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1、 幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案1 危險(xiǎn)時(shí)防不勝防,所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園關(guān)于結(jié)核傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的通知,希望等于大家有用。 幼兒園關(guān)于結(jié)核傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的通知 為了提高我園預(yù)防和把握結(jié)核傳染病的力氣和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病的防控處置工作,減輕或消退傳染病的危害,保障全體老師以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和穩(wěn)定,依據(jù)我園實(shí)際,制定此預(yù)防把握措施和應(yīng)急預(yù)案: 一、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):蔣紅梅(園長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):陳伍琴(副園長(zhǎng))、劉瑩(后勤主任)、各班級(jí)組長(zhǎng) 組員:班主任、配班老師 二、工作重點(diǎn): 1.做好結(jié)核傳染病防治宣揚(yáng)工作
2、,增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我愛惜力氣。通過多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防結(jié)核傳染病學(xué)問的宣揚(yáng)教育。 2.組織全園教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)結(jié)核傳染病的學(xué)問,增加教職工責(zé)任感。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病準(zhǔn)時(shí)就醫(yī);教育幼兒堅(jiān)持熬煉,增加對(duì)疾病的抵抗力氣。 3.搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作。 三、應(yīng)急處理措施 1.幼兒或教職工一旦消逝結(jié)核病傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向老師請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回園、上班; 2.如一個(gè)班級(jí)中有同時(shí)五人以上發(fā)燒,應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)控,如多個(gè)班級(jí)消逝類似癥狀,應(yīng)立刻向教育局、保健所和疾控中心報(bào)告。 3.幼兒或教職工在園內(nèi)
3、消逝傳染病,要準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配下,將該幼兒隔離,并立刻通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。假如是本園教職工消逝傳染病,要求準(zhǔn)時(shí)去醫(yī)院就診,待病愈后才可回園上班。 4.幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人親熱接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看。防止疫情集中,快速切斷感染源。 5.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓寬闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案2 為了提高我園預(yù)防和把握突發(fā)傳染病的力氣和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類
4、傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退突發(fā)大事的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、工作目標(biāo) 1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問,提高寬闊教職員工和幼兒的自我愛惜意識(shí)。 2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。 3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)集中。 二、工作原則 1、預(yù)防為主、常備不懈 宣揚(yáng)普及突發(fā)傳染病大事防
5、治學(xué)問,提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)覺病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與把握措施,快速切斷傳播途徑,把握疫情的傳播和集中。 2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、把握和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。 3、條塊結(jié)合、以塊為主 突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與把握工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。 4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增加應(yīng)急處理力氣。依據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺、報(bào)告、隔離、
6、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生突發(fā)大事,快速反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)精確處置。 三、組織管理 (一)工作職責(zé) 成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下: 1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。 2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)大事防治措施落實(shí)狀況。 3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病大事的宣揚(yáng)教育活動(dòng),普及突發(fā)大事防治學(xué)問,提高教職員工的科學(xué)防病力氣。 4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,準(zhǔn)時(shí)把握師生的身體狀況,發(fā)覺突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)督促其到醫(yī)院就診,
7、做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。 5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。 6、確保幼兒喝上平安飲用水,吃上放心飯菜。 7、準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防把握部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生狀況,并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和親熱接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。 四、突發(fā)大事預(yù)防 (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理 幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。 (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。 (三)實(shí)行有效措施,
8、強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。 1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必需100%的調(diào)離。 2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)選購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓同學(xué)食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和貯存必需生熟分開;餐飲具必需接受高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。 3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的平安措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化平安防范措施,防止投毒大事發(fā)生。 4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。 5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 6、嚴(yán)
9、格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高同學(xué)疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。 (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病力氣。 1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。 2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑,大力宣揚(yáng)、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問,提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力氣。 3、進(jìn)行食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育,增加教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力氣。 4、組織師生加強(qiáng)體育熬煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理養(yǎng)分,不斷增加體質(zhì)。 五、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)和報(bào)告 幼兒
10、園突發(fā)傳染病大事的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒大事(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害大事。 (一)突發(fā)大事監(jiān)測(cè) 1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤緣由。對(duì)因健康緣由缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀看,分析其進(jìn)展趨勢(shì),必要時(shí)實(shí)行進(jìn)一步的措施。 2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與把握中心建立聯(lián)系,收集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報(bào),親熱關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。 (二)突發(fā)大事報(bào)告 1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突
11、發(fā)大事期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。 2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。 消逝集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立刻向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防把握中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。 3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)大事。 六、保障措施 (一)組織機(jī)構(gòu)保障 幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組
12、,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與把握工作。 (二)人力資源保障 定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練,生疏突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與把握學(xué)問,具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力氣。 (三)財(cái)力和物資保障 幼兒園應(yīng)支配必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲(chǔ)備。 幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案3 為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和把握疾病在幼兒園的發(fā)生和集中,保障師生身體健康和生命平安,依據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 以預(yù)防與把握疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校
13、師生身體健康和生命平安。 二、組織分工 我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):周紅霞 副組長(zhǎng):陳嬌 陳慧 成 員:全體教職工 三、日常工作要求 (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。 (2)留意日常教學(xué)中的保育保健,利用玩耍和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安衛(wèi)生學(xué)問和自我愛惜技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。 (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格依據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)把握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。 (4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。 四、報(bào)告程序 (1)保育老師、班主
14、任發(fā)覺癥狀后,立刻通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮; (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào); (3)依據(jù)大事需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。 五、處置措施 (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣揚(yáng)防治學(xué)問,防范病情集中大事的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。 (2)幼兒或教職工在園消逝特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位老師和保健醫(yī)生要立刻匯報(bào)狀況,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。 (3)幼兒消逝一般傳染病癥狀的,班主任要
15、立刻通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師或保育老師送去醫(yī)院。 (4)消逝手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)覺特殊馬上送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)立即隔離。 (5)發(fā)生嚴(yán)峻傳染病時(shí),要立即對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人親熱接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。 (6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。 (7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查
16、清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。 幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案4 一、 指導(dǎo)思想 為了提高我園預(yù)防和把握突發(fā)傳染病的力氣和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退突發(fā)大事的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的把握,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 二、可能引發(fā)的幼兒傳染病 突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染病
17、(鼠疫、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等) 三、預(yù)防措施 1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。 2、衛(wèi)生保健老師和班主任親熱協(xié)作做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀看登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病把握工作的順當(dāng)開展。 3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必需進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。 4、幼兒園開展預(yù)防宣揚(yáng)教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一
18、般防病學(xué)問,培育良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。 6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡察,發(fā)覺傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行隔離措施,同時(shí)依據(jù)幼兒入園報(bào)名表上供應(yīng)的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。 幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案5 為了提高我園預(yù)防和把握突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生大事的力氣,最大限度消退疾病帶來的威逼,確保幼兒園師生的身心健康和生命平安,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自
19、身實(shí)際狀況,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案 一、工作目標(biāo) 1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度,提高寬闊幼兒的自我愛惜意識(shí)。 2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)覺早報(bào)告早治療。 3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)集中。 二、工作原理 1、預(yù)防為主、常抓不懈。 幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦消逝疏忽和遺漏,就會(huì)帶來不行反抗的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威逼,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前
20、各種傳染病高發(fā)狀況,應(yīng)加大宣揚(yáng)力度。宣揚(yáng)防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問,提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。 2、依法管理、快速反應(yīng)。 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告把握和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽視等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能消逝的傳染狀況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、準(zhǔn)時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增加應(yīng)急力氣,最大限度的確保幼兒園師生的平安。 三、組織管理 成立預(yù)防和把握傳染病疾病應(yīng)急處置工作
21、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):XXX(園長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):XXX(副園長(zhǎng)) 成員:XXX 幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和把握傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)大事防治工作,主要職責(zé)如下: 1、依據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際狀況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案, 2、健全和落實(shí)突發(fā)大事責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)大事措施的落實(shí)狀況,責(zé)任到人 3、廣泛深化班級(jí),定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣揚(yáng)教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)大事預(yù)防學(xué)問,提高幼兒的應(yīng)急處理力氣。 4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能消逝了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、準(zhǔn)時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。 5、如發(fā)生流
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