第2課《濟(jì)南的冬天》課件-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

1、目 錄學(xué)習(xí)課文抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法，體會(huì)景物描寫中融入的作者情感。品味課文精美的語(yǔ)言學(xué)習(xí)比喻和比擬的修辭方法010203基礎(chǔ)知識(shí)PRAT 01作者簡(jiǎn)介老舍（18991966），原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家，有“人民藝術(shù)家”之稱。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子四世同堂，中篇小說(shuō)月牙兒我這一輩子，短篇小說(shuō)趕集斷魂槍，話劇龍須溝茶館等。他的作品以描寫城市人民生活著稱。使用地道的北京口語(yǔ)富有幽默感，具有鮮明的地方色彩和濃厚的生活情趣。寫作背景老舍1930年7月來(lái)到山東，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教7年之久，對(duì)山東產(chǎn)生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng) ”。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶，

2、老舍生前“常常懷念的是.在山東度過(guò)的那幾年”。濟(jì)南的冬天是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。讀讀寫寫地毯（ ） 著落（ ） 一髻兒（ ）寬敞（ ） 貯蓄（ ） 濟(jì)南（ ）倫敦（ ） 奇跡（ ） 看護(hù)（ ）水藻（ ） 澄清（ ） 鑲（ ）tnzhujchnzhjdnjknzochnxin多音字（ ）濟(jì)南（ ）救濟(jì)（ ）澄清（ ） 澄沙（ ）著落（ ）著數(shù)（ ）著急（ ）想著（ ）露水（ ）露面濟(jì)澄jjchndn露著zhuzhozholluzhe整體感知PRAT 02美美地讀朗讀方法指導(dǎo)：1. 讀準(zhǔn)字音；2. 確定全篇的朗讀基調(diào)（溫和、閑適、恬淡）；3. 確定重音（要強(qiáng)調(diào)的對(duì)象和主體感

3、受應(yīng)重讀）；4. 停頓和連接要自然而然，不生硬。閱讀課文，按描寫的不同景物，給文章分段，歸納段意。作者用什么方法寫出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)溫晴與北平相比無(wú)風(fēng)聲與倫敦相比無(wú)重霧與熱帶相比無(wú)毒日喜愛(ài)寶地對(duì)比陽(yáng)光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外遠(yuǎn)山水課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？第二自然段怎樣轉(zhuǎn)入寫陽(yáng)光朗照下的山景？有何作用？過(guò)渡承上啟下，用過(guò)渡句“設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇”，轉(zhuǎn)到寫冬天的山。陽(yáng)光朗照下的山：溫晴 這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?擬人：“說(shuō)”把小山寫活了，也烘托出舒適溫暖的環(huán)境。薄雪露粉色（害羞）全白（鑲銀邊

4、）白雪黃草（穿花衣）松樹(shù)的尖上頂白花（像看護(hù)婦）山上山尖山坡山腰高低薄雪覆蓋下的山：秀氣空間順序2.“最妙的是下點(diǎn)小雪呀” ，“妙”在何處？看護(hù)婦白花鑲花衣比喻和擬人 城外的遠(yuǎn)山：淡雅 古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。濟(jì)南冬天的山有什么特點(diǎn)山陽(yáng)光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山溫晴秀氣淡雅濟(jì)南冬天的水有什么特點(diǎn)水反倒在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶暖綠清本文以“這就是冬天的濟(jì)南”結(jié)尾，能不能改成“這就是濟(jì)南的冬天”？為什么？強(qiáng)調(diào)冬天時(shí)節(jié)，和開(kāi)頭“濟(jì)南真得算個(gè)寶地

5、”相呼應(yīng)，點(diǎn)題，抒發(fā)了作者的贊美、喜愛(ài)之情標(biāo)題能否換成“冬天的濟(jì)南”？ 不可以。因?yàn)椤皾?jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)南這一特定地域的冬天；“冬天的濟(jì)南”目的在于贊美“冬天”這個(gè)特定時(shí)令的濟(jì)南。也就是：這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶的世界就是冬天的濟(jì)南呀！總結(jié)PRAT 03寫作特點(diǎn)采用“總分總”的結(jié)構(gòu)方式，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。抓住了濟(jì)南冬天山水的獨(dú)特之處，并運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，進(jìn)行了生動(dòng)傳神的描寫以“溫晴”為線索貫穿全文文章在描寫濟(jì)南的冬景時(shí)，處處流露出作者的贊美之情。溫晴情景交融總分總妙用修辭濟(jì)南的冬天對(duì)濟(jì)南冬天的熱愛(ài)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)陽(yáng)光朗照下的山溫晴濟(jì)南冬天的山天氣特點(diǎn)：（三組對(duì)比）溫晴寶地結(jié)構(gòu)梳理薄雪覆蓋下的山秀氣城外的遠(yuǎn)山淡雅水溫、清濟(jì)南冬天的水水色綠中心思想本文是一