四川省德陽市綿竹南軒中學高二生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省德陽市綿竹南軒中學高二生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 細胞核之所以成為系統(tǒng)的控制中心,原因是A細胞核位于細胞的正中央B核膜上有核孔,mRNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)C細胞核中含有染色體D細胞核與細胞質(zhì)之間能進行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流參考答案:C2. 下列關(guān)于基因與染色體、性狀、遺傳信息關(guān)系的敘述,錯誤的是()A等位基因位于一對同源染色體上B非等位基因只能位于非同源染色體上C基因與性狀并非都是一一對應的線性關(guān)系D遺傳信息蘊藏在基因的堿基對排列順序中參考答案:B【考點】7G:基因、蛋白質(zhì)與

2、性狀的關(guān)系【分析】1、基因是具有遺傳效應的DNA片段,基因的主要載體是染色體,同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因叫等位基因,非等位基因包括非同源染色體上的等位基因和同源染色體上的非等位基因2、基因與性狀不是簡單的一一對應關(guān)系,大多數(shù)情況下,一對等位基因基因控制一對性對性狀,有時一對相對性狀由多對等位基因控制;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用,共同調(diào)控著生物的性狀【解答】解:A、等位基因是指位于同源染色體上的同一位置上,控制著相對性狀的基因,A正確;B、非等位基因可能位于非同源染色體上,也可能位于同源染色體上,B錯誤;C、基因與性狀不是簡單的一一對應關(guān)系,C正確;D、遺傳信

3、息是指基因中堿基對的排列順序,D正確故選:B3. 基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程 () AaBb1AB1Ab1aB1ab雌雄配子隨機結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A B C D參考答案:4. 如果在草原上使用高效滅鼠藥,使鼠類在短時期內(nèi)幾乎全部死亡,則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,受影響最大的首先是 ( )A、生產(chǎn)者 B、分解者C、初級消費者 D、次級消費者參考答案:D5. 選擇泡菜壇的原則有 ( )A應選用材料好,外表美觀的壇子B應選用火候好、無裂紋、無砂眼的泡菜壇C選用泡菜壇沒有原則,只要不漏水、不滲水就行D應選用壇沿淺的壇子,便于觀看壇內(nèi)泡菜的腌制情況參考答案:B6. 2006年夏天,我

4、國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關(guān)系是A競爭 B捕食 C共生 D寄生參考答案:D7. 艾滋病是由感染HIV(逆轉(zhuǎn)錄病毒)引起的一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。下列有關(guān)敘述,錯誤的是A補牙時與HIV攜帶者共用未消毒的器械不會傳播HIV BHIV的逆轉(zhuǎn)錄過程可發(fā)生在輔助性T淋巴細胞中C與艾滋病患者擁抱、握手一般不會傳播HIVDHIV的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案:A8. 水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀含W的花粉遇碘變藍,含w的花粉遇碘不變藍,把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長大開花后取出一個成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴

5、碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉()A全部變藍B全不變藍C1/2變藍D3/4變藍參考答案:C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】根據(jù)題意分析可知:水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀,符合基因的分離定律把WW和ww雜交得到的F1的基因型為Ww,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種花粉W和w,比例為1:1【解答】解:根據(jù)基因的分離定律,雜合體在進行減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,產(chǎn)生兩種花粉W和w,比例為1:1又含W的花粉遇碘變藍,含w的花粉遇碘不變藍,所以在成熟的花藥中取全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉中有一半變藍故選:C【點評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判

6、斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力9. 右圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是A該細胞不可能具有葉綠體和中心體 B該細胞的細胞液濃度低于土壤溶液的濃度C該細胞也可以用于觀察植物細胞有絲分裂的實驗 D若將該細胞放入清水中不發(fā)生復原很可能細胞已經(jīng)死亡參考答案:C10. 如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是A.管腔中氨基酸進入上皮細胞與細胞膜的流動性有關(guān)B.上皮細胞中氨基酸進入組織液既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量C.氨基酸進出上皮細胞的方式是不同的D.管腔中Na+進入上皮細胞能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性參考答案:B由圖

7、可知,管腔中氨基酸進入上皮細胞需要通過載體逆濃度運輸,載體的變形與細胞膜的流動性有關(guān),A項正確;上皮細胞中氨基酸進入組織液是由高濃度到低濃度,需要載體協(xié)助,但不消耗能量,B項錯誤;由上可見,氨基酸進入上皮細胞的方式是主動運輸,出上皮細胞的方式是協(xié)助擴散,C項正確;管腔中Na+進入上皮細胞是順濃度,需要載體協(xié)助,運輸方式屬于協(xié)助擴散,這體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,D項正確。11. 人體內(nèi)將氨基酸分解產(chǎn)生尿素,必須通過的生理作用是A轉(zhuǎn)氨基作用 B消化作用 C氨基酸縮合作用 D脫氨基作用參考答案:B12. 下列有關(guān)細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是 A選擇透過性 B主動運輸C保護作用 D內(nèi)吞和

8、外排參考答案:答案:D13. 下列物質(zhì)中,可通過自由擴散方式進行跨膜運輸?shù)氖茿淀粉 B氧氣 C葡萄糖 D蛋白質(zhì)參考答案:B14. 下列四種化合物的化學組成中,“”中所對應的含義最接近的是()A 和 B 和 C 和 D和 參考答案:A15. 關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列選項敘述正確的是() 種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì) 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,從而一定產(chǎn)生新物種 自然選擇過程中,由于基因型頻率的改變,進而導致基因頻率的改變 生存環(huán)境的改變導致生物發(fā)生定向變異,為種群的進化提供了原材料 A.有一種說法錯誤 B有二種說法錯誤ks5u C有三種說法錯誤 D以上說法都錯誤參考答案:C16

9、. 由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是 A如果父親患病,女兒一定不患此病 B如果母親患病,兒子一定患此病 C如果外祖父患病,外孫一定患此病 D如果祖母為患者,孫女一定患此病參考答案:B17. DNA分子片段復制的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示核苷酸鏈的片段如果沒有發(fā)生變異,下列敘述錯誤的是()ADNA的復制方式為半保留復制B復制過程需要DNA聚合酶Ca中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值相同D一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架參考答案:C【考點】DNA分子的復制【分析】分析題圖:圖示表示DNA分子片段復制的情況,其

10、中a和d表示模板鏈,b和c表示新合成的子鏈,其中b和c的堿基序列可以互補母鏈a和子鏈b、母鏈d和子鏈c形成兩個新的DNA分子,可見DNA復制方式為半保留復制【解答】解:A、DNA的復制方式為半保留復制,A正確;B、復制過程需要DNA聚合酶,B正確;C、由于a與b的堿基序列互補,根據(jù)堿基互補配對原則,a中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值互為倒數(shù),C錯誤;D、一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架,D正確故選:C18. 如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法正確的是()A若為某種多聚體的基本單位,則最可能是氨基酸B若存在于皮下和內(nèi)臟器

11、官周圍等部位,則是磷脂C若為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是mRNAD若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是肝糖原參考答案:A【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能;16:蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合;1C:核酸的種類及主要存在的部位;1N:脂質(zhì)的種類及其功能【分析】化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;(3)脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;(4)糖類是由C、H、O組成的組成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸;和的組成元素只有C、H、O,可能是糖類或脂肪;的組成元素是C、H、O、N、P,可能是A

12、TP、磷脂或核酸【解答】解:A、的組成元素是C、H、O、N,所以最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A正確;B、的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,可能是脂肪,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,B錯誤;C、的組成元素是C、H、O、N、P,且能儲存遺傳信息,所以可能是核酸,不一定是mRNA,C錯誤;D、的組成元素只有C、H、O,且在肝臟和肌肉中貯能,可能是肝糖原和肌糖原,D錯誤故選:A19. 某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb,其花藥通過組織培養(yǎng)形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述,錯誤的是A花粉形成試管苗要經(jīng)過秋水仙素處理的過程B試管苗有四種基因型,其體細胞含有一個染色體組C

13、通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn) D這些試管苗自交,后代性狀發(fā)生分離參考答案:A20. 下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當?shù)氖?A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測交B.區(qū)分狗的長毛和短毛這對相對性狀的顯隱性關(guān)系用測交C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交D.檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交參考答案:21. 下列說法正確的是 ( )A植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞在無人為干預的情況下經(jīng)脫分化形成新個體B動物克隆是通過動物體細胞核移植技術(shù)來實現(xiàn)的C人工誘變、細胞工程、基因工程等技術(shù)只能應用于對微生物進行改造D動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物參考答案:B22.

14、下列關(guān)于細胞分裂周期的敘述,正確的是 A間期只包括G1期和G2期 B出現(xiàn)紡錘體的時期是S期 CG1期和G2期均能合成蛋白質(zhì) DM期發(fā)生DNA復制參考答案:C23. 關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是 A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用 B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 C.甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應 D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案:B24. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型

15、和厭氧型兩類參考答案:C【考點】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能 生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分消費者:屬異養(yǎng)生物(各種動物);分類:初級消費者、次級消費者、三級消費者分解者:屬異養(yǎng)生物(細菌、真菌等營腐生生活的微生物),其作用為:分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機物為無機物歸還到無機環(huán)境【解答】解:A、一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級上,A錯誤;B、絕大多數(shù)動物屬于消費者,少數(shù)動物為分解者,如蚯蚓,B錯誤;C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石,C正確;D、細菌可能是

16、生產(chǎn)者(如硝化細菌)、消費者(如寄生細菌)和分解者(如腐生細菌),D錯誤故選:C25. 右圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法錯誤的是A. 甲圖中具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機體的生理活動B. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位C. 甲圖中所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器D. 甲圖中結(jié)構(gòu)處信號轉(zhuǎn)換模式為電信號化學信號電信號參考答案:B26. 下列結(jié)構(gòu)中有可能發(fā)生堿基互補配對行為的一組是()細胞核中心體葉綠體線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體AB C D參考答案:D27. 野生型枯草桿菌與某一突變型枯草桿菌的差異見下表,下列相關(guān)敘述錯誤的是枯草桿菌

17、核糖體S12蛋白 第55?58位的氨基酸序列鏈霉素與 核糖體的結(jié)合在含鏈霉素的培養(yǎng)基中的存活率(M)野生型能0突變型 不能100注:P表示脯氨酸;K表示賴氨酸;R表示精氨酸A. 該突變最可能是堿基對的替換所致B. 用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌C. 鏈霉素可抑制野生型枯草桿菌的翻譯過程D. 突變型枯草桿菌是轉(zhuǎn)錄過程出現(xiàn)異常產(chǎn)生的參考答案:D表中信息顯示,野生型和突變型的S12蛋白中只有一個氨基酸(56位氨基酸)有差異,該突變型的產(chǎn)生最可能是堿基對的替換所致,A正確;在含鏈霉素的培養(yǎng)基中,野生型枯草桿菌不能存活,突變型枯草桿菌能存活,說明野生型枯草桿菌不具有鏈霉素抗性,突變型枯草桿菌具

18、有鏈霉素抗性,因此用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌,B正確;翻譯是在核糖體上進行的,鏈霉素能與野生型枯草桿菌的核糖體結(jié)合,但野生型枯草桿菌在含鏈霉素的培養(yǎng)基中不能存活,說明鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制野生型枯草桿菌的翻譯功能,C正確;突變型枯草桿菌的產(chǎn)生是基因突變所致,D錯誤。28. 在對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種種群數(shù)量進行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計算其L值(L=當年末種群個體數(shù)量/前一年種群個體數(shù)量),結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述,錯誤的是A. 第1年末甲乙兩種群的增長速率不一定相等B. 第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C. 第3年末

19、乙種群數(shù)量達到了最大值D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的參考答案:D【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學生對種群數(shù)量的變化的理解和掌握情況?!驹斀狻恳阎狶值當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量。種群增長速率是指種群數(shù)量在單位時間內(nèi)的改變數(shù)量。第1年末,甲種群的L值等于1.5,說明其種群數(shù)量在增加,而乙種群的L值約為1.0,說明其種群數(shù)量基本不變,因此甲乙兩種群的增長速度不一定相等,A正確;第2年末,甲種群的L值小于乙種群,因第1年末甲、乙種群的具體數(shù)量未知,所以乙種群數(shù)量不一定大于甲種群,B正確;13年,乙種群的L值持續(xù)大于1.0,說明乙種群的數(shù)量一直在增加,因此第3年末,乙種群

20、數(shù)量達到了最大值,C正確;這4年中,甲種群的L值均為1.5,說明甲種群的數(shù)量逐年增加,但每年增加的數(shù)量不相等,D錯誤?!军c睛】解答此類問題的關(guān)鍵是抓住L值的內(nèi)涵,即L1、1、1時的種群數(shù)量變化依次是不變、增加、減少,明確橫、縱坐標的含義以及曲線圖中的甲、乙所示的L值的變化。在此基礎(chǔ)上,運用所學的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線的含義,在解題的過程中就可以有效處理,得到答案。29. 下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( ) A飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激ACD”途徑促進胰島素的分泌B人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程C人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激ACD”,使腎

21、上腺素分泌增加D當人的手被針刺時,可以通過“內(nèi)外刺激ACD”,使手縮回參考答案:D30. 劇烈運動時,血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,對此現(xiàn)象的解釋不正確的是( )A.血漿是一種緩沖溶液體系B.乳酸與NaHCO3反應生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出D.大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解參考答案:D解析:劇烈運動時,血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,原因是乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應,生成乳酸鈉和碳酸。其中乳酸鈉隨尿排出,碳酸分解成CO2和水,CO2通過呼吸系統(tǒng)排出體外而使pH基本不變。31. 一個染色體組應是()A配子中的全部染色體B二倍體生物配子中的全部染色體C

22、體細胞中的一半染色體D來自父方或母方的全部染色體參考答案:B【考點】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,大小、形態(tài)、功能個不相同,但是有相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長、發(fā)育和繁殖的一組染色體【解答】解:A、多倍體的配子中可能含有多個染色體組,A錯誤;B、二倍體的配子中只含有一個染色體組,B正確;C、體細胞中的一半染色體不一定是一個染色體組,C錯誤;D、來自父方或母方的全部染色體不一定是一個染色體組,可能是多個染色體組,D錯誤故選:B32. 在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的興奮傳導方向(橫向箭頭表

23、示傳導方向)。其中正確的是( ) 參考答案:C 33. 在實驗條件下,測試某種恒溫動物離體細胞的呼吸作用強度(E)受溫度變化的影響,下圖中哪一曲線能正確表示其結(jié)果( )參考答案:C略34. 下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是A重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達C所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列D選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快參考答案:D35. 下列關(guān)于激素與酶的比較,正確的是A激素和酶都直接參與細胞內(nèi)多種生命活動B內(nèi)分泌腺細胞既能合成激素也能合成酶C能合成酶的細胞一定能合成激素D化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)參考答案:B

24、36. 下列關(guān)于光合作用中光反應的敘述,錯誤的是()AO2是光反應的產(chǎn)物之一B有光和無光時都可以進行光反應C光反應為暗反應提供H和ATPD光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行參考答案:B【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物,釋放氧氣,同時儲存能量的過程光合作用可以分為光反應和暗反應兩個階段,光反應的產(chǎn)物主要有氧氣、H和ATP,其中H和ATP可以參與暗反應的三碳化合物的還原過程【解答】解:A、光反應的產(chǎn)物主要有氧氣、H和ATP,A正確;B、光反應必須有光才能進行,暗反應有光無光都可以進行,B錯誤;C、光反應產(chǎn)生的

25、H和ATP可以參與暗反應的三碳化合物的還原過程,C正確;D、光反應發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上,D正確故選:B【點評】本題主要考查光合作用過程中的光反應,意在強化學生對光合作用過程的識記、理解與掌握37. 在反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳導方向,正確的是 A.一個神經(jīng)元的樹突另一個神經(jīng)元的細胞體或軸突B.一個神經(jīng)元的軸突另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突C.一個神經(jīng)元的樹突或軸突另一個神經(jīng)元的細胞體D.一個神經(jīng)元的細胞體或軸突另一個神經(jīng)元的樹突參考答案:B38. 列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 A細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞形態(tài)和功能各不相同B個體發(fā)育過程中

26、細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義C細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的,其間可能有細胞發(fā)生癌變參考答案:B39. 下列關(guān)于核苷酸的敘述,錯誤的是 A脫氧核糖核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位,核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本單位 B脫氧核糖核苷酸有4種,核糖核苷酸有5種 C脫氧核糖核苷酸含有脫氧核糖,核糖核苷酸含有核糖 D脫氧核糖核苷酸中的堿基包括胸腺嘧啶,沒有尿嘧啶;核糖核苷酸中的堿基包括尿嘧啶,沒有胸腺嘧啶參考答案:B40. 在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是ADNA B葡萄糖 C乙酰膽堿 D抗體參

27、考答案:A略二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 科學家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株(如圖所示),其中表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。請據(jù)圖回答下列問題。(1)在實驗過程的技術(shù)之前使用_酶處理細胞以除去細胞壁。(2)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄馬鈴薯”細胞內(nèi)含_條染色體;若雜種細胞培育成的“番茄馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于_倍體植株。(3)在將雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是_,其中過程相當于_過程,過程涉及的分裂方式為_。(

28、4)若將該方案用在單克隆抗體制備過程中,請用箭頭把下列各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來:_。參考答案: (1). 纖維素酶和果膠 (2). mn (3). 單 (4). 細胞的全能性 (5). 脫分化 (6). 有絲分裂 (7). 【分析】據(jù)圖分析,過程為去除細胞壁的過程,植物體細胞雜交的實質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合,所以在融合前需要使用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除植物的細胞壁,獲得植物的原生質(zhì)體,此操作一般在等滲溶液中進行,如在低滲溶液中進行,則去掉細胞壁的原生質(zhì)體會因吸水而漲破;為誘導原生質(zhì)體融合,a、b為去掉植物細胞壁的番茄及馬鈴薯的原生質(zhì)體,c為正在融合的原生質(zhì)體;為再生細

29、胞壁,d為再生出細胞壁的雜種細胞,融合后的雜種細胞再生出新的細胞壁是原生質(zhì)體融合完成的標志;再利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成雜種植株,其中為植物組織培養(yǎng)的脫分化過程,為再分化過程,e為細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)的脫分化后形成的愈傷組織,f為經(jīng)植物組織培養(yǎng)的再分化過程后形成的試管苗?!驹斀狻浚?)植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此在誘導原生質(zhì)體融合前需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。(2)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內(nèi)含m+n條染色體;花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于單倍體植株。(3)將雜種細胞培育成為雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是植物細

30、胞具有全能性;圖中過程相當于脫分化過程;過程相當于再分化過程,該過程中細胞通過有絲分裂方式增殖。(4)單克隆抗體制備流程為:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。因此,制備單克隆抗體的過程如圖:?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記植物體細胞雜交技術(shù)的詳細過程、原理,確定圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱以及各個字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱,進而結(jié)合所學知識分析答題。42. 下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。如圖甲、乙、丙、丁代表人體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D代表調(diào)節(jié)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 ,圖中甲是_,C是_。ks5u(2)圖中物質(zhì)B的作用部位和C的主要作用部位依次是_ _, _;如果圖中丙受損,會使人患_。 (3)在動物生長調(diào)節(jié)過程中,可與圖中A可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是_,血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)

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