2022年河南省中考化學(xué)真題及答案

1、2022年河南省中考化學(xué)試卷一、選擇題12 1 12 分生產(chǎn)和生活中能量可以相互轉(zhuǎn)化，以下過程中的各種能量不是通過化學(xué)變化而來的是A氫能源汽車行駛 B自然氣灶具做飯C太陽能熱水器燒水 D火力發(fā)電廠供電2以下關(guān)于水的表達(dá)，不正確的選項是 A自來水屬于混合物 B生活中可以用過濾的方法降低水的硬度 C凈水常用的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等 D地球上的總儲水量雖然大，但是可利用的淡水資源有限自然界中氧元素和碳元素在肯定條件下不斷地轉(zhuǎn)化，以下關(guān)于O2、CO2 的表達(dá)正確的選項是從組成上看，O2 CO2 都屬于純潔物中氧化物從構(gòu)造上看，O2 CO2 中都含有氧分子從用途上看，O2 可供給呼吸并支持燃燒而

2、CO2 不能D從來源上看，自然界中O2 來自光合作用而CO2 僅來化石燃料的燃燒如圖是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子構(gòu)造示意圖，以下說法不正確的選項是鎂屬于金屬元素 B鎂的相對原子質(zhì)量為 24.31 C鎂原子偶的核外電子數(shù)為 2 D鎂原子在化學(xué)反響中易失去電子如表是NaCl 和 KNO3 在不同溫度時的溶解度，其變化趨勢如下圖，以下推理合理的是溫度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110A100g 水里最多能溶解KNO331.6gB表示NaCl 的溶解度曲線是甲C

3、溫度t 的范圍可能在 2030之間 D不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，如圖是依據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類概念圖，以下表達(dá)錯誤的選項是ACONH22、氨水、硝酸銨屬于氮肥B硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥C圖中表示的是磷肥D圖中表示復(fù)合肥從微觀構(gòu)成方面來看，稀鹽酸、稀硫酸中由于含有一樣的某種微粒而具有相像的化學(xué)性質(zhì)，以下變化不能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)的是 A稀硫酸能與氯化鋇反響B(tài)稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色 C稀硫酸能與氫氧化鈉反響 D稀鹽酸能與碳酸鹽反響產(chǎn)生二氧化碳如圖表示的是某物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖，以下說法中不正確的選項是甲是有機(jī)物

4、 B該反響有元素化合價的轉(zhuǎn)變 C反響的本質(zhì)是原子重組合的過程D參與反響的甲和乙的質(zhì)量比是1；3以下化學(xué)的方程式符合題意且書寫正確的選項是工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：MgOH2+HClMgCl2+H2O C除去銅中少量鐵粉的方法之一：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 D正常雨水的pH 約為 5.6 的緣由：CO2+H2OH2CO3 10以下圖示的試驗操作正確的選項是A稱量肯定量的氯化鈉 B將鐵粉裝入試管中C量取9.3mL 濃硫酸D加熱液體以下圖象分別與選項中的操作相對于，其中合理的是A肯定溫度下向肯定量的飽和氯化鈉溶液中參加氯化

5、鈉固體B向氫氧化鈉溶液中不斷參加水C向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中參加稀硫酸D足量的鐵皮和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反響2某工廠排放的廢氣中含有NO、NO 、N 中的兩種或三種，則該廢氣中氧元素的質(zhì)量分2A20% B40% C60% D80%二、填空題6 2 16 分Ba2+Na+ Ca2+空氣中含量最多的氣體是Ba2+Na+ Ca2+OHNO3SO 24CO 23溶溶不不溶溶溶溶溶溶微不表中物質(zhì)都是由其對應(yīng)行與列所表示的兩種“成分”組成的如物質(zhì)所在行為“Ca2+”，所在列為“NO3”，則其化學(xué)式為CaNO32，說出物質(zhì)的一種用途是，寫出選用表中適宜的兩種“成分”組成物質(zhì)來制備物質(zhì)的化學(xué)

6、方程式自制汽水的原料有白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸等，從養(yǎng)分物質(zhì)角度看，白糖屬于，為維持人體恒定體溫供給能量果汁中富含，起到調(diào)整陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體安康的重要作用從物質(zhì)溶解的角度看，翻開汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與有關(guān)；從變化的角度看，配制汽水時，小蘇打與檸檬酸發(fā)生反響：3NaHCO3+C6H8O7C6H5O7Na3+3X+3CO2，則X 的化學(xué)式為如下圖是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽，取10mL 該硫酸可配制成 9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g，配制9.8%的稀硫酸的操作是；完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg，假設(shè)用mg 氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反響所得溶液的pH7填“大于”“小于” 或“等

7、于”在肯定條件下某密閉容器中的物質(zhì)充分反響，測得反響前甲、乙、丙、丁的質(zhì)量g 分別是3、24.5、3、0；測得反響后四種物質(zhì)的質(zhì)量g分別是21.1，待測3、6、4，則“待測”值為g，該反響所需的根本反響類型是A、B、C、D 都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，具有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系局部物質(zhì)和反響條件已略去假設(shè)A 是一種相對分子質(zhì)量為100白色難溶于水的固體則B 的化學(xué)式是；C 和D 反響的化學(xué)方程式為假設(shè)A 是常溫下呈液態(tài)的氧化物，常用作溶劑，D 是一種黑色固體，則C 和D 反響的化學(xué)方程式為三、解答題5 22 分如下圖的試管內(nèi)盛有試驗室常備的無色液體X，一段時間后覺察，燒杯中溶液由紅色漸漸變無色，燒杯中

8、紫色石蕊溶液漸漸變紅色燒杯中還有什么現(xiàn)象發(fā)生，寫出反響的化學(xué)方程式假設(shè)想在較短時間內(nèi)觀看到上述試驗現(xiàn)象，需要對試管做哪些試驗操作？說出你的具體操作方法并從分子的角度解釋其緣由在中招試驗考試之前，某同學(xué)從試驗室里拿出一瓶密封保存良好的溶液A A 操作如圖B 所示“地覺察了白色沉淀，請用有關(guān)化學(xué)方程式解釋隨著社會的進(jìn)展，能源緊缺問題受到人們的關(guān)注，請答復(fù)以下問題：傳統(tǒng)的燃料以化石燃料為主，請列舉一種你知道的化石燃料做飯時，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色，鍋底消滅黑色，此時就需要調(diào)整一下灶具的進(jìn)風(fēng)空氣口，這是為什么？請依據(jù)以下試驗裝置圖，答復(fù)有關(guān)問題：假設(shè)選擇，A、D 裝置，連接導(dǎo)管口a、d 可以制取

9、某種氣體，請寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程式相對于B 裝置來說，C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？請簡述用D 裝置收集氧氣時的驗滿方法生產(chǎn)實(shí)際和試驗室有很多金屬材料鐵制品外表經(jīng)常涂上一層鋁粉，鋁具有較好的抗腐蝕性能的緣由是什么？為驗證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了如圖試驗，說明該試驗不能到達(dá)試驗?zāi)康睦碛商骄拷饘倩顒有园ご螘r，某學(xué)生測定硫酸銅溶液的pH7將鋅粒放入硫酸銅溶液中溶劑不參與反響，鋅粒外表有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色無味氣體產(chǎn)生特別現(xiàn)象推想該氣體可能是某興趣小組想從含有氯化亞鐵、氯化銅的廢液中回收金屬銅和氯化亞鐵晶體，設(shè)計了如下試驗方案結(jié)合試驗方案答復(fù)以下問題：操作的名稱是，除去的物質(zhì)是填化學(xué)式操作中參加過來的

10、試劑B 的目的是什么？寫出參加過量試劑A 發(fā)生反響的化學(xué)方程式某同學(xué)用一氧化碳復(fù)原氧化鐵的試驗測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10.0g 樣6.6g，請計算該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2022年河南省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題12 1 12 分生產(chǎn)和生活中能量可以相互轉(zhuǎn)化，以下過程中的各種能量不是通過化學(xué)變化而來的是氫能源汽車行駛 B自然氣灶具做飯C太陽能熱水器燒水 D火力發(fā)電廠供電【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別化和物理變化的本質(zhì)區(qū)分是否有物質(zhì)生成；據(jù)此分析推斷【解答】解：A、氫能源汽車行駛過程中有物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化B、自然氣灶具做飯過程中有物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化

11、C、太陽能熱水器燒水過程中沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化D、火力發(fā)電廠供電過程中有物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化 應(yīng)選C以下關(guān)于水的表達(dá)，不正確的選項是 A自來水屬于混合物 B生活中可以用過濾的方法降低水的硬度 C凈水常用的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等 D地球上的總儲水量雖然大，但是可利用的淡水資源有限【考點(diǎn)】硬水與軟水；水的凈化；水資源狀況；純潔物和混合物的判別【分析】A依據(jù)物質(zhì)的分類學(xué)問來分析；B依據(jù)過濾的原理來分析；C依據(jù)常見的凈水方法來分析；D依據(jù)地球上水資源的分布狀況來分析【解答】解：A自來水中含有多種雜質(zhì)，屬于混合物，故說法正確 B過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，并不能出去可溶性的鈣、鎂離子化

12、合物，故錯誤； C吸附、沉降、過濾和蒸餾以及消毒都是常見的凈水方法，故正確； D地球上能被人類利用的淡水資源是有限的，故正確；應(yīng)選B2自然界中氧元素和碳元素在肯定條件下不斷地轉(zhuǎn)化，以下關(guān)于O2、CO2的表達(dá)正確的選項是22A從組成上看，OB從構(gòu)造上看，O22和2CO 都屬于純潔物中氧化物和2和2CO 中都含有氧分子和2C從用途上看，O2 可供給呼吸并支持燃燒而CO2 不能D從來源上看，自然界中O2 來自光合作用而CO2 僅來化石燃料的燃燒【考點(diǎn)】自然界中的氧循環(huán)；氧氣的用途；自然界中的碳循環(huán)；二氧化碳的用途；從組成上識別氧化物；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【分析】A依據(jù)氧化物的概念來

13、分析；B依據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析； C依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；D依據(jù)物質(zhì)的來源來分析【解答】解：A故錯誤； B氧氣是由氧分子構(gòu)成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯誤； CO2 可供給呼吸并支持燃燒而CO2 不能，故正確；DO2 主要來自于光合作用而CO2 故錯誤應(yīng)選C如圖是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子構(gòu)造示意圖，以下說法不正確的選項是鎂屬于金屬元素 B鎂的相對原子質(zhì)量為 24.31 C鎂原子偶的核外電子數(shù)為 2 D鎂原子在化學(xué)反響中易失去電子【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子構(gòu)造示意圖與離子構(gòu)造示意圖【分析】依據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對原子

14、質(zhì)量、元素符號、元素種類等，結(jié)合題目給出的信息及原子構(gòu)造示意圖進(jìn)展分析推斷即可【解答】解：A依據(jù)鎂的漢字名稱“鎂”帶金字旁，屬于金屬元素，故正確； B最下面的數(shù)值是相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量是24.31，故正確； C由鎂原子構(gòu)造示意圖可知，鎂原子核外有共有12 個電子，故錯誤； D2 個，在反響中簡潔失去電子，故正確應(yīng)選C如表是NaCl 和 KNO3 在不同溫度時的溶解度，其變化趨勢如下圖，以下推理合理的是溫度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110A100g 水

15、里最多能溶解KNO331.6gB表示NaCl 的溶解度曲線是甲C溫度t 的范圍可能在 2030之間 D不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大數(shù)【分析】依據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在肯定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而推斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，推斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化狀況，從而推斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的【解答】解：A、在說明溶解度時，需要指明溫度，所以不能說100g 水里最多能溶解KNO331.6g，故A 錯誤；B、通過分析溶解度表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小，所以表示NaCl 的溶

16、解度曲線是乙，故B錯誤；Ct 2030C 正確；D、降低溫度使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D 錯誤應(yīng)選：C分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，如圖是依據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類概念圖，以下表達(dá)錯誤的選項是ACONH22、氨水、硝酸銨屬于氮肥B硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥C圖中表示的是磷肥D圖中表示復(fù)合肥【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用【分析】A、化學(xué)式中只含有養(yǎng)分元素中的氮元素，屬于氮肥；B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥；C、圖中既含有氮元素也含有鉀元素，不行能屬于磷肥；D、中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復(fù)合肥【解答】解：A、化學(xué)式中只含有養(yǎng)分元素中的氮元素，屬于

17、氮肥，故A 說法正確；B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥，故B 說法錯誤；C、圖中既含有氮元素也含有鉀元素，不行能屬于磷肥，故C 說法錯誤；D、中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復(fù)合肥，故D 說法正確應(yīng)選BC從微觀構(gòu)成方面來看，稀鹽酸、稀硫酸中由于含有一樣的某種微粒而具有相像的化學(xué)性質(zhì)，以下變化不能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)的是 A稀硫酸能與氯化鋇反響B(tài)稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色 C稀硫酸能與氫氧化鈉反響 D稀鹽酸能與碳酸鹽反響產(chǎn)生二氧化碳【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反響，進(jìn)展分析推斷【解答】解：A、稀硫酸能與氯化鋇反響，稀鹽酸等

18、不能，不能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項正確B、稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色，稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液變紅色，能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤C、稀硫酸能與氫氧化鈉反響，稀鹽酸也能與氫氧化鈉發(fā)生中和反響，能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤D、稀鹽酸能與碳酸鹽反響產(chǎn)生二氧化碳，稀硫酸也能與碳酸鹽反響產(chǎn)生二氧化碳，能表達(dá)不同酸溶液相像的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤應(yīng)選：A如圖表示的是某物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖，以下說法中不正確的選項是甲是有機(jī)物 B該反響有元素化合價的轉(zhuǎn)變 C反響的本質(zhì)是原子重組合的過程D參與反響的甲和乙的質(zhì)量比是1；3【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；有機(jī)物

19、與無機(jī)物的區(qū)分；化合價規(guī)律和原則【分析】式據(jù)其意義分析推斷有關(guān)的問題水，反響的化學(xué)方程式是：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OA、甲是酒精，是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故A 正確；B、由方程式可知，該反響有單質(zhì)氧氣參與反響，肯定有元素化合價的轉(zhuǎn)變，故B 正確；C、由微粒的變化可知，反響的本質(zhì)是原子重組合的過程，故C 正確；D43=2：4，故D 錯誤應(yīng)選D以下化學(xué)的方程式符合題意且書寫正確的選項是工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3 CaO+H2O醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：MgOH2+HClMgCl2+H2O C除去銅中少量鐵粉的方法之一：2Fe+6HCl2FeCl3

20、+3H2 D正常雨水的pH 5.6的緣由：CO2+H2OH2CO3【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式確；是否配平；反響條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確【解答】解：A、高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為MgOH2+2HClMgCl2+2H2O C、鐵和鹽酸反響生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HClFeCl2+H2D、該化學(xué)方程式書寫完全正確應(yīng)選：D以下圖示的試驗操作正確的選項是A稱量肯定量的氯化鈉 B將鐵粉裝入試管中C量取9.3mL 濃硫酸D加熱液體【考點(diǎn)】稱量器-托盤天平；測量

21、容器-量筒；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱【分析】A、使用托盤天平是，留意“左物右碼”，否則稱量不準(zhǔn)確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管漸漸豎起使藥品緩緩滑入試管底部C、量筒量液時要留意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大， 方法；D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的1/3，防止沸騰濺出；【解答】解：A、使用托盤天平是，留意“左物右碼”，圖中操作錯誤，故 A 錯誤；B、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管漸漸豎起使藥品緩緩滑入試管底部，故B 正確；C、量筒量液時要留意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程

22、，并且讀數(shù)時視線與凹液面最低處保持相平，故C 錯誤；、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的1/，防止沸騰濺出，圖中液體太多 D 錯誤；應(yīng)選B以下圖象分別與選項中的操作相對于，其中合理的是A肯定溫度下向肯定量的飽和氯化鈉溶液中參加氯化鈉固體B向氫氧化鈉溶液中不斷參加水C向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中參加稀硫酸D足量的鐵皮和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反響【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；飽和溶液和不飽和溶液；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸堿溶液的稀釋；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【分析】A、依據(jù)飽和溶液的定義來完成解答B(yǎng)、依據(jù)向氫氧化鈉溶液中參加大量水，溶液不會顯酸性； C、硝酸鋇和硫酸反響生成不溶于水的硫酸鋇沉

23、淀；D、足量的鐵與鋁與一樣的酸反響，生成氫氣的質(zhì)量一樣，鋁排在鐵的前面，反響速度比鐵快；【解答】解：A、據(jù)飽和溶液的定義可以知道，由于溫度和溶劑的量不變，所以向肯定質(zhì)量 的飽和氯化鈉溶液中加氯化鈉，氯化鈉不會連續(xù)溶解，所以參加的氯化鈉的質(zhì)量不會轉(zhuǎn)變， 0，即圖象中表述錯誤，故錯誤；B、圖示向氫氧化鈉溶液中參加大量水，最終溶液的pH7 顯酸性，與試驗事實(shí)不符，最終溶液的pH 77；故錯誤；C、硝酸鋇和硫酸反響生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開頭就會消滅沉淀，而圖象顯示是過一段時間才消滅沉淀，故錯誤；D、在金屬活動性挨次中，鋁和鐵都排在氫的前面，可以與鹽酸發(fā)生置換反響生成氫氣，鋁 排在鐵的前面，故反響

24、速度比鐵快，在圖象中，斜率表示的就是反響的速度，斜率越大，反響速度越大，足量的鐵與鋁與一樣的酸反響，生成氫氣的質(zhì)量一樣，故正確；答案：D某工廠排放的廢氣中含有NO、NO2、N2 中的兩種或三種，則該廢氣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不行能是 A20% B40% C60% D80%【考點(diǎn)】元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算2【分析由化合物中元素的質(zhì)量分=100分別計算出NO 、22NO、N 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)而推斷出混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍，進(jìn)展分析解答22【解答】解：NO 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=69.6%；2NO 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=53.3%，2N 0；22NO 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，

25、它不管和其它哪一種或者2 種混合，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都小于 69.6%，由此可知不管怎么混合都不行能消滅混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于或高69.6%的狀況，即氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)在069.6%之間2應(yīng)選D二、填空題6 2 16 分2空氣中含量最多的氣體是 N，地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的物質(zhì)中兩種元素養(yǎng)量之比為 9：82【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；地殼中元素的分布與含量；元素養(yǎng)量比的計算非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁2【解答】多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，其化學(xué)式為：Al O 在氧化鋁中氧、鋁元素養(yǎng)量比為：9：822故填：N ；9：8；2Ba2+B

26、a2+Na+ Ca2+OHNO3SO 24CO 23溶溶不不溶溶溶溶溶溶微不33表中物質(zhì)都是由其對應(yīng)行與列所表示的兩種“成分”所在行為“Ca2+”，所在列為“NO ”，則其化學(xué)式為CaNO ，說出物質(zhì)的一種用途是 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等 ，寫出選用表中適宜的兩種“成分”組成物質(zhì)來制備物質(zhì)的化學(xué)33方程式 +Na SO =BaSO+2NaOH合理即可 2244【考點(diǎn)】酸堿鹽的溶解性；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式3【分析】依據(jù)題意，表中物質(zhì)都是由其對應(yīng)行與列所表示的兩種“成分”組成的，物質(zhì)所在行為“Na+”，所在列為“CO 2”，進(jìn)展分析解答3物質(zhì)是硫酸鋇，表中組成的物質(zhì)中

27、硫酸鈉能與氫氧化鋇溶液反響生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，寫出反響的化學(xué)方程式即可【解答】解：表中物質(zhì)都是由其對應(yīng)行與列所表示的兩種“成分”組成的，物質(zhì)所在行為3“Na+”，所在列為“CO 2”，組成的物質(zhì)為碳酸鈉，可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)3等44物質(zhì)是硫酸鋇，表中組成的物質(zhì)中硫酸鈉能與氫氧化鋇溶液反響生成硫酸鋇沉淀和氫氧442化鈉，反響的化學(xué)方程式為BaOH2+Na2SO =BaSO+2NaO合理即可BaOH2+Na2SO4=BaSO4+2NaOH合理即可自制汽水的原料有白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸等，從養(yǎng)分物質(zhì)角度看，白糖屬于 糖類 ，為維持人體恒定體溫供給能量，果汁中富含 維生素 ，

28、起到調(diào)整陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體安康的重要作用從物質(zhì)溶解的角度看，翻開汽水瓶蓋有氣泡冒出，說明氣 體溶解度與 壓強(qiáng) 有關(guān)；從變化的角度看，配制汽水時，小蘇打與檸檬酸發(fā)生反響： 3NaHCO3+C6H8O7C6H5O7Na3+3X+3CO2，則X 的化學(xué)式為 H2O【考點(diǎn)】生命活動與六大養(yǎng)分素；氣體溶解度的影響因素；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用65732【解答】解：白糖屬于糖類，為人體生命活動供給了能量；果汁中富含維生素，起到調(diào)整陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體安康的重要作用，氣體的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)657326873NaHCO3+C H O687C HO Na+3X+3CO可知，反響前后鈉原子都是3 9 1

29、1 11 6 3X中，反響前氧原子是16 個，反響后應(yīng)當(dāng)是16 個，其中3 3X 中，則X 的化學(xué)式為H2O故填：糖類；維生素；壓強(qiáng)；H2O如下圖是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽，取10mL 該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為 184 配制9.8%的稀硫酸的操作是 用量筒量取濃硫酸和水把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌 ；完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg，假設(shè)用mg 氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反響，所得溶液的pH小于 7填“大于”、“小于”或“等于”度的方法；溶液的酸堿性與pH 值的關(guān)系；依據(jù)化學(xué)反響方程式的計算 溶液，再依據(jù)當(dāng)溶液的pH 7 時，呈中性；當(dāng)溶液的pH 7 時，呈酸性

30、；當(dāng)溶液的pH 7 時，呈堿性，進(jìn)展分析解答【解答】解：10mL=10cm3設(shè)可配制成 9.8%的稀硫酸質(zhì)量為x，依據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則1.84g/cm310cm398%=x9.8%x=184g沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量準(zhǔn)時地集中2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O80982KOH+H2SO4K2SO4+2H2O11298量比消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量多，則完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg，假設(shè)用mg 氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反響，則稀硫酸有剩余，所得溶液顯酸性，反響后溶液pH 值小于7故答案為：184；用量筒量取濃硫酸和水，把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中

31、，同時用玻璃棒不斷攪拌；小于在肯定條件下某密閉容器中的物質(zhì)充分反響，測得反響前甲、乙、丙、丁的質(zhì)量g 3、24.5、3、0；測得反響后四種物質(zhì)的質(zhì)量g分別是21.1，待測3、6、4，則“待測”值為 0 g，該反響所需的根本反響類型是 分解反響 【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；反響類型的判定【分析】 應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變，求出待測處的數(shù)值即反響后乙的質(zhì)量3g+24.5g+3g21.1g+待 測+3g+6.4g，故待測的數(shù)值是 0生成物是甲和丁=0；反響前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減，知道反響物是乙，生成物是甲和丁該反響可表示為：甲+?。还蕿榉纸夥错?；答案：0；分解反響A、B、C、D 都是初中化學(xué)中的常見物

32、質(zhì)，具有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系局部物質(zhì)和反響條件已略去假設(shè)A 是一種相對分子質(zhì)量為100、白色難溶于水的固體，則B 的化學(xué)式是 CaO；C 和D 反響的化學(xué)方程式為 CO2+CaOH2CaCO3+H2O假設(shè)A 是常溫下呈液態(tài)的氧化物，常用作溶劑，D 是一種黑色固體，則C 和D 反響的化學(xué)方程式為 CuO+H2Cu+H2O【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】自然界中進(jìn)展的兩大循環(huán)為水循環(huán)和二氧化碳循環(huán)假設(shè)A 是一種白色難溶于水、100 的化合物，則A 為碳酸鈣則B 為氧化鈣，C 為二氧化碳，D 為氫氧化鈣；假設(shè)A 是一種常見的無色液體，D 是一種黑色固體，則A 為水

33、，水可以分解得到氫氣和氧氣，而B 可以得到黑色固體D，所以B 為氧氣，對應(yīng)的黑色固體可以為氧化銅；C 為氫氣，可以與氧化銅反響得到水1假設(shè)A 是相對分子質(zhì)量為10A 為碳酸鈣則為氧化鈣，C 為二氧化碳，D 為氫氧化鈣；則B 的化學(xué)式是CaO；C D 反響的化學(xué)方程式為CO2+CaOH2CaCO3+H2O2假設(shè)A 是一種常見的無色液體，D 是一種黑色固體，則A 為水，水可以分解得到氫氣和氧氣，而B 可以得到黑色固體，所以B 為氧氣，對應(yīng)的黑色固體可以為氧化銅；C 為氫氣，可以與氧化銅反響得到水故C 和D 反響的化學(xué)方程式為CuO+HCu+H O22故答案為：1Ca；CO +COCaCO +H O

34、CuO+HCu+H 223222三、解答題5 22 分如下圖的試管內(nèi)盛有試驗室常備的無色液體X，一段時間后覺察，燒杯中溶液由紅色漸漸變無色，燒杯中紫色石蕊溶液漸漸變紅色燒杯中還有什么現(xiàn)象發(fā)生，寫出反響的化學(xué)方程式假設(shè)想在較短時間內(nèi)觀看到上述試驗現(xiàn)象，需要對試管做哪些試驗操作？說出你的具體操作方法并從分子的角度解釋其緣由【考點(diǎn)】性質(zhì)分析和解決問題；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式1試管內(nèi)盛有試驗室常備的無色液體，一段時間后覺察，燒杯中溶液由紅色漸漸變無色，燒杯中紫色石蕊溶液漸漸變紅色說明無色液體具有揮發(fā)性，并且具有酸性，所以無色液體應(yīng)為濃鹽酸；2依據(jù)分子的運(yùn)動分析燒杯中的水中形成鹽酸，與碳

35、酸鈉反響生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為NaCO +2HCl2NaCl+HO+CO所以還會看到有氣泡冒出；23222假設(shè)想在較短時間內(nèi)觀看到上述試驗現(xiàn)象，可以對試管加熱，由于氣體的溶解度隨溫度的上升而減小，當(dāng)溫度上升時分子的運(yùn)動速度加快，加速了向燒杯中集中1NaCO+2HC2NaCl+H O+CO；23222對試管加熱；當(dāng)溫度上升時分子的運(yùn)動速度加快，加速了向燒杯中集中在中招試驗考試之前，某同學(xué)從試驗室里拿出一瓶密封保存良好的溶液A A 操作如圖B 所示“地覺察了白色沉淀，請用有關(guān)化學(xué)方程式解釋【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；液體藥品的取用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式1依據(jù)膠頭滴管的使

36、用方法進(jìn)展分析；2依據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)展分析1可；2由于反復(fù)吸取氫氧化鈉，會使氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反響能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO Na CO +H O，Na CO +CaOH CaCO +2NaOH22322323故答案為1 22322323隨著社會的進(jìn)展，能源緊缺問題受到人們的關(guān)注，請答復(fù)以下問題：傳統(tǒng)的燃料以化石燃料為主，請列舉一種你知道的化石燃料做飯時，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色，鍋底消滅黑色，此時就需要調(diào)整一下灶具的進(jìn)風(fēng)空氣口，這是為什么？【考

37、點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用；完全燃燒與不完全燃燒；資源綜合利用和能源開發(fā)1依據(jù)化石燃料的種類進(jìn)展分析解答依據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)展分析解答；依據(jù)能源的種類進(jìn)展分析解答煤、石油、自然氣是當(dāng)今世界的三大化石燃料做飯時，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底消滅黑色，說明氧氣缺乏，燃?xì)馊紵怀浞郑?此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣或氧氣的量，使燃?xì)馊紵?充分；人類正在開發(fā)利用的能源有太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能?故答案為1煤或石油或自然氣或氧氣3太陽能請依據(jù)以下試驗裝置圖，答復(fù)有關(guān)問題：假設(shè)選擇，A、D 裝置，連接導(dǎo)管口a、d 可以制取某種氣體，請寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程式相對于B 裝置來說，C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？請簡述用D 裝置收集氧氣時的驗滿方法文字表達(dá)式、電離方程式1依據(jù)導(dǎo)管“ad”連接制取氣體，是用加熱固體的方法制取氣體，試管口沒有棉花，說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，據(jù)反響原理書寫方程式；依據(jù)裝置特點(diǎn)進(jìn)展分析解答；依據(jù)氧氣的密度比空