2020-2021新高考語文二輪搶分點表達(dá)得體答題技巧(27張)_第1頁
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1、2020-2021新高考語文二輪搶分點表達(dá)得體答題技巧(27張)2020-2021新高考語文二輪搶分點表達(dá)得體答題技巧(27語言表達(dá)得體“四要求”1分清語體。語體分為口頭語體和書面語體兩類,其中口頭語體包括談話語體和演講語體,書面語體又分為政論語體、文藝語體、新聞?wù)Z體、法律語體、網(wǎng)絡(luò)語體等。2看準(zhǔn)場合。不同的場合對語言的使用有不同的要求,如日常場合要求說話自然、親切,娛樂場合要求說話生動、風(fēng)趣,正式場合要求說話嚴(yán)肅、莊重、規(guī)范。語言表達(dá)得體“四要求”3區(qū)別對象。根據(jù)說話對象的思想水平、認(rèn)識能力、社會地位、職業(yè)身份、性別年齡、心理素質(zhì)等綜合因素,選擇恰到好處的語句,以期達(dá)到最佳表達(dá)效果。4用好謙

2、敬。漢語中不少詞有明顯的傾向性,有的用于自謙,稱為謙辭;有的用于對他人表示敬意,稱為敬辭,這一類詞語要正確使用。,語言表達(dá)得體一般有兩種要求:一是語體得體,即文章或話語要符合語體的要求,符合語體的特殊格式和語言要求;二是身份、場合得體,要注意說話人的身份、說話的場合,主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運用是否得當(dāng)?shù)取?區(qū)別對象。根據(jù)說話對象的思想水平、認(rèn)識能力、社會地位、職突破點一:分清語體典例1(2018高考全國卷)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。 我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施

3、工期間正遇上暑假,為安全起見,請全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。突破點一:分清語體答題流程請在空白處填入你的理解和分析??辞鍖ο箢}干指明這是一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求。明確從的角度修改。揣摩用語檢索這個文段,可以發(fā)現(xiàn) 等具有濃郁的口語色彩,用意思相同的 進行針對性修改即可。書面語 “堵住” “管子” “換掉” “打算”“正遇上”書面語 答題流程請在空白處填入你的理解和分析。看清對象題干指明規(guī)范作答“堵住”改為“堵塞”;“管子”改為“管道”;“換掉”改為“更換”;“打算”改為“計劃”;“正遇上”改為“正值”。規(guī)范作答“堵住”改為“堵塞”;“管子”改為“管道”類題拓

4、展1下文是一份請柬片段的草稿,其中有五處表述不得體,請指出并改正。 我校文學(xué)社決定于本月18日晚7點在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報告會”,您是著名民俗專家,對民俗文化有所研究。今誠摯邀請您蒞臨,為我社民俗文化活動的開展認(rèn)真做出指導(dǎo),務(wù)必屆時到會。類題拓展答案:“決定”改為“定于”;“有所研究”改為“研究造詣深厚”;“蒞臨”改為“光臨”;“認(rèn)真做出指導(dǎo)”刪除“認(rèn)真”;“務(wù)必屆時到會”改為“恭候”。答案:“決定”改為“定于”;“有所研究”改為“研究造詣深突破點二:用好謙敬辭典例2(2018高考全國卷)下面是一封信的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請找出并作修改。 獲悉文學(xué)院下周舉辦活動,隆重慶賀先生教書5

5、0周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈鮮花一束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊,還望先生先睹為快。 盛夏快來了,請先生保重身體。突破點二:用好謙敬辭答題流程請在空白處填入你的理解和分析。看清對象題干指明是一封信,有五處不得體。從書信的內(nèi)容看,是寫給、寫給 的。因此要注意謙敬辭的使用。晚輩 長輩 學(xué)生 老師 答題流程請在空白處填入你的理解和分析??辞鍖ο箢}干指明揣摩用語“教書”屬于口語,應(yīng)改為書面語色彩較濃的“從教”或“執(zhí)教”;“光臨”是敬辭,不能用于自己,應(yīng)改為“”或“”;“惠贈”也是敬辭,不能用于己方,應(yīng)改為表示尊敬的“”或“”;“先睹為快”不能用于對方,可改為敬辭“”或“”;“快來了

6、”口語色彩較濃,宜改為書面語體“”或“”。前往 參加 敬贈 奉上 斧正 指正 將至 將臨 揣摩用語“教書”屬于口語,應(yīng)改為書面語色彩較濃的“從教”或“規(guī)范作答“教書”改為“從教”;“光臨”改為“前往”或“參加”;“惠贈”改為“奉上”“奉送”或“敬贈”;“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;“快來了”改為“將至”或“將臨”。規(guī)范作答“教書”改為“從教”;“光臨”改為“前往”類題拓展2以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文,其中有使用不得體的詞語,請找出并修改。 您寄奉的大作已收到。過目后,深感對我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。類題拓展答案:“寄奉”改為

7、“惠賜”;“過目”改為“拜讀”;“些許”改為“莫大”;“惠存”改為“珍藏”;“光臨”改為“前往”。答案:“寄奉”改為“惠賜”;“過目”改為“拜讀”;“些1下面是一份家長會邀請函,在表達(dá)上有許多不妥當(dāng)之處,請指出并改正。邀請函尊敬的家長: 時光如梭,轉(zhuǎn)眼間犬子即將進入生死攸關(guān)的高三年級。在這個關(guān)鍵的時期,他更希望得到您悉心的幫助。為了指導(dǎo)您有效地對孩子做心理疏導(dǎo),鄙校決定于本月20日上午10時在學(xué)校報告廳舉行家長會,聘請省內(nèi)知名的心理輔導(dǎo)專家做專題講座。希望您在百忙之中抽出時間,準(zhǔn)時參加,不得缺席或遲到。中學(xué)高三年級組2020年4月23日1下面是一份家長會邀請函,在表達(dá)上有許多不妥當(dāng)之處,請指出

8、答:“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”。答案:“犬子”改為“您的孩子”;“生死攸關(guān)”改為“至關(guān)重要”;“指導(dǎo)”改為“幫助”;“鄙?!备臑椤氨灸昙壗M”或“學(xué)?!?;“不得”改為“請勿”。答:“”改為“”;2下面是一名中學(xué)生寫給某高校招生處的信的正文節(jié)選部分,其中有幾處用語不夠得體,請指出并作修改。 晚生是一名高三學(xué)生,對貴校情有獨鐘。貴校有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊、豐富的教學(xué)資源、良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出了許多后學(xué)。愚兄入校后,對校園大為贊賞,高堂也很支持我報考貴?!,F(xiàn)寄上一封信,呈請贈予一些有關(guān)自主招生的資料,希望能得償所愿。2下面是一名中學(xué)生寫給某高校

9、招生處的信的正文節(jié)選部分,其中答:“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”。答案:“晚生”改為“我”;“后學(xué)”改為“人才”;“愚兄”改為“家兄”;“高堂”改為“家父、家母”;“呈請”改為“請”。答:“”改為“”;3下面是某畢業(yè)生寫給知名文化公司的自薦信片段,其中有五處不得體,請找出并作修改。 感謝您在百忙之中拜讀我的自薦信。我是李明,學(xué)習(xí)成績特別棒,曾擔(dān)任校學(xué)生會文藝部部長,愛好寫作,大作曾在全國征文比賽中獲得一等獎。我認(rèn)為我很有文藝天才,將來應(yīng)該能為貴公司服務(wù)??吹劫F公司的招聘條件時,我覺得基本符合條件。希望貴公司一定不要拒絕我,我會為貴公司竭誠奉獻(xiàn)。3下面是某畢

10、業(yè)生寫給知名文化公司的自薦信片段,其中有五處不答:“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”。答案:將“拜讀”改為“閱讀”;將“特別棒”改為“優(yōu)秀”;將“大作”改為“作品”;將“天才”改為“天賦”;將“一定不要”改為“不要”。答:“”改為“”;4下面是“丹楓”與“江南春”的一段微信聊天記錄,其中有五處用語不得體,請找出并加以修改。 丹楓:求職材料收到,你的條件符合貴公司職位要求,人事部近期會有答復(fù)。 江南春:答復(fù)時間可方便透露?我不會傻等。 丹楓:估計時間不會太久。三天后得不到答復(fù),你再電話聯(lián)系。 江南春:那我就不揣冒昧了,到時我打電話垂詢,煩多多美言! 丹楓:你條件

11、不錯,我會鼎力相助的,希望能前來高就。 江南春:謝謝你的鼓勵與幫助!4下面是“丹楓”與“江南春”的一段微信聊天記錄,其中有五處答:“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”。答案:“貴公司”改為“本公司”;“傻等”改為“久等”;“垂詢”改為“詢問(請教)”;“鼎力相助”改為“效勞”;“高就”改為“任職”。答:“”改為“”;5下面是某中學(xué)社團書畫社新任社長的就職演說,其中有五處表達(dá)不得體,請找出并作修改。各位社友: 大家好!今天能當(dāng)選為書畫社社長,我深感榮幸。感謝大家對我的信任和支持!因在家受令尊的影響,我從小喜愛書法和國畫。從小學(xué)起,本人就惠顧各類書畫比賽,并多次榮獲

12、大獎,有一定書畫造詣。今天被選為社長,我一定恪盡職守,不負(fù)眾望,為大家服務(wù)。大家在練習(xí)書畫過程中,如有疑惑,我一定不吝輔導(dǎo)。也希望大家務(wù)必配合我的工作,齊心協(xié)力把書畫社辦得越來越好。謝謝大家!5下面是某中學(xué)社團書畫社新任社長的就職演說,其中有五處表達(dá)答:“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”;“”改為“”。答案:“令尊”改為“家父”或“父親”;“惠顧”改為“參加”;“造詣”改為“功底”或“基礎(chǔ)”;“不吝”改為“盡力”或“樂于”; “務(wù)必”改為“刪去”。答:“”改為“”;6某先生同事的女兒考上了名牌大學(xué),他因有事不能參加賀宴。特編了一條微信給同事,此微信有五處不正確,請找出并修改。 驚悉令愛在今年高考中蟾宮折桂,忝列明校,謹(jǐn)示衷心祝賀。因俗務(wù)纏身,不能撥冗前往貴府出席賀宴,特惠贈路遙“平凡的世界”,祝她學(xué)習(xí)進步,萬事如意,還望笑納。下次有時

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