河南省尉氏縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A過(guò)濾B滴加液體 C聞氣味D傾倒液體2黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，反應(yīng)S+2KNO3+3CX+N2+3CO2，X的化學(xué)式是AK2SBH2OCSO2DK2SO43下列混合物可

2、用過(guò)濾方法分離的是（ ）A酒精和水B食鹽水和泥沙C礦泉水D鐵粉和銅粉4為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)，下列做法不可行的是（ ）A積極植樹(shù)造林B大量使用煤做燃料C加強(qiáng)空氣監(jiān)控D開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能和風(fēng)能5下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A加熱高錳酸鉀后的殘余固體B冰水混合物C礦泉水D清新的空氣6下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A氫氣和液氫都可作燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小溫度降低，原子之間間隔變小C八月桂花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D水受熱變成水蒸氣水分子分裂變成了原子7初三某班的小朱人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ)，你認(rèn)為正確的是（）A氯元素：CLB2個(gè)

3、一氧化碳分子：2 CoC：數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2DCa2+：數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)電荷8如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）AS+O2SO2B2CO+O2 2CO2C2Mg+O2 2MgODC2H5OH+3O2 2CO2+3H2O9已知碳14原子中，原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則碳14原子核外電子數(shù)為A6B8C12D1410銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械，銀的元素符號(hào)是AAlBAgCMgDHg11下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A滴加液體B讀出液體體積C加熱液體D檢查裝置氣密性12下列變化過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A鎂條導(dǎo)電B粉塵爆

4、炸C金屬拉絲D活性炭吸附毒氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）132015年某市初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_；其中玻璃棒的作用是_；(2)小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_；糾正錯(cuò)誤后，接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的_(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。(3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_；(寫出兩點(diǎn)即可)，然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變得澄清透明。14實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示。據(jù)圖回答

5、下列問(wèn)題：（1）寫出指定儀器的名稱：_；_；（2）小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他選擇了C裝置，你幫他選擇的收集裝置是_（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式_；檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣在試管口放棉花團(tuán)的作用是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為可能的原因是_（寫一種即可）（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是_。15根據(jù)

6、下列裝置圖回答問(wèn)題：（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）來(lái)制取。用裝置E來(lái)收集，其原因是_，收集氧氣的適宜時(shí)刻是_。其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（2）通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開(kāi)一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插人水中），可以看到的現(xiàn)象是_。（3）若選用C收集氧氣，你認(rèn)易驗(yàn)滿的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因_、_。（要求答出兩點(diǎn)即可）。16請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a_；b_。（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，該反

7、應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_。（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)，選用的裝置為_(kāi)（填字母）。（4）用酒精燈給試管加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的_（填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）。（5）已知某氣體密度大于空氣，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室若用盛滿水的F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)該從_（填“m”或“n”）通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.99310-26kg，A原子的質(zhì)量為5.14610-26kg，若A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè)。求：（1）A原子的相對(duì)原子質(zhì)量_。（2）A原子的核外電子數(shù)_。18尿素CO(NH2)2是農(nóng)村常

8、用的化肥，請(qǐng)按要求進(jìn)行計(jì)算。（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（2）尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（計(jì)算結(jié)果保留至）（4）現(xiàn)有尿素和硝酸銨的混合物，已知其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。則混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為_(kāi)，混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）科學(xué)思想和方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到。（1）分離和提純。研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時(shí)，常要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離和提純，如分高出黃泥水中的泥沙用_ 法。（2）模型法。如圖所示是模型法表示的水通電條件下的反應(yīng)過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_，其基本反應(yīng)類型是:_;反應(yīng)中種類沒(méi)有發(fā)生

9、改變的微粒是:_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示

10、操作錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。2、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前S：1，K：2，N：2，O：6，C：3，反應(yīng)后S：0，K：0，N：2，O：6，C：3，故X表示為K2S，A正確。故選A?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用3、B【解析】過(guò)濾可以分離固體和液體的混合物?！驹斀狻緼、酒精和水都是液體，不符合題意； B、食鹽水能夠溶于水，泥沙不溶于水，加水溶解后形成固體和液體混合物，符合題意； C、礦泉水是液體，不符合題意； D、鐵粉和銅粉都是不溶性固體，不符合題意。故選B

11、。4、B【解析】積極植樹(shù)造林改善環(huán)境，加強(qiáng)空氣監(jiān)控防止空氣污染，煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于水會(huì)形成酸雨，減少煤、石油等燃料的燃燒不僅可以節(jié)約化石能源還有利于保護(hù)環(huán)境，故選B。5、B【解析】A、加熱KMnO4后的殘余固體是錳酸鉀、二氧化錳，所以屬于混合物，故A錯(cuò)；B、冰和水都是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選B。6、D【解析】A、氫氣和液氫都可燃燒，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同

12、，故選項(xiàng)解釋正確。B、水銀是金屬汞的俗稱，溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小，是因?yàn)闇囟冉档?，原子間的間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、八月桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。D、水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。7、C【解析】A、氯元素的符號(hào)為Cl，錯(cuò)誤；B、2個(gè)一氧化碳分子表示為CO，錯(cuò)誤；C、 中的數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，正確；D、Ca2+：數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤；故選C。8、B【解析】A、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，但各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1，不是2：

13、1：2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，該反應(yīng)是化合反應(yīng)；且各物質(zhì)的質(zhì)量比（282）：32：（442）7：4：11，故選項(xiàng)正確。C、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，但各物質(zhì)的質(zhì)量比（242）：32：（402）3：2：5，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】在原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6。故選A。10、B【解析】試題分析：A、 Al 是鋁的元素符號(hào)，錯(cuò)誤；B、Ag是銀的元素符號(hào)，一個(gè)元素符號(hào)中如果有兩個(gè)字母，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，正確；C、Mg是鎂的

14、元素符號(hào)，錯(cuò)誤； D、Hg是汞的元素符號(hào)，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：元素符號(hào)11、D【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確故選D考點(diǎn)：液體

15、藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性12、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、鎂條導(dǎo)電沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、粉塵爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、金屬拉絲沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、活性炭吸附毒氣沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選B?？键c(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、燒杯 引流 漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁 不溶性 濾紙破損；儀器本身不干凈 【解析】（1）過(guò)濾操作中用到

16、的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯，其中玻璃棒的作用是引流；（2）圖示操作中，漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，過(guò)濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)；（3）過(guò)濾后濾液仍渾濁的原因可能是：濾紙破損或者漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或?yàn)V紙破損、儀器不干凈。14、集氣瓶 錐形瓶 E 把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿 防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管 試管口沒(méi)有略向下傾斜，冷凝水倒流（或用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流至試管內(nèi)） AD； 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙

17、炔（C2H2）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣。【詳解】（1）儀器的名稱：集氣瓶；錐形瓶。（2）氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，氧氣密度比空氣大，故選擇的收集裝置是E，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，制氧氣的化學(xué)方程式；檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣在試管口放棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是：試管口沒(méi)有略向下傾斜，冷凝水倒流（或用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流至試管內(nèi)）。（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分）與水反應(yīng)制取不易溶于水的

18、乙炔（）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，發(fā)生裝置選用A，因?yàn)橐胰膊灰兹苡谒?，收集裝置選用D，故最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是AD。15、A 氧氣微溶于水 導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 有少量水進(jìn)入玻璃導(dǎo)管 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃 先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，試管外壁有水漬 【解析】（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的固體加熱裝置是A（試管口略微向下）來(lái)制取。用排水法裝置E來(lái)收集，其原因是：氧氣微溶于水，收集氧氣的適

19、宜時(shí)刻是：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集。氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開(kāi)一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插人水中），裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，可以看到的現(xiàn)象是：有少量水進(jìn)入玻璃導(dǎo)管；（3）若選用向上排空氣法C裝置收集氧氣，氧氣有助燃性，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因：先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出，造成裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，水倒吸，試管炸裂；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，試管外壁有水漬，加熱時(shí)，試管受熱不均勻，造成試管炸裂；16、大試管 集氣瓶 防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管 BC或BD 外焰 m 【解析】（1）a是試管；b是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；試管口放一團(tuán)棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D收集；（4）用酒精燈給試管加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰