2022社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板2022

1、第24頁(yè) 共24頁(yè)2022社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)模板2022社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇1七天的社會(huì)理論，我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開(kāi)場(chǎng)，到理論期間親身經(jīng)歷的深化體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的完畢，理論的每一天都讓我感慨萬(wàn)分，收獲良多。在暑期社會(huì)理論活動(dòng)籌備階段之前，我就經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)理論時(shí)，那份快樂(lè)幸?？偸茄笠缭谀樕稀Ｓ谑俏覜Q定要參與到暑期社會(huì)理論活動(dòng)，我一定要親身的去感受那份快樂(lè)。通過(guò)社會(huì)理論我可以趁此時(shí)機(jī)鍛煉自己，進(jìn)步各方面的才能;同時(shí)我也可以收獲真摯的友誼，建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此時(shí)機(jī)提早接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄

2、力量。從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)理論活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期盼已久的理論，就算再苦再累我都要堅(jiān)持。如今理論完畢了，整個(gè)理論的過(guò)程中，雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)理論活動(dòng)的根本前提。所以，理論團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開(kāi)場(chǎng)就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式理解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r，這是這次理論活動(dòng)其中的一大工程。要進(jìn)展調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名理論隊(duì)員的幫助。由于在惠城那邊是

3、由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研可以獲得成功的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的費(fèi)事。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說(shuō)，一個(gè)組織假如沒(méi)有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒(méi)有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)打好思想根底。歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)理論之后才開(kāi)場(chǎng)我們真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員

4、的堅(jiān)強(qiáng)后盾，所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)理論活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。工作開(kāi)展之后，我們赴惠來(lái)理論效勞團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：工程調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作，得到不同方面的鍛煉，進(jìn)步全方面的才能。義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)歷缺乏讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在

5、備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)歷的缺乏。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜仍然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)歷缺乏，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)展備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)歷。到了后面兩天，經(jīng)歷積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸減少了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開(kāi)心的笑容，注視著我的

6、一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑得意讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克制重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的進(jìn)步他們的知識(shí)程度，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)理論之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。在整個(gè)社會(huì)理論活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生根本

7、情況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)展了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾哪抗獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上非常的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難。苦苦在路邊彷徨，有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。也許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表群眾的意思，但我們多少可以將其中有用的信息歸納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生可以為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊H有七天的社會(huì)理論活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就完畢了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許

8、多東西，而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)理論活動(dòng)讓我滿載而歸。極其有意義的理論活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假，而且讓我提早接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)分享心情，不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會(huì)忘記教室里那一張張得意的臉龐。這段光陰會(huì)鐫刻在我心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)暑期社會(huì)理論活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西

9、，雖然時(shí)間很短，理論也完畢了，但這段日子是那樣的快樂(lè)，相信我會(huì)一直想念這段光陰到永遠(yuǎn)。社會(huì)理論，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇2一年是四季，四季易過(guò)，留下的卻屈指可數(shù)。沒(méi)想到冰雪消融之后，沒(méi)有多少日子，便到了蟬鳴蛙叫，緊接著一個(gè)學(xué)期過(guò)去，暑假又來(lái)了。而作為一名大學(xué)生，在學(xué)校承受了理論知識(shí)之后，我們也需要踏入社會(huì)，為自己的理論累積一些經(jīng)歷，好給將來(lái)步入社會(huì)打下一些根底。而對(duì)于學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，社會(huì)理論絕對(duì)不止紙面上四個(gè)字這么簡(jiǎn)單，它給我的挑戰(zhàn)，是意想不到的，也是足夠讓人成長(zhǎng)的。通過(guò)自己的努力，我進(jìn)入了一家公司做銷售，雖然這份工作和我的專業(yè)并不對(duì)口，但是我們都知道，銷售是一個(gè)非常考驗(yàn)人

10、、鍛煉人的一份工作。我的想法便是，只要做好了銷售，我相信，在今后的工作生活中，便不會(huì)有太多可以難倒我的苦難了。就是抱著這樣的一個(gè)想法。我開(kāi)啟了我的銷售之旅。開(kāi)場(chǎng)帶著沖動(dòng)和熱情，一上崗之后便產(chǎn)生了無(wú)法言喻的絕望。這份銷售工作主要是通過(guò)電銷邀約客戶上門，提成可觀，但是上門客戶卻屈指可數(shù)。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，通過(guò)了幾天的培訓(xùn)，我才逐漸的適應(yīng)整個(gè)環(huán)境，拿到公司 就要開(kāi)場(chǎng)邀約客戶的時(shí)候，我確實(shí)有一些害怕。平時(shí)我很少打 ，我不喜歡和人溝通，性格很內(nèi)向，我也不太明白怎么溝通會(huì)讓別人相信我。帶著一些害怕也帶著一些英勇，我便開(kāi)場(chǎng)了打 邀約的工作。一打才知道，想要一個(gè)客戶在 里相信你是多么的難。大家都知道，如今的 騷擾

11、越來(lái)越頻繁，當(dāng)你無(wú)論做什么事，只要留下 ，就有可能被泄露，然后被一些商家打破了 。所以有些人一聽(tīng)到你是哪個(gè)公司的，立馬就會(huì)掛了 。更殘酷一些的就是，對(duì)方會(huì)罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)歷了幾次，當(dāng)時(shí)我只是打 過(guò)去，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一些公司，沒(méi)想到對(duì)方卻氣勢(shì)洶洶的吼了幾聲，然后猛地掛掉 。我當(dāng)時(shí)很委屈，不知道用什么語(yǔ)言形容我那時(shí)的心情。在家爸媽對(duì)我說(shuō)話都不敢加強(qiáng)一點(diǎn)語(yǔ)氣，在外卻遇到這樣的事情，這讓我感到絕望、知窒息。后來(lái)主管看到了這個(gè)情況之后，過(guò)來(lái)悉心調(diào)教，情況便漸漸地好了起來(lái)。做一份銷售，無(wú)論是什么銷售，都是一項(xiàng)宏大的挑戰(zhàn)，我也認(rèn)識(shí)到，原來(lái)在社會(huì)上立足有多么的困難，只有足夠磨礪自己之后，才能在這搖擺的

12、大船上屹立不倒。所以，我在努力學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)加重對(duì)社會(huì)理論的認(rèn)知。經(jīng)歷在許多時(shí)候都比學(xué)識(shí)要強(qiáng)大，這是通過(guò)日月積累而成的，也是理所當(dāng)然的。也許時(shí)間很快，不容我再多考慮一秒。但就是一秒，我也會(huì)將自己的事情做到極致，不讓自己在將來(lái)對(duì)自己絕望。我相信，只有當(dāng)人努力之后，才會(huì)看到屬于自己的滿夜煙花。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇3社會(huì)理論人：遼寧工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程XX-2班孫曉理論地點(diǎn)：沈陽(yáng)市皇姑區(qū)三洞橋街道理論時(shí)間：XX年2月15日理論內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，助理工作理論目的：利用假期深化社會(huì)開(kāi)展社區(qū)效勞活動(dòng)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)，并且在理論中鍛煉進(jìn)步自己的社會(huì)適應(yīng)才能，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德，

13、增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)，進(jìn)步自己的社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，現(xiàn)將此次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：社會(huì)理論是社會(huì)教育的一個(gè)不可缺少的組成局部，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)歷有了較大幅度的進(jìn)步，大學(xué)生才能得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)一代新人的安康成長(zhǎng)。所以，走入社區(qū)效勞居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的建立者和接班人方面，具有重要的地位和作用。從第一天為居民效勞到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次時(shí)機(jī)。

14、在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承當(dāng)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深化，感受頗為豐富。一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通效勞網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障效勞網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和考前須知?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到 線上即可使用，上面有紅、綠兩個(gè)按鍵，在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何 號(hào)碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同

15、的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將 回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女 與其子女聯(lián)絡(luò)。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會(huì)將 回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購(gòu)物，送貨上門等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。二、在理論中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯

16、一直流到院內(nèi)，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室，通過(guò) 與供熱公司聯(lián)絡(luò)，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，翻開(kāi)井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)絡(luò)抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒(méi)有電可用，我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)絡(luò)溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶，在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是排水時(shí)，工人很小心的將水排入下水道，這樣就防止了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。三、我在社區(qū)理論的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時(shí)也承當(dāng)社區(qū)的報(bào)告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報(bào)搜集素材也是

17、我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時(shí)忙的焦頭爛額，但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè)。總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作，我體會(huì)到了很多，但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作本質(zhì)和工作態(tài)度上都有表達(dá)?！凹偃缒悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”，要細(xì)心體會(huì)居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì)，所以這次理論給了我一次嘗試的時(shí)機(jī)，可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助別人，如何為別人著想?！耙粋€(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作

18、成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性，用理性的觀點(diǎn)去對(duì)待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇?，這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。最后要學(xué)會(huì)自信，禮貌，還有學(xué)會(huì)說(shuō)話。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅(jiān)強(qiáng)，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會(huì)了許多。其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤，但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住，防止類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤，我要防止錯(cuò)誤，使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，所以我更加珍惜這次珍貴的經(jīng)歷！幫助別人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)

19、任，熱情效勞每一個(gè)人，努力進(jìn)步自身的素質(zhì)。完畢語(yǔ)：本次理論是我對(duì)社區(qū)工作有了新的理解。使我在深化社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干?？傊?，社會(huì)理論在培育大學(xué)生中，具有非常重要的地位和作用。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇4一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)理論作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)

20、新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)，理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)理論活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，

21、效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍，挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫助賣貨，過(guò)的非常充實(shí)。在此次理論過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、理解社會(huì)

22、、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直非常想理解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、理解國(guó)情、效勞群眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。 這次假期理論我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在理論中缺少的。一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。與同事的溝通也同等

23、重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。開(kāi)場(chǎng)放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克制

24、自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)理論學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的工程。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社

25、會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析p 問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇5隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，老齡化不斷加快，老年人群體不斷壯大。他們的身體和心理狀況都如何呢?近日，溫州醫(yī)科大學(xué)精神醫(yī)學(xué)學(xué)院“夕陽(yáng)天使”心理安康理論隊(duì)，依托心理、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，以老年人為對(duì)象，在甌海區(qū)呂家岸、上?、樟岙山、丹東等地周轉(zhuǎn)房相繼開(kāi)展愛(ài)心效勞類活動(dòng)。在志愿效勞中，理論隊(duì)成員們結(jié)合專業(yè)的“阿爾茲海默癥”量

26、表，通過(guò)指導(dǎo)語(yǔ)對(duì)老年人注意力、定向、記憶力等方面進(jìn)展初篩。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，篩查發(fā)現(xiàn)中度阿爾茲海默癥老年患者5名，輕度共有4名。針對(duì)這些特殊群體，“夕陽(yáng)天使”成立專業(yè)小分隊(duì)開(kāi)展陪伴、追蹤和回訪。入戶送上新穎水果，面對(duì)面慰問(wèn)阿爾茲海默癥老人，同時(shí)做好家屬心理安撫。阿爾茲海默癥是繼心血管病、腦血管病和癌癥之后，危害人們安康的“第四大殺手”。阿爾茲海默癥患者需要平和的環(huán)境，讓患者居住在原有的環(huán)境中，不要搬家，不要裝修，甚至不要更換家具，照料者也最好不要換來(lái)?yè)Q去的，因?yàn)樗麄儗?duì)于環(huán)境和照料者的變遷很難適應(yīng)。很多家屬難以習(xí)慣患者記憶差、精神異常是病態(tài)，總以為患者在成心作對(duì)，非常生氣或焦慮，對(duì)病人和家屬自身的情

27、緒都有非常惡劣的影響。理論隊(duì)員表示，“希望大家能像關(guān)愛(ài)孩子一樣關(guān)愛(ài)老人，多一點(diǎn)耐心，也多一點(diǎn)包容。”在志愿效勞過(guò)程中，理論隊(duì)員們還通過(guò)血壓、血糖測(cè)定提醒老年人注意飲食、鍛煉;根據(jù)需要，直接將按摩、理發(fā)生活效勞送到家門口;還為老人私人定制合照和”萌萌噠的自拍照，給他們的晚年生活留下珍貴和童趣記憶。溫州醫(yī)科大學(xué)“夕陽(yáng)天使”理論隊(duì)還相繼開(kāi)展義診效勞進(jìn)街道活動(dòng)中心、慰問(wèn)老年護(hù)理中心的孤單老人等活動(dòng)，以周轉(zhuǎn)房等活動(dòng)平臺(tái)，針對(duì)老年人開(kāi)展系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)，學(xué)以致用專業(yè)特色，積極為夕陽(yáng)天使們送安康送清涼。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇6自6.1起，無(wú)錫市環(huán)保局明確制止使用塑料袋。并隨之出臺(tái)了一些政策制度，確保這項(xiàng)行動(dòng)順利有

28、效進(jìn)展。我們把理論活動(dòng)從身邊延伸到周邊。活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，我們首先深化學(xué)校的各超市食堂，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別超市在收銀臺(tái)處有“請(qǐng)自行準(zhǔn)備購(gòu)物袋”的標(biāo)語(yǔ)。這確實(shí)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我們也觀察到新生塑料袋得影子確實(shí)消失了?？赡芤彩怯捎趯W(xué)校里的超市離學(xué)生宿舍比較近，這樣不提供塑料袋，學(xué)生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問(wèn)題不大。食堂得情況也是大有改觀：以前隨處可見(jiàn)得那種不能降解得白色塑料袋都換成了保鮮膜，讓人感覺(jué)既衛(wèi)生又環(huán)保，而且有很多窗口也增加了餐具，能盡量不用保鮮袋就節(jié)約。另外，我們也隨機(jī)采訪了學(xué)校里的一些清潔工阿姨。據(jù)理解，以前大家都使用污染塑料袋，每天不停地拾掇，總是清掃不干凈，而且風(fēng)一吹到處都是，很讓她們

29、心煩。如今好了，工作量大大減少。學(xué)校干凈了，大家心里也都舒適。通過(guò)在學(xué)校的調(diào)查，我們也覺(jué)得制止使用塑料袋的行動(dòng)效果確實(shí)好。然后大家又各自分組，分別對(duì)學(xué)校附近得雪浪鎮(zhèn)石塘街調(diào)查。發(fā)現(xiàn)“如?！边@樣的連鎖超市已經(jīng)完全實(shí)行收費(fèi)使用制度。還有像“大潤(rùn)發(fā)”“家樂(lè)?！钡却筚u場(chǎng)都嚴(yán)格了制度。但是也有一些不樂(lè)觀的情況，在菜市，大家理解到，塑料袋的使用還是很普遍，而且很浪費(fèi)。其實(shí)買菜是日常必需的，完全可以準(zhǔn)備一個(gè)籃子。在“杭州風(fēng)味小吃”目前仍在使用，但其明確表示下半年不再使用。在我們的理論活動(dòng)中，還有一局部是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找的，訪問(wèn)同學(xué)等方式理解其他省市得塑料袋使用。結(jié)果顯示，一些省會(huì)城市如西安、南京等得情況還比較好。

30、在一些小城市，消費(fèi)者不是很在意。很多人認(rèn)為自己買東西商家送袋子理所當(dāng)然。小攤販主也說(shuō)明如今他們夠袋很難很貴?？梢?jiàn)，國(guó)家在這方面也加大了控制力度，只是這項(xiàng)工作不是一蹴而就得，需要全民長(zhǎng)期努力。在理論活動(dòng)得最后，我們小組人員進(jìn)展了一次討論。在消除白色污染得活動(dòng)中，有很多得單位商家得做法很值得表?yè)P(yáng)。尤其、是在市中心免費(fèi)為市民發(fā)放購(gòu)物袋，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)很實(shí)際。對(duì)于超市等，不提供塑料袋肯定會(huì)影響到一局部銷售。但提供這種廉價(jià)得包既廉價(jià)又環(huán)保。但是目前總體國(guó)民得環(huán)保意識(shí)還不夠高。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇7長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)理論活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20

31、xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的理論活動(dòng)，獲得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：一、高度重視、認(rèn)真組織假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定理論方向，作好發(fā)動(dòng)工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣闊同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)理論活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)理論活動(dòng)，從而鍛煉了廣闊同學(xué)的社會(huì)交往才能，培養(yǎng)了廣闊同學(xué)的綜合才能。二、嚴(yán)密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)理論活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的根底上，充分考慮各社會(huì)理論點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需

32、求開(kāi)展不同的社會(huì)理論活動(dòng)。(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)理論調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面； 2、集體組織。組成社會(huì)理論小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中老師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。(二)從社會(huì)理論的類型看，主要有以下幾種：1、開(kāi)展便民效勞。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民效勞點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同

33、時(shí)也努力理論著青年志愿者的精神。2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)展調(diào)查，獲得了可喜的成果。3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以安康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)展演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矚g和好評(píng)。4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察理論。有的同學(xué)到工廠參加理論考察活動(dòng)，理解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校20 xx年招生專業(yè)情況。三、經(jīng)歷和收獲1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣闊師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)理論活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的

34、重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)理論，并組成社會(huì)理論領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)理論活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)理論列入德育教學(xué)方案，形成制度加以保證。全校廣闊同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)理論作為理解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深化消費(fèi)第一線，體驗(yàn)生活。2、各級(jí)部門的大力支持，是社會(huì)理論活動(dòng)順利進(jìn)展的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)理論活動(dòng)的順利進(jìn)展。3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和進(jìn)步。通過(guò)理論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，理解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比較的，理論使他們多了一份成熟，少了一份夢(mèng)想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供效勞的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，進(jìn)步了自身的工作才能，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。社會(huì)理論活動(dòng)