版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1若某校研究性學(xué)習(xí)小組共6人,計劃同時參觀科普展,該科普展共有甲,乙,丙三個展廳,6人各自隨機(jī)地確定參觀順序,在每
2、個展廳參觀一小時后去其他展廳,所有展廳參觀結(jié)束后集合返回,設(shè)事件A為:在參觀的第一小時時間內(nèi),甲,乙,丙三個展廳恰好分別有該小組的2個人;事件B為:在參觀的第二個小時時間內(nèi),該小組在甲展廳人數(shù)恰好為2人,則( )ABCD2對于實數(shù)x,符號x表示不超過x的最大整數(shù),例如=3,1.08=2,定義函數(shù)f(x)=xx,則下列命題中正確的是函數(shù)f(x)的最大值為1; 函數(shù)f(x)的最小值為0;方程有無數(shù)個根; 函數(shù)f(x)是增函數(shù)ABCD3若復(fù)數(shù)滿足,其中為虛數(shù)單位,則在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限4如表是降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生
3、產(chǎn)能耗y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù),根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程=0.7x+0.35,那么表中m的值為( )A4B3.15C4.5D35若關(guān)于的不等式的解集是,則實數(shù)等于()A1B2C1D26使函數(shù)yxsin xcos x是增函數(shù)的區(qū)間可能是()AB(,2)CD(2,3)7已知雙曲線的一條漸近線方程為,則此雙曲線的離心率為( )ABCD8設(shè)有兩條直線,和兩個平面、,則下列命題中錯誤的是A若,且,則或B若,且,則C若,且,則D若,且,則9隨機(jī)變量的概率分布為,其中是常數(shù),則( )ABCD10某同學(xué)從家到學(xué)校要經(jīng)過兩個十字路口.設(shè)各路口信號燈工作相互獨立,且在第一個路口遇到紅燈的
4、概率為,兩個路口都遇到紅燈的概率為,則他在第二個路口遇到紅燈的概率為( )ABCD11已知全集U=R,集合A=0,1,2,3,4,5,B=xR|x3,則ACA4,5B3,4,5C0,1,2D0,1,2,312某幾何體的三視圖如圖所示,則其體積為( )A80 B160 C240 D480二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知隨機(jī)變量服從二項分布,則_14在極坐標(biāo)系中,直線被圓4截得的弦長為_15若一個球的體積為,則該球的表面積為_16設(shè)復(fù)數(shù),則_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分) “微信運動”是由騰訊開發(fā)的一個類似計步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號
5、.用戶可以通過關(guān)注“微信運動”公眾號查看自己及好友每日行走的步數(shù)、排行榜,也可以與其他用戶進(jìn)行運動量的或點贊.現(xiàn)從某用戶的“微信運動”朋友圈中隨機(jī)選取40人,記錄他們某一天的行走步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:步數(shù)/步02000200150005001800080011000010000以上男性人數(shù)/人16954女性人數(shù)/人03642規(guī)定:用戶一天行走的步數(shù)超過8000步時為“運動型”,否則為“懈怠型”.(1)將這40人中“運動型”用戶的頻率看作隨機(jī)抽取1人為“運動型”用戶的概率.從該用戶的“微信運動”朋友圈中隨機(jī)抽取4人,記為“運動型”用戶的人數(shù),求和的數(shù)學(xué)期望;(2)現(xiàn)從這40人中選定8人(男性5
6、人,女性3人),其中男性中“運動型”有3人,“懈怠型”有2人,女性中“運動型”有2人,“懈怠型”有1人.從這8人中任意選取男性3人、女性2人,記選到“運動型”的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.18(12分)已知,是正數(shù),求證:.19(12分)設(shè)函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若函數(shù)恰有兩個零點,求的取值范圍.20(12分)長時間用手機(jī)上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的健康,某校為了解A,B兩班學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的時長,分別從這兩個班中隨機(jī)抽取6名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將他們平均每周手機(jī)上網(wǎng)時長作為樣本數(shù)據(jù),繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).如果學(xué)生平均每周手機(jī)上網(wǎng)的時長大于21小時,則稱為“
7、過度用網(wǎng)”(1)請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),分別估計A,B兩班的學(xué)生平均每周上網(wǎng)時長的平均值;(2)從A班的樣本數(shù)據(jù)中有放回地抽取2個數(shù)據(jù),求恰有1個數(shù)據(jù)為“過度用網(wǎng)”的概率;(3)從A班、B班的樣本中各隨機(jī)抽取2名學(xué)生的數(shù)據(jù),記“過度用網(wǎng)”的學(xué)生人數(shù)為,寫出的分布列和數(shù)學(xué)期望E.21(12分)函數(shù)(1)若函數(shù)在內(nèi)有兩個極值點,求實數(shù)的取值范圍;(2)若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍22(10分)為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門隨機(jī)對50名家用轎車駕駛員進(jìn)行調(diào)查,得到其在高速公路上行駛時的平均車速情況為:在30名男性駕駛員中,平均車速超過的有20人,不超過的有10人在20名女性駕駛員中
8、,平均車速超過的有5人,不超過的有15人(1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為平均車速超過的人與性別有關(guān);(2)以上述數(shù)據(jù)樣本來估計總體,現(xiàn)從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨機(jī)抽取3輛,記這3輛車中駕駛員為女性且車速不超過的車輛數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的數(shù)學(xué)期望.參考公式:,其中參考數(shù)據(jù):0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】先求事件A包含的基
9、本事件,再求事件AB包含的基本事件,利用公式可得.【詳解】由于6人各自隨機(jī)地確定參觀順序,在參觀的第一小時時間內(nèi),總的基本事件有個;事件A包含的基本事件有個;在事件A發(fā)生的條件下,在參觀的第二個小時時間內(nèi),該小組在甲展廳人數(shù)恰好為2人的基本事件為個,而總的基本事件為,故所求概率為,故選A.【點睛】本題主要考查條件概率的求解,注意使用縮小事件空間的方法求解.2、A【解析】本題考查取整函數(shù)問題,在解答時要先充分理解x的含義,根據(jù)解析式畫出函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象進(jìn)行分析可得結(jié)果【詳解】畫出函數(shù)f(x)=xx的圖象,如下圖所示由圖象得,函數(shù)f(x)的最大值小于1,故不正確;函數(shù)f(x)的最小值為0,故正
10、確;函數(shù)每隔一個單位重復(fù)一次,所以函數(shù)有無數(shù)個零點,故正確;函數(shù)f(x)有增有減,故不正確故答案為【點睛】本題難度較大,解題的關(guān)鍵是正確理解所給函數(shù)的意義,然后借助函數(shù)的圖象利用數(shù)形結(jié)合的方法進(jìn)行求解3、B【解析】分析:把已知等式變形,利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,求出的坐標(biāo)即可得到結(jié)論.詳解:,在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點坐標(biāo)為,位于第二象限,故選B.點睛:復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分
11、.4、D【解析】因為線性回歸方程=0.7x+0.35,過樣本點的中心,故選D.5、C【解析】根據(jù)一元一次不等式與一元一次方程的關(guān)系,列出方程,即可求解.【詳解】由題意不等式的解集是,所以方程的解是,則,解得,故選C.【點睛】本題主要考查了一元一次不等式與一元一次方程的關(guān)系的應(yīng)用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】求函數(shù)yxsin xcos x的導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)分析出它的單調(diào)增區(qū)間【詳解】由函數(shù)得,=觀察所給的四個選項中,均有,故僅需,結(jié)合余弦函數(shù)的圖像可知,時有,所以答案選C【點睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,對于函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減,這是
12、解題關(guān)鍵此題屬于基礎(chǔ)題7、B【解析】由漸近線方程得出的值,結(jié)合可求得【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為,解得,即離心率為故選:B【點睛】本題考查雙曲線的漸近線和離心率,解題時要注意,要與橢圓中的關(guān)系區(qū)別開來8、D【解析】對A,直接進(jìn)行直觀想象可得命題正確;對,由線面垂直的性質(zhì)可判斷;對,由線面垂直的性質(zhì)定理可判斷;對D,也有可能.【詳解】對A,若,且,則或,可借助長方體直接進(jìn)行觀察命題成立,故A正確;對B,若,且,可得,又,則由線面垂直的性質(zhì)可知,故B正確;對C,若,且,可得,又,由線面垂直的性質(zhì)定理可知,故C正確;對D,若,且,則也有可能,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查空間中直線與直線、
13、直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系,熟練掌握空間線面之間關(guān)系的判定方法及性質(zhì)定理是解答此類問題的關(guān)鍵9、B【解析】分析:由已知得可得a值,在求出期望算方差即可.詳解:因為隨機(jī)變量的概率分布為,故得,故E(X)=,又,而,故= ,選B點睛:考查分布列的性質(zhì)和期望、方差的計算,熟悉公式即可,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】記在兩個路口遇到紅燈分別為事件A,B,由于兩個事件相互獨立,所以,代入數(shù)據(jù)可得解.【詳解】記事件A為:“在第一個路口遇到紅燈”,事件B為:“在第二個路口遇到紅燈”,由于兩個事件相互獨立,所以,所以.【點睛】本題考查相互獨立事件同時發(fā)生的概率問題,考查運用概率的基本運算.11、C【解
14、析】通過補(bǔ)集的概念與交集運算即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意得CUB=x|x3,故【點睛】本題主要考查集合的運算,難度很小.12、B【解析】由三視圖可知,該幾何體是由一個三棱柱截去一個三棱錐得到的,三棱柱的底面是直角三角形,兩直角邊邊長為6 和8 ,三棱柱的高為10 ,三棱錐的底面是直角三角形,兩直角邊為6 和8 ,三棱錐的高為10,所以幾何體的體積V=1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】直接利用二項分布公式得到答案.【詳解】隨機(jī)變量服從二項分布,則故答案為:【點睛】本題考查了二項分布的計算,屬于簡單題目.14、【解析】將直線及圓分別化成直角坐標(biāo)方程:,利用點到直線距
15、離求出圓心到直線的距離為1長等于15、【解析】由題意,根據(jù)球的體積公式,則,解得,又根據(jù)球的表面積公式,所以該球的表面積為.16、1【解析】解法一:由題意可得:.解法二:三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)分布列見解析,【解析】分析:(1)由題意可知,“運動型”的概率為, 且 ,由此可求求和的數(shù)學(xué)期望;(2)由題意可知,的所有取值為,求出相應(yīng)的概率,即可得到的分布列和數(shù)學(xué)期望.詳解:(1)由題意可知,“運動型”的概率為, 且 ,則, . (2)由題意可知,的所有取值為, 相應(yīng)的概率分別為:,, 所以的分布列為:2345. 點睛:本題考查二項分布,超
16、幾何分布及其期望,屬基礎(chǔ)題.18、見證明【解析】運用基本不等式即可證明【詳解】證明:因為,是正數(shù),所以.所以.即.當(dāng)且僅當(dāng),時取等號【點睛】本題考查了基本不等式,較為簡單,注意需要滿足“一正二定三相等”的條件19、(1)見解析;(2)【解析】(1),討論a,求得單調(diào)性即可(2)利用(1)的分類討論,研究函數(shù)最值,確定零點個數(shù)即可求解【詳解】(1)因為,其定義域為,所以.當(dāng)時,令,得;令,得,此時在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.當(dāng)時,令,得或;令,得,此時在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.當(dāng)時,此時在上單調(diào)遞減.當(dāng)時,令,得或;令,得,此時在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)由(1)可知:當(dāng)時,.易證,
17、所以.因為,.所以恰有兩個不同的零點,只需,解得.當(dāng)時,不符合題意.當(dāng)時,在上單調(diào)遞減,不符合題意.當(dāng)時,由于在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,又,由于,所以,函數(shù)最多只有1個零點,與題意不符.綜上可知,即的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與最值,函數(shù)零點問題,考查推理求解能力及分類討論思想,是難題20、(1)19小時;22小時.(2)(3)分布列見詳解;.【解析】(1)根據(jù)平均數(shù)計算公式,分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可;(2)根據(jù)二項分布的概率計算公式即可求得;(3)根據(jù)題意寫出的取值范圍,再根據(jù)古典概型概率計算公式求得對應(yīng)概率,寫出分布列,根據(jù)分布列求得期望.【詳解】(1
18、)A班樣本數(shù)據(jù)的平均值為,由此估計A班學(xué)生每周平均上網(wǎng)時間19小時;B班樣本數(shù)據(jù)的平均值為,由此估計B班學(xué)生每周平均上網(wǎng)時間22小時.(2)因為從A班的6個樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取1個的數(shù)據(jù),為“過度用網(wǎng)”的概率是,根據(jù)二項分布的概率計算公式:從A班的樣本數(shù)據(jù)中有放回的抽取2個的數(shù)據(jù),恰有1個數(shù)據(jù)為“過度用網(wǎng)”的概率:.(3)的可能取值為0,1,2,3,4.,.的分布列是:01234P.【點睛】本題考查根據(jù)莖葉圖計算數(shù)據(jù)的平均值,離散型隨機(jī)變量的分布列求解以及根據(jù)分布列求解數(shù)學(xué)期望,屬綜合中檔題.21、(1) 或(2)【解析】(1)先對函數(shù)求導(dǎo)、然后因式分解,根據(jù)函數(shù)在在內(nèi)有兩個極值點列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.(2)先對函數(shù)求導(dǎo)并因式分解.對分成三種情況,利用的單調(diào)性,結(jié)合不等式在上恒成立列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.【詳解】解:(1)由題意知,有得: 或 (2)當(dāng)時,符合題意 當(dāng)時,令,得或,此時函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為此時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生課堂發(fā)言制度
- 《谷維素專題》課件
- 上半年工作總結(jié)和下半年工作參考計劃「」
- 《健康安全環(huán)境》課件
- 專題6.9 線段與角中的八大經(jīng)典模型-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊舉一反三系列(人教版2024)(解析版)
- 《道路彎沉檢測圖》課件
- 勵志培訓(xùn)勇氣課件
- 小學(xué)生科學(xué)發(fā)明課件圖片
- 地鐵安全課件
- 越劇培訓(xùn)課件
- JTT 1501-2024 潛水作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)管要求(正式版)
- 家鄉(xiāng)土特產(chǎn)電商營銷策劃方案(2篇)
- CTD申報資料撰寫模板:模塊三之3.2.S.4原料藥的質(zhì)量控制
- 汽車標(biāo)準(zhǔn)-商用車輛前軸總成
- 個人貸款月供款計算表模板
- 先玉335玉米品種介紹課件講解
- (正式版)JTT 1482-2023 道路運輸安全監(jiān)督檢查規(guī)范
- 康復(fù)醫(yī)院籌建計劃書
- 吊籃安裝拆卸專項施工方案
- 提升高中生領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的建議
- 2024屆新高考物理沖刺復(fù)習(xí):“正則動量”解決帶電粒子在磁場中的運動問題
評論
0/150
提交評論