2023屆湖北省武漢市七一華源中學化學九上期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯誤的是A鎂條:生成氧化鎂B木炭:發(fā)白光C紅磷:濃厚白煙D鐵絲:火星四射2對下列事實的解釋正確的是( )選項事實解釋A稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素B夏天鋼軌之間縫隙變小溫度升高時分子間的體積變大C酸堿鹽溶液不顯電性的原

2、因溶液中陰陽離子的個數(shù)相同,電性相反D氫氣和液氫都可以做燃料相同物質(zhì)的分子其化學性質(zhì)相同AABBCCDD3對于CO2、SO2、MnO2三種物質(zhì)的說法正確的是A常溫下都是氣體B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有兩個氧原子4某同學在學習了化學實驗基本技能后,得出了以下結論。你認為正確的是A沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為12mLB給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗C用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出D用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈5中國科學院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息,下列說法錯誤的是()A釔元素的

3、原子序數(shù)為39B釔元素在反應中易失去電子C釔元素原子的中子數(shù)是50D釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91kg6下列實驗設計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應實驗目的的是A驗證質(zhì)量守恒定律B測定空氣中氧氣含量C探究鐵釘銹蝕的條件D探究燃燒條件之一:溫度達到著火點7下列物質(zhì)由離子直接構成的是A銅 B二氧化碳 C氧氣 D氯化鈉8碳和鈣是人體內(nèi)的常量元素。根據(jù)圖示信息判斷下列有關描述錯誤的是A鈣的相對原子質(zhì)量為40.08 gB碳屬于非金屬元素C鈣的質(zhì)子數(shù)為20D碳的原子核內(nèi)有6個質(zhì)子,核外有6個電子9下列說法中說法錯誤的是A氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的B電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

4、C氫氣燃燒生成水的反應是化合反應,水電解生成氫氣和氧氣的反應是分解反應D海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物10下列可供人呼吸的氣體是A氧氣B氫氣C氮氣D二氧化碳11某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )A該元素位于周期表第二周期B該粒子為陰離子C該粒子核電荷數(shù)為10D該粒子為Na+12氯元素可呈現(xiàn)不同的化合價,下列物質(zhì)中氯元素化合價最高的是AHClBHClOCKClO3DHClO4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某化學興趣小組設計了如下四個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。(1)實驗A中鐵釘表面覆蓋一層_色物質(zhì);

5、(2)只有實驗A能用來驗證質(zhì)量守恒定律,實驗B、C、D則不能。否定實驗B的理由是_;(3)要驗證質(zhì)量守恒定律,在反應物不變的前提下對C裝置可以進行改進,其改進措施是_;(4)實驗D驗證質(zhì)量守恒定律,結果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,出現(xiàn)這種結果的原因是_。14從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計。科學實驗的正確步驟應為:明確實驗目的收集有關資料設計合理方案進行科學實驗。請你按照以上四步,完成以下實驗設計,根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)(1)寫出標有的儀器名稱:_。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_,選用的發(fā)生裝置是_(填裝置代號)。收集裝置是_(填

6、裝置代號)。(3)制取氧氣時,試管口略向下傾斜的目的是_。試管口塞棉花的目的是_。如果用排水法收集氣體時,當氣泡_放出時才可以收集。若實驗結束時,應先_,再_。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣,寫出其化學方程式:_。15如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_(填字母序號),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是_,反應的化學方程式為_。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_,反應的化學方程式為_。(3)欲使用裝置E用排

7、空氣法收集氧氣,則氣體應從_(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作不正確的是_(填序號)。a 加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b 加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體c 待氣泡從集氣瓶口逸出時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上(5)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為_。16化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化

8、學實驗和科學探究離不開裝置。(1)制取氣體時,首先要對發(fā)生裝置進行氣密性的檢查,確保裝置不漏氣。檢查裝置C氣密性的方法是:首先將導管的末端浸在水中,然后用雙手緊握試管,一會兒發(fā)現(xiàn)導管末端_。松開雙手后,導管末端液面上升,形成段穩(wěn)定的水柱,說明裝置的氣密性良好(2)收集氣體的方法主要取決于氣體的性質(zhì)。裝置F所示的收集方法是_,被收集氣體的密度_空氣的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D裝置收集某種氣體,發(fā)現(xiàn)_時,證明氣體已集滿。(3)從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法就是利用過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解,其主要操作步驟有:檢查裝置的氣密性;組裝儀器

9、;向漏斗中注入過氧化氫溶液;向錐形瓶中放入二氧化錳;收集氣體。正確的操作順序是_(填序號)。A B C D (4)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為_(填序號,下同)收集裝置為_,有關反應的化學方程式_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17草甘膦是一種有機磷除草劑,白色晶體,易溶于水、乙醇等,其化學式為C3H8NOxP計算:(1)草甘膦是由_元素組成。(2)草甘膦中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。(最簡整數(shù)比)(3)草甘膦的相對分子質(zhì)量為169,則X的數(shù)值為_。18硝酸銨的化學式為NH4NO3.請回答:(1)硝酸銨中氫、氮的原子個數(shù)比為_;(2)硝酸銨的相對分

10、子質(zhì)量為_;其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_;(精確到0.1%) (3)_克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12克尿素CO(NH2)2含氮元素質(zhì)量相等。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,使全球變暖,導致溫室效應。為了緩解溫室效應,我們應該“低碳”生活,請列舉我們生活中“低碳”生活的措施(答三點) _ ; _;_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、鎂條在氧氣中燃燒,生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故A錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故B正確;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)

11、生大量的白煙,放出熱量,故C正確;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故D正確。故選A?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。2、D【解析】A、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因為組成中都含有氫離子,故選項解釋錯誤;B、溫度升高,使分子間的間隔變大,所以夏天鋼軌之間縫隙變小,故選項解釋錯誤;C、酸、堿、鹽溶液中,所有的陽離子所帶的正電荷總數(shù)應與所有陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等,電量相等,電性相反,故溶液不顯電性,故選項解釋錯誤;D、氫氣和液氫都可以做燃料,是因為它們是由氫分子構成的,同種的

12、分子性質(zhì)相同,故選項解釋正確。故選D。【點睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。3、B【解析】A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體;故原說法錯誤;B、由CO2、SO2、H2O2,物質(zhì)的化學式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項說法正確;C、氧氣是由氧分子構成的,CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過氧化氫分子構成的,故選項說法錯誤;D、CO2、SO2、H2O2每個分子都含有兩個氧原子,而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子,故選項錯誤;故選B

13、。4、A【解析】試題分析:給物質(zhì)加熱時,必須用的的儀器是酒精燈,B錯誤;膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,C錯誤;用滴瓶上的滴管吸取試劑后,不需要清洗,D錯誤。故選A??键c:實驗基本操作5、D【解析】A、釔元素的原子序數(shù)為39,該選項說法正確;B、釔元素是金屬元素,原子最外層電子數(shù)小于4,在反應中易失去電子,該選項說法正確;C、釔元素原子的中子數(shù)是:89-39=50,該選項說法正確;D、釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91,單位不是kg,該選項說法不正確。故選:D?!军c睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號

14、,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。6、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出,反應后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣

15、體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對照,不能用于探究鐵生銹條件,錯誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點,正確。故選D。點睛:驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:只有質(zhì)量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒;如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。7、D【解析】由離子直接構成的是D. 氯化鈉。點睛:本題重點考查構成物質(zhì)的微粒。8、A【解析】A.鈣的相對原子質(zhì)

16、量為40.08,單位不是“g”,故描述錯誤;B.碳的偏旁是“石”旁,說明此元素屬于非金屬元素,故描述正確;C.由元素周期表提供的信息知,鈣元素的原子序數(shù)是20,因為在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以鈣的質(zhì)子數(shù)為20,故描述正確;D.由碳的原子結構示意圖知,碳的質(zhì)子數(shù)為6,原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以碳的原子核內(nèi)有6個質(zhì)子,核外6個電子,故描述正確。故選A?!军c睛】根據(jù)元素周期表中的信息來解答。9、B【解析】A. 氫氣和氧氣反應生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,因為化學反應前后元素的種類不變,所以說明水是由氫、氧兩種元素組成的,選項A正確;B. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由

17、氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,水中不含氫氣和氧氣,選項B錯誤;C. 氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應物是兩種,生成物是一種,符合化合反應的特征,屬于化合反應,水電解生成氫氣和氧氣,反應物是一種,生成物是兩種,符合分解反應的特征,屬于分解反應,選項C正確;D. 海水、湖水都含有多種物質(zhì),屬于混合物,氫氣燃燒生成的水是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,選項D正確。故選B。10、A【解析】空氣的主要成分是氮氣和氧氣,可供人呼吸的氣體是氧氣。故選A。11、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相

18、同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確故選D12、D【解析】A、氫元素顯+1價,設HCl中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x0,則x1價。B、氫元素顯+1價,氧元素顯2價,設HClO中氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(2)0,則y+1價。C、氫元

19、素顯+1價,氧元素顯2價,設HClO3中氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(2)30,則z+5價。D、氫元素顯+1價,氧元素顯2價,設HClO4中氯元素的化合價是m,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+m+(2)40,則m+7價。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、紅 不屬于化學反應 在密閉容器中進行 生成的氧化鎂部分擴散到空氣中。 【解析】(1)實驗A鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì);故填:紅;(2)只有實驗A能用來驗證質(zhì)量守恒定律,實驗B、C、D則不能。否定實驗B的理由是酒精和

20、水互溶不屬于化學反應;故填:不屬于化學反應;(3)要驗證質(zhì)量守恒定律,在反應物不變的前提下對C裝置可以進行改進,其改進措施是在密閉容器中進行;故填:在密閉容器中進行;(4)實驗D驗證質(zhì)量守恒定律,結果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,出現(xiàn)這種結果的原因是:生成的氧化鎂部分以白煙形式擴散到空氣中。故填:生成的氧化鎂部分擴散到空氣中。14、試管 A C或E 防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂 防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進入導管 連續(xù)均勻 將導管從水槽中移出 熄滅酒精燈 【解析】發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為反應物狀態(tài)和反應條件,氣體收集的方法主要由氣體的密度和在水中的溶解性決定,固體藥品加熱會產(chǎn)生

21、冷凝水?!驹斀狻浚?)標有的儀器名稱為試管;(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是,反應物為固體,反應條件是加熱,故選用的發(fā)生裝置是A,因為氧氣密度大于空氣且不溶于水也不與水反應,可用排水法或排空法收集氧氣,故收集裝置是C或E;(3)固體藥品加熱會產(chǎn)生冷凝水,故制取氧氣時,試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂,高錳酸鉀加熱時高錳酸鉀小顆粒會隨氣流進入導氣管,故試管口塞棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進入導管,由于裝置內(nèi)本來有一部分空氣存在,會導致收集的氣體不純,故用排水法收集氣體時,當氣泡連續(xù)均勻放出時才可以收集,實驗結束時,當熄滅酒精燈后試管內(nèi)溫度下降壓

22、強減小,會形成倒吸現(xiàn)象,故實驗結束時,應先將導管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,實驗室利用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下制氧氣,生成物為氯化鉀和氧氣,故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣的化學方程式為:?!军c睛】本題考查了學生對氧氣制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇;制取氧氣的基本步驟:查、裝、定、點、收、離、熄的理解;氣體的收集方法的掌握,其中排空法的優(yōu)點是收集氣體干燥,排水法的優(yōu)點是收集的氣體較純凈。15、A 防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在集氣瓶口放置一根帶火星的木條,觀察木條是否復燃 能控制產(chǎn)生氣體的速率 CaCO3+2HClCaCl2+H2

23、O+CO2 a b b AE或AF 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來制取,為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口放置一團棉花,高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,;氣體的驗滿在瓶口處進行,氧氣具有助燃性,用向上排空氣法來收集氧氣時,需要在集氣瓶口放置一根帶火星的木條,若木條復燃,證明氧氣已滿; (2)通過控制注射器中液體的滴加速率,從而控制產(chǎn)生氣體的速率,故裝置C的優(yōu)點是:能控制產(chǎn)生氣體的速率;大理石主要成分是碳酸鈣,和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2; (3)氧氣

24、的密度比空氣大,用裝置E收集氧氣時,氧氣進入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,故氧氣應從a端進入;氧氣的密度比水小,若用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管進入;(4)a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,此選項正確;b加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,不能立即收集氣體,此時氣體中混有空氣,應等到導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時才能收集,此選項錯誤;c待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上(因為氧氣的密度比空氣大),此選項正確。故選b。(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取甲烷,屬于固體加熱型,甲烷密度比空氣小、難溶于水,能用排水法、向下排空氣法收集,故實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為AE(從裝置E的b管進入)或AF。【點睛】根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置,根據(jù)氣體的密度判斷萬用瓶的進氣管。16、有氣泡冒出 向下排空氣法 小于 大氣泡從集氣瓶口向外冒出 C A D(或E) 【解析】(1)檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁

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