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1、第19頁共19頁小學生重陽節(jié)活動方案為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設(shè),推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。一、活動主題:九九重陽節(jié)濃濃敬老情二、活動時間:_年_月_日三、活動地點:沈巷中心小學四、活動對象:全學區(qū)小學退休教職工五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠六、活動流程:1.領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人:翁世維2.開展游戲。(1)保齡球游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者
2、獲勝。(2)端乒乓球游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。(3)拋球進筐游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),投10球,進球數(shù)多者獲勝。(4)筷夾彈珠游戲規(guī)則:參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。3.頒發(fā)紀念品及獎品。4.合影留念。5.活動后聚餐。6.送老教師回家,活動結(jié)束。小學生重陽節(jié)活動方案(二)一、活動目的:“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)
3、之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間:_年_月_日_年_月_日三、活動對象:全校少先隊員四、活動形式:活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在_月_日_月_日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。五、活動過程:“五個一活動”1、一份活動倡議書:(責任人:尉水華)利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天
4、天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。學校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導(dǎo)員)開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊
5、主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;4、一番感恩話:(責任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊員)在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。5、一份手抄報:(責任人:輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊員)制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班_張小報參加評選)六、活動延續(xù)拓展:回報老人、學做家務(wù)活:(責任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊員)平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,學會一項家務(wù)小
6、技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。小學生重陽節(jié)活動方案(三)“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候?在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。一、活動目的結(jié)合本學
7、期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。二、活動時間_年_月_日_年_月_日三、活動內(nèi)容活動一:“小鬼當家”親情回報活動1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。2、學做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明:一、二、五
8、、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交_份。上交時間:_年_月_日活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月_日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗?今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交_份。
9、上交時間:_年_月_日活動三:“別樣的親情”親情公益活動“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(_月_日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。小學生重陽節(jié)活動方案(四)活動目標:1,讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品
10、質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動準備:1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設(shè)備。3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。4,活動時間一天。想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄?;顒舆^程:一,介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。播放投影儀(活動課件):農(nóng)歷九月_日,為傳統(tǒng)的重
11、陽節(jié)。因為古老的易經(jīng)中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月_日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。重陽節(jié)插茱萸的風俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些
12、地方,男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪西經(jīng)雜記中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇-,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的?,F(xiàn)在的重陽節(jié),被賦予了新的含義。_年,我國把每年的九月_日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國各機關(guān),團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。小學生重陽節(jié)活動方案(五)一、活動目的:
13、“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導(dǎo)少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。二、活動時間:重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當日。三、活動對象:全校少先隊員。四、活動過程:活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。1、認真做好宣傳工作:校利用周一
14、的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。五、活動說明:1、重陽節(jié)前_天內(nèi),_年級各中隊至少擇優(yōu)上交_張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。2、重陽節(jié)前_天內(nèi),各中
15、隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。小學生重陽節(jié)活動方案(六)(一)一、活動目的:“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間:_年_月_日_年_月_日三、活動對象:全校少先隊員四、活動形式:活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在_月_日_月_日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。五、活動過
16、程:“五個一活動”1、一份活動倡議書:(責任人:_)利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人:_)錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。學
17、校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導(dǎo)員)開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;4、一番感恩話:(責任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊員)在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。5、一份手抄報:(責任人:輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊員)制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小
18、報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)六、活動延續(xù)拓展:回報老人、學做家務(wù)活:(責任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊員)平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,學會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。小學
19、生重陽節(jié)活動策劃方案_(二)一、指導(dǎo)思想:農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。_年,我國把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。二、主題活動目標:1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說
20、、習俗風情,豐富孩子的社會知識。2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛遷移身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)說祝賀話、夸老人(一分鐘分享)、我為老人做好事等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。三、活動時間:_年_月_日四、活動要求:1、_年級各班舉行一次故事會活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物
21、給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做小孝星活動。2、_年級各班舉行一次孝親主題班會活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展講一個故事、唱一首歌、做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一月家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書八個一活動。3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。小學生重陽節(jié)活動策劃方案_(三)“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。一.活動目的:1.讓孩子解
22、重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二.活動時間:_年_月_日星期五三.活動準備:1:背誦九月_日憶山東兄弟飲酒(唐)王維(東晉)陶淵明獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。3:同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。例:親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要
23、做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)承諾人:某某某監(jiān)督人:家長簽名年月日四.活動過程:1、重陽節(jié)的時間6、尊老的名句交流2、重陽節(jié)的來歷7、尊老的故事:古代、名人、身邊3、重陽節(jié)的習俗8、我們可以這樣做4、重陽節(jié)的詩句9、尊老承諾5、重陽節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)五.總結(jié)活動結(jié)束小學生重陽節(jié)活動策劃方案_(四)活動主題:愛在重陽活動時間:_年_月_日下午隊課活動目標:1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。4.培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動準備:
24、(國慶假期作業(yè))1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。活動內(nèi)容:本次活動_個年級分別圍繞_個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。1.一年級重陽溯源各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。2.二年級重陽美食各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕
25、、上海五色糕也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。3.三年級重陽習俗各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。4.四年級重陽詩文隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的九月_日憶山東兄弟,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。5.五年級重陽敬老隊員介紹古代敬老故事,如二十四孝中親嘗湯藥的故事,古今中外名人敬老的故事等。6.五年級重陽調(diào)查隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。活動注意事項:活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。輔導(dǎo)員引導(dǎo)學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。小學生重陽節(jié)活動策劃方案_(五)“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是
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