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文檔簡介
1、復古收音機復古CONTENTS目錄想象力引導教學目標教學重難點05、04、01、02、課程引導03、范畫過程CONTENTS目錄想象力引導教學目標教學重難點05、04、初步了解復古收音機的起源、發(fā)明、樣式等。認識了解復古收音機的基本構成,抓住其基本構成運用色彩、圖案的點綴,裝飾復古收音機。掌握基本知識后,通過各種方法與技能,大膽表達自己的創(chuàng)作。教學目標初步了解復古收音機的起源、發(fā)明、樣式等。教學目標教學重難點掌握復古收音機的基本構成,以及了解復古收音機的外觀設計的藝術特點,進行自主創(chuàng)作。教學重難點掌握復古收音機的基本構成,以及了解復古收音機的外觀01課程引導你們有見過收音機嗎?它到底長什么樣子
2、呢?那今天就來跟老師一起來仔細觀察一下收音機吧。01課程引導你們有見過收音機嗎?它到底長什么樣子呢?什么是收音機?收音機是一種無線電廣播。由機械器件、電子器件、磁鐵等構造而成,用電能將電波信號轉換,并能收聽廣播電臺發(fā)射音頻信號的一種機器。起初,收音機的作用在于接收遠處所發(fā)來的信息。什么是收音機?收音機是一種無線電廣播。收音機的起源:是整個無線電通訊發(fā)明的歷史,是多位科學家先后研究發(fā)明的結果。赫茲(德國)科學家1888年發(fā)現(xiàn)“無線電波”存在。波波夫(俄羅斯)物理學家 1895年在相距600碼的兩地成功收發(fā)無線電訊號。馬可尼(英國)物理學家 1901年發(fā)射無線電波橫跨大西洋。費森登(加拿大)發(fā)明家
3、 1906年首度發(fā)射出聲音,無線電廣播就此開始。2341收音機的起源:是整個無線電通訊發(fā)明的歷史,是多位科學家先后加拿大人在馬薩諸塞州的布蘭特羅克建立試驗廣播臺。費森登排了一個短音樂節(jié)目+一首詩朗誦,向聽眾致以簡短的節(jié)日問候。試驗廣播臺加拿大人在馬薩諸塞州的布蘭特羅克建立試驗廣播臺。試驗廣播臺復古收音機構成機身上有兩條天線灰色長方形的機身大喇叭(左右兩邊)磁帶放置處在中間長方形調頻顯示器復古收音機構成機身上有兩條天線灰色長方形的機身大喇叭磁帶放置復古收音機的構成大喇叭(圓形喇叭+格子網(wǎng)面)手提把手調頻顯示器開關旋鈕音量旋鈕快進、播放、暫停、后退按鈕磁帶放置區(qū)復古收音機的構成大喇叭手提把手調頻顯
4、示器開關旋鈕音量旋鈕快進磁帶形狀:方形的磁帶+圓形齒輪小圓槽黑色磁帶外包裝(磁帶名)梯形磁帶轉輪槽磁帶形狀:黑色磁帶外包裝(磁帶名)梯形磁帶轉輪槽02想象力引導原來收音機是長這個樣子的,那是否有其他的款式呢?那今天就來跟老師一起來欣賞一下吧。02想象力引導原來收音機是長這個樣子的,那是否有其他的款式呢復古收音機顏色總結:運用“對比色”來搭配收音機的機身。土黃色+粉藍綠色+紅色點綴紅色+粉藍綠色+淺綠色點綴復古收音機顏色總結:運用“對比色”來搭配收音機的機身。土復古收音機款式按鈕換了位置也變成了“旋鈕”復古收音機款式按鈕換了位置復古收音機背景總結:運用“對比色”的背景來搭配收音機的機身。復古收音機背景總結:運用“對比色”的背景來搭配收音機的機磁帶包裝磁03范畫過程03范畫過程1.馬克筆 3.黑色油性筆 4.高光筆 工具介紹:2.水彩紙或水粉紙或其他白紙1.馬克筆 用黑色油性筆畫出錄音機和磁帶的造型。用馬克筆將錄音機和磁帶上色。用高光筆畫出錄音機的喇叭。范畫過程:用黑色油性筆畫出錄音機和磁帶的造型。用馬克筆將錄音機和磁用高光筆和馬克筆設計并畫出桌布樣式的。范畫過程:用黑色油性筆畫出線型的磁帶,然后用黃色和橙色馬克筆在錄音機和磁帶周圍點出裝
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