陜西師西安市高新一中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1用“”和“”代表兩種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是（）A參加反應(yīng)的物質(zhì)有化合物B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C該反應(yīng)有2種生成物D每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成2下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A

2、按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約11%B空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的C空氣是一種十分重要的天然資源DPM15是造成空氣污染的主要污染物之一3將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有（）A1種B2種C3種D4種4關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（）A原子是最小的粒子，不可再分B分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)5下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）A銅塊很難被壓縮，因?yàn)殂~原子間沒有間隙B在花園里可嗅到花香，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w

3、分子體積很小D溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵与S溫度的降低而變小6生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是( )A溫度計(jì)中水銀B取暖用的煤炭C調(diào)味用的食醋D飲料用的果汁7如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子則該反應(yīng)（ ）A是化合反應(yīng)B有單質(zhì)生成C反應(yīng)前后分子種類不變D參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4：18生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A調(diào)味用的食醋B取暖用的煤炭C溫度計(jì)中的水銀D炒菜用的鐵鍋9某化合物4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，該化合物中A只含碳、氫兩種元素B只含碳、氧兩種元素C含有碳、氫、氧三種元素D無法確定10 “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的基本物

4、理量，有關(guān)說法正確的是A28gCO含有2mol原子B1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子CH2O的摩爾質(zhì)量是18gD1個(gè)硫原子的質(zhì)量是32g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11請(qǐng)將下列物質(zhì)前的序號(hào)按要求填寫到合適的位置。冰水混合物；液氧；百世可樂；高錳酸鉀；過氧化氫溶液；四氧化三鐵；水蒸氣；銅粉；澄清的石灰水；硬水屬于混合物的是_；屬于單質(zhì)的是_;屬于氧化物的是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如下表。氣體發(fā)生裝置ABC氣體收集裝置DEF（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_。下列混合過氧

5、化氫溶液和二氧化錳的方法中，方法_（選填“一”或“二”）可以得到平穩(wěn)的氧氣流。方法一：把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中方法二：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_。可選用D作為氧氣的收集裝置，原因是_；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)_時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）利用收集的氧氣，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。鐵絲在氧氣中燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是_。木炭在氧氣中燃燒。木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同點(diǎn)_相同點(diǎn)放出_，生成能使澄清石灰水_的氣體四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是

6、初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是_填序號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開彈簧夾；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是_14實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸

7、鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為_（填序號(hào)）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。（4）為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學(xué)查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時(shí)，在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：；。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為_克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15水是生命之源，也是人類最寶貴的資源?；卮鹣铝袉栴}:（1）節(jié)約水資源、防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法正確的是(填序號(hào))_。A洗菜后的水

8、用來澆花 B將大量明礬放入河水中凈水C減少使用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染 D用水后隨手關(guān)閉水龍頭（2）向渾濁的水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行_(填操作名稱)，除去固體小顆粒，此操作用到的玻璃儀器有_，此過程中明礬的作用是_。再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_性除去水樣中的顏色和異味。（3）宏觀上看，海水淡化和電解水都有物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請(qǐng)完成圖A和圖B，從微觀角度畫出這種區(qū)別_。（4）電解一定量的水，當(dāng)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生5 mL氣體時(shí)，理論上與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積是_mL。己知同溫同壓條件下，氣體的體積比等于構(gòu)成氣體的分子個(gè)

9、數(shù)之比，據(jù)此計(jì)算與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體和與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為_。16已知天然氣的主要成分為甲烷，其化學(xué)式為CH4，請(qǐng)回答：（1）甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）甲烷中，碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_；（3）甲烷中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；（4）甲烷分子中，碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_；（5）32克甲烷中含有多少克的氫元素？_（寫出計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，即和兩者均為同種原子構(gòu)成的分子，是單質(zhì)的分子，所以反應(yīng)物中無化合物，故A不正確；B、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物

10、質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；故B正確；C、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故C不正確；D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成；故D不正確；故選：B。2、A【解析】A、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約11%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，選項(xiàng)B正確；C、空氣是一種十分重要的天然資源，選項(xiàng)C正確；D、PM15是造成空氣污染的主要污染物之一，選項(xiàng)D正確。故選A。3、C【解析】試題分析：氯酸鉀、二氧化

11、錳二者在反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，二氧化錳不會(huì)減少，過程中會(huì)產(chǎn)生氯化鉀，高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，發(fā)生分解會(huì)產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣，而氧氣是一種氣體，所以反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有三種。故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的變化4、B【解析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外電子，錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；C、蔗糖溶于水，是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，并最終進(jìn)入水分子間，錯(cuò)誤；D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素，故質(zhì)子數(shù)相同，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)

12、系點(diǎn)評(píng)：理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，以及與之相關(guān)的知識(shí)，是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、銅塊很難被壓縮，是因?yàn)殂~原子間的間隔較小，故A不正確；B、在花園里可嗅到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故B正確；C、石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故C不正確；D、溫度計(jì)里的汞柱下降，是因?yàn)闇囟冉档?，汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。6、A【解析】A、溫度計(jì)中的水銀只含

13、有汞原子，屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。B、煤炭中含有碳、硫等多種物質(zhì)成分，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、調(diào)味的食醋中含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、飲料的果汁中含有蔗糖、水以及氣體物質(zhì)，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】純凈物中只含有單一成分，有唯一的化學(xué)式。7、A【解析】A、據(jù)圖可知，該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，故A正確；B、該反應(yīng)生成的是化合物，沒有單質(zhì)生成，反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知，由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余，故只有兩個(gè)分子參加了反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2：1

14、，故D錯(cuò)誤；故選A8、C【解析】A、食醋是由醋酸和水等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、煤炭的主要成分是碳，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、水銀是汞的俗稱，是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；D、鐵鍋一般由生鐵制成，生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C。9、C【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和生成8.8g二氧化碳，即可計(jì)算出該化合物中C的質(zhì)量，根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和生成5.4g水，即可計(jì)算出該化合物中H的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，（在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和）計(jì)算出該化合

15、物中O的質(zhì)量；則該化合物中C的質(zhì)量為：8.8g12/44=2.4g；該化合物中H的質(zhì)量為：5.4g2/18=0.6g；該化合物中O的質(zhì)量為：4.6g-2.4g-0.6g=1.6g由此可以判斷，該化合物中含有碳、氫、氧三種元素故選C考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用10、A【解析】試題分析：一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，28gCO的物質(zhì)的量是1mol，即一氧化碳分子為1mol，所以含有2mol原子；1molO3比1molO2多1mol個(gè)氧原子；H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol；1mol硫原子的質(zhì)量是32g?？键c(diǎn)：物質(zhì)的量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】百世可樂、過氧化氫

16、溶液、澄清的石灰水、硬水中都含有兩種以上的物質(zhì)，屬于混合物；冰水混合物是由氫元素和氧元素組成的純凈物，既屬于化合物又屬于氧化物；液氧是由氧元素組成，屬于單質(zhì)；高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由三種元素組成，屬于化合物；四氧化三鐵由鐵元素和氧元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物；水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，既屬于化合物又屬于氧化物；銅粉是由銅一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由銅元素一種元素組成，屬于單質(zhì)。屬于混合物的是；屬于單質(zhì)的是；于氧化物的是。故填：；?！军c(diǎn)睛】?jī)粑锱c混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素三、計(jì)算

17、題（本大題共1小題，共5分）12、水槽 2H2O22H2O+O2 二 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧氣的密度比空氣大 氣泡連續(xù)并比較均勻地放出 3Fe+2O2Fe3O4 防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底 只能燒至紅熱 發(fā)出白光 熱量 變渾濁 【解析】（1）裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是水槽。（2）過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室中常用二氧化錳做催化劑以加快反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2。把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中，生成氧氣的速率較快，把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，可以得到平穩(wěn)的氧氣流。（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、

18、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。氧氣的密度比空氣大，可選用D作為氧氣的收集裝置；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：只能燒至紅熱；木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出白光。二者反應(yīng)的相同點(diǎn)是：放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、反

19、應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出； 4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，空氣組成的測(cè)定等。（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和，由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，乙中反應(yīng)后天平不平衡；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5；利用該裝置測(cè)定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡，實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，正確；紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高，氣體膨脹，容器內(nèi)的氣壓較大，為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾，錯(cuò)誤；紅磷燃燒放熱，為了防止集氣瓶?jī)?nèi)的空氣逸出，點(diǎn)燃紅磷前先

20、用彈簧夾夾緊乳膠管，正確；測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶，最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來氧氣的體積，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，裝置的氣密性應(yīng)良好，該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性，正確；根據(jù)中的分析，最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，正確。故選；（3）燒杯內(nèi)壁有水珠，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿 6.4 小于 【解析】（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣； （3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g6.4g；若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為y y2.13g若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為z z3.2g因?yàn)镵MnO4受熱分解，會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng)，所以生成氧氣的質(zhì)