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1、文檔編碼 : CP3F7W3U6F2 HR8R1H1N7S8 ZK6T5L6D1D7名師精編 優(yōu)秀教案讀書 勵(lì)志主題班會(huì)教案 三年一班 一、活動(dòng)目的 1、明確什么是好書,使同學(xué)懂得只有多讀好書才有利于在各方面的 提高和進(jìn)展;2、暢談讀書的感想,溝通讀書的方法,激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱;3、明確讀書目的,呈現(xiàn)讀書成果,提高同學(xué)讀書的自覺性;二、活動(dòng)過程 主持人(合):敬重的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今日由我倆在這里主持與好書交伴侶主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);稱甲、乙)(以下主持人甲、乙簡(jiǎn)甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,舉薦自己最寵愛的書籍,和同學(xué)們一起溝通讀書的方法,結(jié)識(shí)更多的新的“ 伴侶” ;大家說,好
2、不好?乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光;甲:聰慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀;真心期望同學(xué)們都能和 好書交上伴侶;( 4 位同學(xué)走上臺(tái)來,朗誦自編詩歌書是我們的朋 友)乙:感謝這 4 位同學(xué)的杰出朗誦!其實(shí),我覺得可以用 4 個(gè)字來概括 讀書的好處!甲:哪 4 個(gè)?乙:“ 開卷有益” !名師精編 優(yōu)秀教案甲:不錯(cuò),那世界上有這么多書, 到底哪些書才適合我們小伴侶看呢?最近我經(jīng)??吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看七龍珠、機(jī)器貓 乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題;前不久,我們各小隊(duì)對(duì) 這個(gè)問題都作了溝通和爭(zhēng)辯; 現(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來為我們做一個(gè)匯 報(bào)吧!第一小組:適合我們年齡讀的書有許多
3、;如格林童話、安徒生 童話等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海 的女兒、有拇指姑娘 我們小隊(duì)的同學(xué)特別寵愛看這一類書;其次小組:我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們;如作文大全 、趣味數(shù)學(xué)等; 這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),仍有助于開發(fā)我們的 大腦,提高我們的學(xué)習(xí)愛好;第三小組: 我們小隊(duì)向大家舉薦的書是兒童版古典名著;叔叔阿姨將 大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言;如紅樓夢(mèng)、三國演義、水滸傳、西游記是我國古代四大名著,里面 有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)?zhēng)辯;甲:書對(duì)我們有這么大的幫忙,讓我們趕快行動(dòng)起來,找本好書作朋 友吧!讓同學(xué)知道讀書應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣:1、堅(jiān)持每
4、天支配一段時(shí)間看書;2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍;3、留意用眼衛(wèi)生;4、能自己選擇較好的環(huán)境;如不能在車上、床上等地方看書;名師精編 優(yōu)秀教案5、能疼惜書籍;如不在書上任憑亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟 書;甲:許多同學(xué)找到了自己的好伴侶,也幫他們給我們介紹幾本新書、好書,讓我們也找到好伴侶吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書舉薦表)乙:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請(qǐng)幾位同學(xué) 談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧;(同學(xué)上臺(tái)發(fā)言)生 1:大家好!我是班上的小書蟲;讀書是我一天中最歡快的事,是書讓我知道這個(gè)世界好大好大;是書讓我變得歡快無比; 是書教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí);我總會(huì)在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo):一學(xué)期必需看五本或五本以上的課外書;生 2:大家好!看書是我最大的愛好; 其實(shí),上網(wǎng)也是我最大的愛好;我上網(wǎng)干嘛呢?看書唄!看書途徑許多喔!比如,像我一樣去少年兒 童文學(xué)網(wǎng)站看書;雙休日去書店看書;與同學(xué)對(duì)換著看書;去圖書館 辦張讀書卡,定期借書;方法許多,就看你有沒有用心,有沒有恒心 了;(通過同學(xué)的發(fā)言,讓同學(xué)知道:1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年 兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書;2、有方案的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍
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