社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得社會(huì)是一所更能錘煉人的綜合性高校，僅有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件；下面是帶來(lái)的五篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得，希望大家喜愛!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研討。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要閱歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在錘煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激揚(yáng)的樂譜，或許每一天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，或許每一天都要

2、為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每一天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。我們實(shí)踐，我們歡樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必需有其流程經(jīng)營(yíng)。從開頭確實(shí)定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開頭，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是查找種人心憧憬的科學(xué)之美。XXX說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)缺乏謀也?！泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中奉獻(xiàn)著自我，以追求對(duì)高校生村官的深化調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)懷著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有沖動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。不管

3、第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的商量爭(zhēng)辯不休，不管每一天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不管每晚寫報(bào)告，寫日志，全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每一天的采訪，吃飯，采訪，休息，成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔{(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)期的真諦。只由于我們明白，孵化幻想，需要汗水與頑強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。在對(duì)高校生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，那里有孩子，農(nóng)夫，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)潔，經(jīng)過我們的采訪，明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在憐

4、憫的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，由于，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，可是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人留意到在大城市的四周，還是有著一些需要幫忙，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自我為一名南高校子感到驕傲。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)分，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)

5、。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，歡樂。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2人生的第一次給了你，X。閱歷過一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐、讓我明白了許多事情。同時(shí)，我感覺到了原先我的生活是多么的完善、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來(lái)，真的差太遠(yuǎn)了?；鶎拥纳顝膩?lái)都是自食其力、獨(dú)立自足，我想這些此刻的我還不達(dá)標(biāo)吧。在這過程中我學(xué)會(huì)了許多東西、最至少讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此，首先我要感謝我們的兩位物、貓哥和華哥。在他們無(wú)微不至的照料下、讓我在這次實(shí)踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照料我，真的謝謝你們。最終我真心謝謝在團(tuán)隊(duì)中和我一齊走過的同學(xué)，由于他們猶如儈子手一

6、樣陪著我應(yīng)對(duì)所以的困難、不怕付出。此刻讓我來(lái)帶大家進(jìn)入我的心靈感悟吧。在三下鄉(xiāng)之行的第一天中，我們一大早就從中山汽車總站到梅州，路徑千辛萬(wàn)苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、由于途中有幾位同學(xué)陪我一齊嘻嘻哈哈、有說有笑的，覺得非常的有好處，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的車程后我們最終到達(dá)了X，令我沒有想到的是，馬上就有當(dāng)?shù)氐拇逦刹總儫岢赖目畲覀?、臉上的笑容一向不停，讓我們緊急的心情一下子就放松下面，感到很舒坦。第二天，當(dāng)?shù)氐拇逦刹總冄?qǐng)我們參與了座談會(huì)，非常熱忱的向我們闡述當(dāng)?shù)氐纳詈徒?jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r，讓我們了解到了基層的根本狀況，我們得知當(dāng)?shù)氐慕煌ú慌d旺、自來(lái)水也沒有，并且全村年度收入在

7、6000以下，供不應(yīng)求。而且在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊婚g學(xué)校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的裝備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時(shí)，他們也像我們闡述他們當(dāng)?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑?zāi)害、洪災(zāi)。說了他們當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)的狀況，幾乎是和時(shí)間賽跑，在遇到那種狀況下的時(shí)分該如何去冷靜處理，村委干部們那種不顧自己的安危，將全村人的安全放在第一位的精神，真的讓我感到很佩服。第三天、我們走訪了當(dāng)?shù)氐呢毨мr(nóng)戶、了解他們的生活條件，同時(shí)為了能夠幫忙他們，我們送上一點(diǎn)小小的心愿。當(dāng)時(shí)聽他們闡述他們的閱歷時(shí)，我感到很無(wú)奈，由于看到一位非常需要幫忙的人、我卻無(wú)能為力。心有感受。接下來(lái)的幾天，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匦W(xué)做義教，和當(dāng)?shù)氐?/p>

8、小同學(xué)溝通、玩游戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道宣揚(yáng)法律學(xué)問和調(diào)查教育狀況，了解他們的學(xué)問度的狀況。我們還理解了當(dāng)?shù)劓?zhèn)長(zhǎng)的邀請(qǐng)，參與了座談會(huì)，了解到了該鎮(zhèn)以后的進(jìn)展路線、并且鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)心的為我們解釋存在的疑問。在我們這次實(shí)踐的過程中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事觸動(dòng)了我弱小的心靈、讓我很感動(dòng)。比方我們一齊生活的一個(gè)星期中，都是自己買菜，自己煮飯，洗碗。大家互相關(guān)懷、互相幫忙、這份完善的回憶永遠(yuǎn)是甜美的，希望這份真摯的友情能夠永遠(yuǎn)的持續(xù)下去。一句話，我永遠(yuǎn)都情愿被你欺侮。最終我也希望以后無(wú)論我們面臨什么困難都好，我們的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)都持續(xù)不求回報(bào)、樂于付出的精神。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得320X年7月，由熊X老師和肖X老師帶

9、著的湖北文理學(xué)院高校生社會(huì)實(shí)踐“知行促進(jìn)方案”社會(huì)公益認(rèn)知與素養(yǎng)潛力拓展活動(dòng)正式拉開帷幕。本次社會(huì)實(shí)踐是以提高自身的實(shí)踐創(chuàng)新潛力、動(dòng)手潛力，以及效勞社會(huì)的潛力為目的，透過在實(shí)踐中與廣闊群眾的接觸，加大對(duì)社會(huì)的了解，加大對(duì)人民生活的了解，為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動(dòng)也是為了調(diào)查市民對(duì)于漢字文化的了解，以激發(fā)居民對(duì)于漢字文化的熱愛。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第二站來(lái)到了諸葛亮廣場(chǎng)。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化”的橫幅掛在廣場(chǎng)，很多在廣場(chǎng)休息消遣的市民的視野就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來(lái)了。然后我們分為幾個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)條幅簽字

10、，其他幾個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)市民發(fā)放漢字文化學(xué)問調(diào)查問卷，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)填寫，小隊(duì)成員針對(duì)問卷上的幾個(gè)問題或者關(guān)于漢字學(xué)問的問題也對(duì)市民進(jìn)行了采訪。例如：“您對(duì)學(xué)習(xí)繁體字的書寫有什么看法？”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎？”等。在填寫問卷和理解采訪后，該小隊(duì)成員會(huì)引導(dǎo)市民在橫幅上簽字，很多市民都對(duì)此次漢字文化的活動(dòng)充滿愛好和對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)賜予了很大的支持。到了下午，我們的活動(dòng)不僅僅僅局限于問卷的發(fā)放和采訪了，由于廣場(chǎng)有許多人尤其是中小同學(xué)在那里休息或玩耍，所以我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分為兩個(gè)小組在廣場(chǎng)組織小組準(zhǔn)備了一次成語(yǔ)接龍的游戲。我作為其中一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我組織的小組主要是小同學(xué)與中同學(xué)，所以我?guī)е嗌俳M“對(duì)戰(zhàn)”中年組

11、。游戲開頭時(shí)由主持人先給出一個(gè)成語(yǔ)，然后兩隊(duì)分別派出隊(duì)員進(jìn)行成語(yǔ)接龍，最終我們青少組獲勝。在游戲結(jié)束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎(jiǎng)品，游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語(yǔ)字典。游戲就在簡(jiǎn)潔的氣氛中結(jié)束了?；顒?dòng)效果與反思總結(jié)：這天的活動(dòng)主要針對(duì)市民的漢字文化學(xué)問進(jìn)行調(diào)查和了解，我們?cè)诎l(fā)放調(diào)查問卷時(shí)選取各個(gè)年齡段和不同職業(yè)人群進(jìn)行發(fā)放，這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅僅真實(shí)有效而且參考性極強(qiáng)?；顒?dòng)過程中有時(shí)分會(huì)有一些人不理解，覺得我們的活動(dòng)沒有好處，但是許多市民還是仍然對(duì)于漢字文化持續(xù)著熱忱。實(shí)踐中與人溝通是活動(dòng)的最大難點(diǎn)，許多時(shí)分可能由于我們的表達(dá)不夠清晰，使得市民對(duì)于我們的活動(dòng)并不了解，所以在與人溝通時(shí)進(jìn)行流

12、暢清楚的表達(dá)是很有必要的。其次，在活動(dòng)中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些老爺爺老奶奶，他們情愿填寫這個(gè)問卷，但是由于年紀(jì)大了眼睛視力不夠而不便利填寫，我們卻情愿坐下來(lái)為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題，讓他們口述，我們來(lái)寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實(shí)踐活動(dòng)變得暖和十足。作為后勤組的組長(zhǎng)，這天活動(dòng)的道具雖然由于有要發(fā)放的獎(jiǎng)品而有所增加，但經(jīng)過之前活動(dòng)的教訓(xùn)之后，我和組員在活動(dòng)前后都按時(shí)清點(diǎn)，活動(dòng)中清晰了解每一個(gè)道具的動(dòng)向，所以并沒有顯現(xiàn)道具喪失或沒帶道具的現(xiàn)象，希望今后的活動(dòng)中持續(xù)好這個(gè)狀態(tài)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4再度來(lái)到熟識(shí)的地方，看到熟識(shí)的老師，內(nèi)心的親切感油然而生。由于之前的經(jīng)驗(yàn)積累，這一次顯得更加得心應(yīng)

13、手一些。在實(shí)習(xí)的同時(shí)，我也在看一部電視劇醫(yī)者仁心，感受頗多。鐘立行高明的醫(yī)術(shù)讓我非常艷羨，同時(shí)更讓我敬佩的是他那高尚的醫(yī)德。醫(yī)患關(guān)系日益緊急的這天，如何正確的處理好醫(yī)患關(guān)系是除了醫(yī)療業(yè)務(wù)水平之外的一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。這一次，我深入吸取了暑假發(fā)生糾紛的教訓(xùn)。更加耐煩地對(duì)待病友，每做一步處置之前都將留意事項(xiàng)和目的都跟病人解釋清晰。需要轉(zhuǎn)診的在病歷上具體注明，需要回家靜養(yǎng)的也會(huì)具體說明。雖然會(huì)遇到少部分病人認(rèn)為我太年輕，還在實(shí)習(xí)中，所以會(huì)對(duì)我不信任。但是我并不會(huì)氣餒，我把這視為一種鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)辰警示我要仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，以扎實(shí)的醫(yī)療水平應(yīng)對(duì)飽受病痛熬煎的病人。微笑效勞是我的另一個(gè)心得。不管病人是

14、誰(shuí)，進(jìn)門的時(shí)分賜予一個(gè)關(guān)切的微笑，處置完成之后再微笑一次，兩次不經(jīng)意的微笑會(huì)讓病人放松很多，更好的協(xié)作查體和處置。在醫(yī)療處置過程中，出錯(cuò)在所難免。經(jīng)驗(yàn)告知我，假如掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤，早晚一天病人會(huì)從別的醫(yī)生那里明白。還不如自己立刻更正錯(cuò)誤，自己也能安心下班。我從前顯現(xiàn)過是用體溫計(jì)之前沒有甩，當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)分病人已經(jīng)把溫度計(jì)含到嘴里了。就在那時(shí)，我微笑的告知病人我出了個(gè)錯(cuò)，需要重新測(cè)量下。我本以為病人會(huì)在意，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是病人從緊皺的眉頭中擠出了一絲絲的微笑。這讓我更加堅(jiān)決了自己的信念，絕不違反良心無(wú)視任何一個(gè)已知的錯(cuò)誤。纏繃帶的時(shí)分也一樣，可能纏得過緊會(huì)影響血液循環(huán)反而影響傷口的生長(zhǎng)。假如包扎完成

15、之后自我感覺緊了，或者病人反映繃帶緊了我都會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的重來(lái)一遍。許多換藥的病人都是隔一天換一次藥，雖然他們看到我的牌子上寫的是實(shí)習(xí)生。但我用我的真誠(chéng)和仔細(xì)打動(dòng)了他們。他們的關(guān)切也是對(duì)我最大的鼓舞。正月初一到初六我一向都在值班，許多之前來(lái)過的病人都熱心的詢問我什么時(shí)分休息，什么時(shí)分回學(xué)校之類的問題，我把病人對(duì)我的這種關(guān)懷視為自己前進(jìn)的最大動(dòng)力。由于他們認(rèn)可了我，理解了我的醫(yī)療處置!日復(fù)一日的工作雖然平淡，但是也讓我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)起來(lái)；緊急的醫(yī)患關(guān)系雖然嚴(yán)峻，但卻讓我了解了很多做人的道理和技巧；表現(xiàn)各異的病癥雖然令人頭疼，但卻警醒我今后學(xué)習(xí)的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5透過這次參與高校生社會(huì)

16、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，給我留下深入的印象及影響。從這次社會(huì)實(shí)踐的全過程，我個(gè)人認(rèn)為實(shí)踐的過程是每個(gè)在校高校生都要閱歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會(huì)被看做孩子，在錘煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕，即使有再大的困惑，困難。我們還會(huì)有士氣和耐煩的按原方案進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù)，或許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，或許我們每一天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，或許我們都要為了明日的調(diào)查地點(diǎn)，問卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備，或許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁，但是從我們這隊(duì)充滿活力的體育學(xué)院代表隊(duì)中，從沒有一位隊(duì)員有負(fù)面的影響，甚至連一個(gè)白眼也沒有，我們是歡樂的。我們實(shí)踐，我們歡樂，作為

17、實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng)，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也務(wù)必有流程經(jīng)營(yíng)，從開頭確定主題寫好策劃書到隊(duì)員的選拔再到申報(bào)勝利后實(shí)踐的開頭，分工各項(xiàng)任務(wù)的布置等等。我們這次活動(dòng)的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想，去做，去設(shè)計(jì)問卷，大膽的去發(fā)放問卷。在這個(gè)過程中我們一直關(guān)懷著對(duì)方，一直記住團(tuán)結(jié)就是力量。為了提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們六個(gè)人分兩組，A組負(fù)責(zé)走訪，調(diào)查東浦小學(xué)，育群小學(xué)，僑心小學(xué)。發(fā)放問卷-填寫問卷-問卷的搜集及拍攝的全過程，B組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué)，奧數(shù)培訓(xùn)，小天使語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每一天在外采訪家長(zhǎng)和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員，我們隊(duì)員被劇烈太陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊(duì)服，更不要說回來(lái)還要整理問卷，我們實(shí)踐的幾天，每一天采訪，吃飯，總結(jié)成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，民房，我們熱忱的詢問著，調(diào)查著，目的只有一個(gè)圓滿完成實(shí)踐。在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查，我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè)，那里的孩子，家長(zhǎng)給我們的感受是多么的簡(jiǎn)潔，經(jīng)過短短幾天的采訪，明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，渴望上培訓(xùn)班的心情。從他們臉上就能夠顯露出來(lái)，在憐憫的同時(shí)我們更多的是寬慰，我們深深的明白，我們的實(shí)踐不能反映鯉城區(qū)的每一個(gè)角落，但是我們每一個(gè)人都希望我