7下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確

3、的是A檢驗(yàn)裝置氣密性B讀取液體體積C滴加液體D過濾液體8通過實(shí)驗(yàn)測定一瓶氣體中只含有 C、O 兩種元素,則這瓶氣體不可能是A一種化合物B兩種單質(zhì)的混合物C一種單質(zhì)和一種化合物的混合物D兩種化合物的混合物9下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是A硫酸銅B氧化鐵C4個(gè)氧分子D五氧化二磷10下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯(cuò)誤的是( )A證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁B判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)?,而氮?dú)獠粸槿梭w吸收C證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠D證明呼出的氣體含氧氣

4、的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺二、填空題(本大題共1小題,共4分)11對比分析水澄清石灰水二氧化碳氧氣氯酸鉀空氣,使用序號回答:(1)屬于混合物的有_;(2)含有氧分子的有_;(3)屬于化合物的是_;(4)屏于氧化物的是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12為探究微粒的性質(zhì)及影響因素,曉輝同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:如圖甲,燒杯B中加入20mL 蒸餾水,并滴入23滴無色酚酞試液;往小試管中加入 5mL 濃氨水并置于燒杯 A 中;再用一個(gè)大燒杯將 A、B 罩在一起。(1)一段時(shí)間后,觀察到燒杯 B 中溶液的顏色逐漸由無色變成_色。(2)該現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在_的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)二:先往

5、圖乙裝置燒杯 A 中裝入30蒸餾水20mL,往圖丙裝置燒杯 A 中裝入70蒸餾水 20mL,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(乙、丙裝置其余操作同實(shí)驗(yàn)一)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯 B 中溶液顏色完全變化的時(shí)間比丙裝置的時(shí)間長。(3)該實(shí)驗(yàn)研究_對微粒運(yùn)動快慢的影響。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,曉輝可以得出的結(jié)論是_。實(shí)驗(yàn)三:如圖所示,曉輝在一個(gè)玻璃容器中加入 100mL 水,并向水中放入一塊蔗糖,然后在容器外壁沿液面劃一條水平線。(5)曉輝用玻璃棒攪拌,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,則現(xiàn)在的液面比原來劃的水平線_(填“上升”或“降低”)了。請你解釋這一現(xiàn)象其中的原因:_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13金屬是現(xiàn)代生活和工

6、業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的_性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說明說明黃銅的硬度_(填“”或“”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進(jìn)行探究,請你參與他們的活動。實(shí)驗(yàn)操作小組同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。 同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。提出猜想:產(chǎn)物是MgO和C;:產(chǎn)物是MgC2和C;:產(chǎn)

7、物是MgO、MgC2和C某同學(xué)提出猜想一定是錯(cuò)誤的, 其依據(jù)是_.查閱資料 MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2為可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)分析 為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想_不正確.請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_實(shí)驗(yàn)反思通過本實(shí)驗(yàn),金屬鎂著火時(shí),可以采用滅火方法是:_。 (填字母)A 用水澆滅 B 用CO2滅火 C 用沙子滅火(5)某同學(xué)為驗(yàn)證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖)所示:實(shí)驗(yàn)一中,小明以

8、“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_.實(shí)驗(yàn)二中,針筒內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同),容器內(nèi)有mg鋅片、容器內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同),同時(shí)將針簡內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的位置變化情況是:開始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最終_。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金,合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進(jìn)行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)) :實(shí)驗(yàn)序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次1002

9、8.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計(jì)算:從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第_次生鐵樣品中鐵已完全反應(yīng)。第3次剩余固體的質(zhì)量時(shí)m=_g。該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(寫出解題過程)14請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱: a_;b_.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用_(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是_所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:_(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已

10、收集滿的方法是_(3)實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,得到4.8g氧氣。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),請計(jì)算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為_;(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_;(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(結(jié)果精確到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含_g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。16尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的優(yōu)質(zhì)化肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的質(zhì)量比_,(2)尿素的

11、相對分子質(zhì)量為_,(3) 120克尿素中所含氧元素的質(zhì)量_,(寫出計(jì)算過程)(4)某化肥廠生產(chǎn)一批尿素, 經(jīng)測定,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.5%。試通過計(jì)算說明(寫出計(jì)算過程)該廠生產(chǎn)的尿素是_(填“純凈物”或“混合物”)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A. 蠟燭燃燒后,生成二氧化碳?xì)怏w,和其他物質(zhì);蠟燭雖越來越短,最終消失,二氧化碳和其他產(chǎn)物越來越多,遵循質(zhì)量守恒定律;B. 鐵絲燃燒后,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增加;C. 潮濕的衣服在陽光下曬干,不涉及化學(xué)反應(yīng),當(dāng)然也就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋;D. 高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;后固

12、體質(zhì)量減小??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律應(yīng)用。2、C【解析】A、是從物質(zhì)方面讀,加號要讀作和,等號讀作生成,所以讀作一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,讀法正確;故不符合題意;B、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計(jì)量數(shù)分別是2、1、2,所以可讀為:每兩個(gè)一氧化碳分子與一個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成兩個(gè)二氧化碳分子,讀法正確;故不符合題意;C、一氧化碳、氧氣、二氧化碳的相對分子質(zhì)量分別是:2(12+16)56;16232;2(12+162)88,所以可讀作:每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成88份質(zhì)量的二氧化碳,讀法錯(cuò)誤;故符合題意;D、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計(jì)量

13、數(shù)分別是2、1、2,所以可讀為:每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳,讀法正確。故不符合題意;故選C3、B【解析】A、冰是固態(tài)的水,由水分子構(gòu)成的,故A不正確;B、石墨由碳原子直接構(gòu)成的,故B正確;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成,故C不正確;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故D不正確。故選B。4、C【解析】A、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,酚酞試液在堿性溶液中顯紅色,故A說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可以看出,開始時(shí)溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,故B錯(cuò)誤;C、B點(diǎn)對應(yīng)的pH等于7,表明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),故C正確;D、C點(diǎn)的p

14、H小于7,說明酸沒有完全反應(yīng),故溶液中含有氯化氫和氯化鈉溶質(zhì),故D錯(cuò)誤,【點(diǎn)評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關(guān)鍵點(diǎn)的意義5、C【解析】二氧化硫是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化硫分子。故選:C。6、D【解析】試題分析:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。B、該符號可表示2個(gè)氫原子,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意。C、該符號是氧氣的

15、化學(xué)式,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意。故選D??键c(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義;元素的符號及其意義7、B【解析】A、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;B、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積,故操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),要“懸空中放”,故操作正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖示操作正確,故操作正確。故選B。8、B【解析】A、一氧化碳?xì)怏w中只含碳、氧兩種元素,屬于化合物;故A可能;B、如果是

16、兩種單質(zhì),則只能是碳和氧氣,而碳不是氣體,是固體,故B不可能;C、氧氣和二氧化碳?xì)怏w中含有碳、氧元素,屬于一種單質(zhì)和一種化合物的混合物,故C可能;D、一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w中含有碳、氧元素,屬于兩種化合物;故D可能。故選B。9、C【解析】A. 硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,化學(xué)式正確;B. 氧化鐵就是三氧化二鐵,化學(xué)式正確;C. 化學(xué)式前面加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),所以4個(gè)氧分子應(yīng)該是,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 五氧化二磷由正五價(jià)的磷元素與負(fù)二價(jià)的氧元素組成,化學(xué)式正確。故選C。10、D【解析】A、使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)渾濁,證明呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高此項(xiàng)說法

17、正確,不合題意;B、判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)?,而氮?dú)獠粸槿梭w吸收,說法正確,不合題意;C、呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,能在玻璃片上結(jié)下水珠,此項(xiàng)說法正確,不合題意;D、呼出的氣體能使燃著的木條燃燒不旺,甚至熄滅,說明呼出的氣體中氧氣的含量變少,故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;故選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、; ; ; 。 【解析】(1)澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物,空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物;(2)氧氣和空氣都含有氧分子;(3)水、二氧化碳和氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;(4)水和二氧化碳都屬于氧元素和另外一種元素組成

18、的化合物,都屬于氧化物?!军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、紅 不斷運(yùn)動 溫度 溫度越高,分子運(yùn)動越快 降低 構(gòu)成蔗糖的分子擴(kuò)散到水中,使總體積變小 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,濃氨水具有揮發(fā)性?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)一:氨水呈堿性,滴入酚酞顯紅色,因?yàn)闈獍彼谛≡嚬苤兴哂袚]發(fā)性,分子在不斷地運(yùn)動,所以氨分子就會運(yùn)動到燒杯B溶液里面,酚酞溶液遇到堿性的氨水就會變紅。實(shí)驗(yàn)二:分子總是不斷運(yùn)動的,且溫度越高,分子運(yùn)動越快,分子的內(nèi)能越大,運(yùn)動時(shí)候轉(zhuǎn)化為動能越

19、大,速度越快。實(shí)驗(yàn)三:開始向水中加入一塊蔗糖時(shí),蔗糖還未溶解,液面要上升,所以,在容器外壁沿液面劃一條水平線,在原來那條線的上方;分子之間有間隙,分子總是不斷運(yùn)動的,過一會兒,蔗糖分子通過運(yùn)動,擴(kuò)散到水中去了,使總體積變小,這是畫的水平線比原來水平線降低。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)熱 4Al+3O2=2Al2O3 生成物中沒有氧元素,不符合質(zhì)量守定律(合理答案均可給分) 猜想 2Mg+CO22MgO+C C 有2個(gè)變量(合理答案均可給分) 左低右高 左高右低 4 m=6.4g 97% 【解析】(1)圖A是金屬可以用作炊具,是利用了金屬的導(dǎo)熱性。故填:導(dǎo)熱;(2)圖B是黃銅和純

20、銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填:;(3)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁保護(hù)膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同學(xué)提出猜想一定是錯(cuò)誤的,其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。故填:生成物中沒有O元素,不符合質(zhì)量守定律;【實(shí)驗(yàn)分析】取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想不正確;猜想I是正確的,Mg與CO2反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C【實(shí)驗(yàn)反思】通過本實(shí)驗(yàn),金屬鎂著火時(shí),可以采用的滅火

21、方法是用沙子滅火。故填:C;(5)實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是反應(yīng)物中的酸不同,一個(gè)是稀硫酸,一個(gè)是稀鹽酸,因此無法比較反應(yīng)速率。故填:反應(yīng)的酸不同。實(shí)驗(yàn)二中,同時(shí)將針筒內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的變化情況是:開始時(shí),鋅和稀鹽酸反應(yīng)的速率快,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多,因此紅墨水是左低右高;最終由于鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多于鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣,因此紅墨水是左高右低。故填:左低右高;左高右低;(6)由第一次反應(yīng)可知,100g稀硫酸能和11.2g鐵反應(yīng),第四次反應(yīng)后剩余1.2g固體,則前三次反應(yīng)后,固體均減少11.2g,則m=17.6

22、g-11.2g=6.4g;故填:6.4;第四次又加入100g稀硫酸充分反應(yīng)后,剩余固體1.2g,固體減少:6.4g-1.2g=5.2g,說明生鐵中的鐵已完全與酸反應(yīng),鐵的質(zhì)量為:40g-1.2g=38.8g,則該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%97%;故填:97%。14、酒精燈 集氣瓶 AE 試管口沒有堵棉花 bd 將帶火星的小木條放在集氣瓶口, 若木條復(fù)燃, 則瓶中氧氣已收集滿。 12.25g 【解析】(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用AE,該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花,可能導(dǎo)致

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