打架的檢討書

1、第 頁打架的檢討書打架的檢討書1 敬重的老師： 這次犯錯，我深深地指責了自己的行為，經過一段時間的反省，我對自己的錯誤感到懊悔，特別生氣，自己違反了學校的鐵律，也深深地意識到了自己犯錯的嚴峻性，對自己犯的錯誤感到慚愧。 開學三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學校頒布的重要文件，這些都是不應當?shù)?。而且不敬重你的老師。要把老師的話記在心里，把學校頒布的校規(guī)和校紀當心。 后來，我鎮(zhèn)靜地想了很久，我這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我的這種行為也給學校造成了不好的影響，破壞了學校的管理體制，對同學也造成了不好的影響。因為我

2、一個人的失誤，有可能導致其他同學仿照，影響班級紀律、年級。 紀律方面，學校的紀律也是一種破壞，而且老師對自己要求很高，家長對其他同學的父母也是一種損害，也是一種不負責。 相識到自己的錯誤，才能真正地改正錯誤。每件事都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，這次檢討會是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步的改正錯誤！ 檢討人： 日期： 打架的檢討書2 敬重的老師： 您好！ 因打架在學校受到記分處分，當時犯了嚴峻的錯誤。學習是通過平常的積累和刻苦努力獲得的。 在那之前，我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事要處理，不僅是我給班主任添麻煩了，我還有什么理由不變更！這一處分

3、給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的學問更重要，犯了錯誤要受到懲處。所以學校給了我處分后，我深刻地指責了自己的所作所為。在一段時間內，我深刻地醒來后，我對自己的錯誤感到懊悔。所以這段時間我到處嚴格要求，紀律嚴明。我知道現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念，作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細微環(huán)節(jié)上還有肯定的不足。但是我會努力改掉全部的壞習慣，努力成為優(yōu)秀的學生。同時，我自己會自覺不斷地反省，不斷地反省，不斷地發(fā)覺和訂正自己的缺點，今后在時間上好好表現(xiàn)，在課堂上仔細聽講 打架的檢討書3 xx老師： 后面的我不說您也知道，我想了想這件事，發(fā)覺這些事情都是我一手造成的，假如我當時恭尊敬敬

4、的對老奶奶說話，事情可能不會這么糟了，假如我不多管閑事，這件事也不會牽扯到我，還真應了周老師那兩句話：“一個巴掌拍不響。世上沒有懊悔藥。老師，這件事我真的相識到錯誤了，我肯定會好好改正，以后假如還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，感謝！ 此致 敬禮! 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 打架的檢討書4 敬重的班主任老師： 今日上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺壓同班同學xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討，請老師和同學們對我進行指責教化。 我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為的確給少先隊和學校臉上抹了黑，自

5、己臉上也無光彩。事后，經過老師和同學們的指責。我相識到了事務性質的嚴峻性，也從反面深刻地教化了我，觸動了我。在此，我慎重地向xxx同學致歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。 今后。我肯定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生，做一個合格的少先隊員。 老師和同學們，請看我的實際行動吧！ 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 打架的檢討書5 敬重的老師： 那天，我與同學因一點小事發(fā)生了爭吵，后因雙方爭吵到吵架，其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事，認為我沒有限制好自我的心情，所以才會先出手打人經過這幾天的反復思索，我覺得自我的行為是無趣、沖動的。 經過這

6、件事這幾天也明白了很多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于限制自我的心情，用嘴損害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討！ 一個人成長的過程，是要學會管理好自我的心情。我們的心情失控，通常是因為內心的不良心情影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去仔細看待、寬容、包涵我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 應對如今的錯誤，我感到深深的后悔、缺憾。對于自我的所作所為，我感到萬分的慚愧與懊惱，同學之間應當相互愛惜關懷。 作為一名中學生，我肩負著父母的期盼

7、，承之后老師的厚恩，我應當好好仔細學習。最至少的，我也應當在學校里本分醇厚，不做出任何影響他人的事情。欺壓同學、跟人打架的錯誤，性質非常嚴峻，現(xiàn)如今我已經深深地明白錯了。 對此，我保證以后肯定不會再欺壓同學了，再也不打架了，有對此我作出深刻的致歉。并且實行以下彌補措施： 第一，仔細地向受我欺壓的當事同學致歉，向他表示最真誠的歉意，并且賜予必需的經濟補償，最大努力爭取對方的寬恕。 其次，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后進取努力為班級做出貢獻。 第三，以此為鑒，以個人親身經驗告誡四周同學不要再犯這樣的錯誤，要愛惜團結同學。 我們每個人都是團體中的一分子。團結、

8、互助、友愛是人生必不行少的道德品質，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能同心同德、團結一樣，創(chuàng)建和諧友愛的班團體。 經過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的學習。 此致 敬禮！ 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 打架的檢討書6 今日第四節(jié)課體育課又打架了。 是因為王榮煥和我打架，緣由是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就用勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不當心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒望見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去望見我

9、們在打架他就說：“我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了?！彼ゾo上樓告知老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。 我意識到自己錯了，我真懊悔。 我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能限制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累許多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的嬉戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能寬恕我這次過錯，希望老天爺能寬恕。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 x

10、x年x月x日 打架的檢討書7 尊敬的班主任： 您好！ 我錯了！對于昨天在校門口與外校同學發(fā)生的沖突，事后讓我深深感到很很自責。我辜負了父母的期望、老師的期望、國家的重望，臣等罪該萬死。 人真的不能沖動，沖動是魔鬼，比魔鬼更可怕。這件事讓我學會面對任何事情都要冷靜，即便是別人無緣無故來打你，你都要忍著，只要還有一口氣，就不要還手，要等待“立馬就到”的警察叔叔在一個多小時以后來解決。 現(xiàn)在已經深夜，我無法入眠，內心充溢的自責連綿不絕，我懊惱，我煩躁，我苦痛，我深陷在昨天這件事里無法自拔。我發(fā)誓，這種事情肯定不會有一下次！ 我敬愛尊敬的好老師，您的指責就像春天剛開的花兒，夏天勞碌的小蜜蜂，秋天里為了

11、滋潤哺育大地漂飄落下來的樹葉，冬天里那一把火，辛勤、靜默無私地關愛我。 此致 敬禮！ 檢討人：XXX xx年xx月xx日 打架的檢討書8 敬重的領導： 您好! 您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。非常愧疚讓您在百忙之中還要處理我的事情!關于X月X日我在公司與X同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事務，事情的經過大致是這樣的： X同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿足公司的訂單的一條細則，要求重新修改訂單。X同事根據(jù)公司業(yè)務規(guī)章，或許是探討重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改，我見此情景，為了挽留客戶就督促吳同事盡快根據(jù)客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我起先與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。 針

12、對此次事務，我明白影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴峻的摧殘。其次，此次事務暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛，最終經過這樣一次口角爆發(fā)出問題。領導，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，主要職責在于我。為此，我要對您做深深的致歉。 我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要盡量跟X同事修補回關系，為了一個良好的公司工作同事關系而努力。 此致 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 打架的檢討書9 敬重的領導： 您好！ 入公

13、司三年來，我卻從未想過會有寫檢討書的一天，因為我心中覺得我不是會違反公司紀律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人。可是，在昨天我卻因為一些工作上的口角而點燃了怒火，當眾跟同事打了起來，這樣的行為影響自然是惡劣的，不僅僅影響了當時公司內大家的工作，也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因為這件事被領導您狠狠地指責了一頓，并在此奉上我的第一份檢討書。 我承認，在昨天的事情上我是沖動了，雖然同事的提議和想法讓我很難過，我也更應當用文明而理智的方法跟他商談，進行相互之間的和諧探討才能夠做出最優(yōu)的選項。然而我卻因為無名的怒火而選擇反聲嗆了回去，導致我倆從一起先的商議工作變成了爭吵，最終從口頭上的爭吵轉變?yōu)榱讼嗷?/p>

14、之間動手，相互之間揮拳相向，全然不顧往日的同事與工作情意，也不顧這一行為對公司的惡劣影響，只是任由身體被心情所裹挾，被怒氣所操控，做出讓冷靜后的我懊悔不已的行為。 我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴峻挑釁與違反，也是隊伍公司內部員工之間團結一樣，奮力向前的工作團體一次致命的打擊，從小的方面來講，我是無法限制好自身心情的不合格成年人，從大的方面來說，我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負面心情的罪魁禍首。我回家以后經常在想，若是我跟同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導致其他同事有樣學樣，會不會讓公司這個團結的工作集體從今分裂成好幾個小團體，而這些小團體之間又會不會像平常一樣照常合作工作？ 對于將來，我總是不憚于用最

15、壞的發(fā)展來思索，但是，我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情，將事情的影響降到最低，并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。 為此，我情愿接受公司的懲處，在接下來的工作中加倍努力，用不亞于剛入公司時候的熱忱來緩解如今公司內部的不良氛圍，用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來呈現(xiàn)我的價值，讓我們公司在經驗過這樣的事情后不會再重復發(fā)生同樣的狀況，使我們公司在市場上更進一步，再創(chuàng)傲人的輝煌。 此致 敬禮！ 檢討人： 20年月日 打架的檢討書10 敬重的老師： 您好! 我是xx班的xxx，我懷著愧疚以及后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起

16、昨天發(fā)生的打人事情，讓我懊悔不已。作為一名在校學生，打人實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。 這件事情我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，學會寬容, 學會諒解, 遇到事情，我應當冷靜面對。打人可以解一時之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方順手關燈后，我卻打了他，這種社會習氣，沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)

17、，實在是不應當發(fā)生, 我為我所的事情感到羞愧與愧疚。 在深刻的自我反思之后，我確定有如下個人整改措施： 1、根據(jù)要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。 2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。 3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。 4、提高相識，狠抓落實，大力開展指責與自我指責。 5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。 我要以這次打人事務作為一面鏡子時時檢討自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好! 現(xiàn)在我已經相識

18、到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病調整好心態(tài)，每天向上! 我向老師做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。 檢討人： 日期： 打架的檢討書11 敬重的老師： 您好!我是x班學生，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧訓誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍! 俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討! 檢討人： X年XX月XX日 打架的檢討書12 敬重的校領導： 您好！ 我是X班學生XX，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間

19、發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧訓誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在那里我做出深刻的檢討！ 事情經過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒長眼”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個摯友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們僅有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，打算是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住

20、氣上去打了2個人。導致了今日的結果。我非常懊悔，在那里向那2個被我打的同學致歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！ 我明白此刻走到這種地步已經無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我打的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。 事后，我也很懊悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的哺育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來許多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一向教化我們應當如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教化的不敬重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力

21、手段很有可能會損害到它。影響他今后的前途。最終，我也對不起我自我，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。 自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴峻破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內心的緣由是缺乏理性解決問題的思索，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在那里向老師、同學以及學校領導保證，仔細的思索與反省自我內心深處的錯誤。 期望老師同學給我一個改過的機會，我保證假如再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒

22、有職責感的魯莽行徑。 此致 敬禮！ 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 打架的檢討書13 敬重的老師： 您好! 我因在校打架，擾亂了學校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我明白，我犯的是一個嚴峻的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務?？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。 如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自我，指責和教化自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也要經過這次事務，提高我的思想相識，強化職責措施。 對于這一切我還

23、將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，并且相識到了此次錯誤嚴峻性。我明白我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。 我應當多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地相識到了這一點。經過這件事，我充分相識了自身的嚴峻缺陷。我明白自我應當仔細檢討自我的行為，仔細對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應當經過這件事醒悟地相識自我的錯誤，進取改正。 其次，我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發(fā)生了，我應當進取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學習生活。為此，我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地相識這件事以及我們之間的關系。期望她能夠和我重歸于好。 從今刻起，我應當時刻警示自我，吸取教訓。 從今以后，我要更加嚴格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。不行是對這個缺點進取改正