畢業(yè)演講稿三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 畢業(yè)演講稿三篇 演講稿是一種實用性對比強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我為大家收集的畢業(yè)演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。 畢業(yè)演講稿 篇1 各位領導，老師，同學： 大家好！ 我叫xxx，是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言，我深感榮幸。 千禧之年，我們踏入工大，紛聚于龍洞校區(qū)，開始了大學生活。大學，于人生中最青春的年華，追求人生最奔放的熱心，熱心于詩歌，熱心于知識，熱心于為人一世的目標。 然而，當年年少輕狂的我們，輕視那枝葉稀疏的小樹，忽略那彈丸之地的圖書館，漠

2、視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學之初的黃塵滾滾，蒙蔽了本該清澈的雙眼，包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中，我們度過了兩年。 可是，在我們離開后的兩年里，我們卻經常追憶起龍洞那清爽的空氣，恬靜的環(huán)境，便利的自修室，以及山頂公園的綠草如茵，校道兩旁的累累碩果，球場上的強壯身姿，還有那龍洞市場的小吃店，那學校旁的樹木公園。 原來，并不是大學不美好，只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞，不知珍惜與自重。 今天，在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。 記得王克副書記曾笑言，五山公寓的同學是我校歷史上獨一無二的一代，前不接古人，后未續(xù)來者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛，又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的驛站，舟車勞頓，風來雨

3、去讓我們領會到求學的艱辛，惡劣的環(huán)境磨練了我們發(fā)憤成才的意志，不平凡的經歷給我們增加了富有意義的人生體驗。 雖然，我們與校友的聯(lián)系少了，但領導，老師的關心多了，公寓學工辦的老師們與我們同吃住，共甘苦；學校，學院領導隔三差五親切看望；全校師生密切關注，絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學所沒有的。 為了追念，更為了感恩，回首大學四年的風雨陽光，我們無怨無悔，飲水思源，難以忘卻的是母校的溫暖，感謝不盡的是無私的師恩，公寓1080位學子，1080顆心，把對母校工大的感恩凝結成師恩石。選擇巨石承載師恩，是由于巨石堅碩，永恒，風吹雨打，巍然不動，斗轉星移，歷久彌新，它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷，也代表莘莘學子

4、永恒的母校情懷，更象征堅不可摧的工大人的精神。 請母校放心，我們將在母校的凝視下，在工大精神的推動下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以工大人特有的神態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。 請恩師們放心，我們會牢記教化，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。 乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以工大為榮；明日，工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。 春風沐我，師恩不忘！感謝大家！ 畢業(yè)演講稿 篇2 各位同學們： 你們好！ 請允許我代表XX學校的所有的老師向你們說一句，畢業(yè)開心，今天，你們就已經完全的畢業(yè)了，在今天過

5、后的日子里面，你們就不再是我們XX學校的在校生了，你們也將要離開自己這個奮斗了三年，努力拼搏的學校了，不知道你們會不會在之后的學習和生活當中，會偶爾的追念這個學校呢？不管以后的你們是否還記得學校，但是我們一定會記得今年的你們的。 在這個離開和分別的時候，我作為XX學校的老師也對你們有著十分的不舍，這三年的時光也是過去的十分的快的，也是十分的美好的，不管是對于你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學習生涯，我們老師的教學生涯里面最寶貴的回憶。當以后你們離開了這個緊張的學習氣氛之后，進入到一個全新的學習環(huán)境當中的時候，希望你們還可以記得學校的老師和同學，記得自己在這個學校所拼搏的一切，保持自

6、己的初心，為自己的未來和以后更好更努力的去工作和學習，熱愛生活中的一切，對自己之后的生活和學習，乃至工作上面，對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己選擇是怎么樣的，都希望我們在座的所有的高三畢業(yè)生都可以不為自己的決定而感到懊悔，更是應當做到珍惜自己的所有的學習時間，不要荒廢自己的學業(yè)，不管是做什么都不能忘掉學習，也要做到足夠的謙遜，不讓自己懊悔，要知道不懂就問，更要懂得不管是處于一個什么樣的環(huán)境，一個什么樣子的狀態(tài)下，都要保持自己的初心，足夠的良善和大膽，對自己的所作所為感到無怨無悔。這些都是我作為一個老師所希

7、望你們在未來的日子里面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的，希望未來的你們都可以成為學校的高傲，學校也可以由于你們而感到無比的榮譽。 在這個離開的時候，希望你們都可以記得自己在高中的時候，為自己所期待的目標和方向而努力的樣子，保持自己一直以來的堅強和努力，為自己的未來創(chuàng)立出更好的自己。我也相信我們所有的學生在將來都是十分的優(yōu)秀和成功的。也希望你們在之后的日子里，能?；貋砜纯?，XX學校永遠歡迎你們。 感謝大家。 畢業(yè)演講稿 篇3 愛戴的老師們，心愛的xx級同學們，可愛的學弟學妹們，我想換成為任何一位同學站在這里都會和我一樣，百感交集。腦海里從20 xx年xx月到現(xiàn)在的點點滴滴，

8、已經自動進行了蒙太奇的組接。我只能慨嘆時間過得實在是太快了！今天我想說四段話：回憶，反思，感謝以及送給學弟學妹的話！ 首先，回憶。 至今還記得軍訓時的汗與累，紅歌匯獲獎時的興奮，健美操比賽時的憧憬，各種班級活動的團結心。大一的張狂，年輕的我們自信得有點過頭，但也是依據著那份自信，我們積極參與各種活動，活躍在校園的每一個舞臺，斬獲了不少獎項。大二開始逐漸碰壁，找過兼職的同學應當知道，外面的世界和學校簡直就是兩重天！ 大三開始收斂，為各種考試考級，工作奔波，也同時思考著好多項不明白的問題，張大嘴不可思議時間怎么過的這么快，仿佛什么都沒有學到就要畢業(yè)了。這一個過程，一屆又一屆的學子的心路歷程，面對新

9、入校的學弟學妹，我們即便是告訴了你們，你們半信半疑的點頭，其實只有親身經歷親自感受才來得誠懇來得刻骨銘心。 其次，反思。 在這三年的學習過程中，其實感想最深的就是對自己的不斷否認和不斷的懷疑又不斷確定的過程?，F(xiàn)實中有那么多的窘境，心理的外界的。曾經和你們一樣，懷疑自己選這個專業(yè)是否真的是對的，曾經也和你們一樣，我不只一次埋怨學的東西太多太雜，曾經對于將來要做一名幼兒英語教師的自己不斷失望。可當我真的成為一名幼兒英語教師的時候，我想說：“我不懊悔！書到用時方恨少，是的，當你真的走向社會，你會發(fā)現(xiàn)自己學的那些東西真的是太不夠用了！夢想和現(xiàn)實的差距是永恒的主題，它注定發(fā)生在每一人身上。但是我們一直在

10、努力。我們有對生活的熱心和自己認知。我會一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰！ 第三，感謝。 感謝放在結果，由于這當中的情思太沉重。在這里每一個人有了自己的第一次實習，第一次上課，第一次有了自己的學生，第一次有人稱呼自己為某某老師，第一次自己的課程得到掌聲的回報；在這里每一個人有了自己的知己，自己的創(chuàng)作伙伴；或許某些人還有了自己難以忘卻的純粹的愛情。感謝xxx班的同學，感謝xxx寢室的姐妹，感謝你們!在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師。感謝你們，在我們迷茫的時候給予我們指引；在我們叛逆的時候，拉我們回頭；在我們啟程的時候，給我們力量！感謝你們！ 結果，給學弟學妹們的話。 面試：不要寄希望于那幾分鐘，真正的面試從你