2022年速錄學習心得總結

1、第4頁共4頁2022年速錄學習心得總結速錄，是由具備相當?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語言文字理解、_、應用等能力的人員運用速錄機、速錄軟件對語音或文本信息進行實時采集，整理的工作。由于工作環(huán)境，工作內容，工作要求的巨大差異，速錄完全不同于打字。速記是會議、論壇經(jīng)濟和網(wǎng)絡經(jīng)濟的產(chǎn)物。按照速錄師國家職業(yè)標準，速錄師分為三個等級，即速錄員、速錄師、高級速錄師。速錄員對語音信息的采集速度是每分鐘不低于_字；速錄師每分鐘不低于_字；高級速錄師則要求每分鐘不低于_字，三個等級的準確率都必須達到_%以上。雖然現(xiàn)在對于速錄很多人還是很陌生，但是在不久的將來，速錄一定會在人們的工作中，起到不可或缺的作用。我接觸

2、到速錄，是進入到中央司法警官學院學習法學本科二學位，課程安排中有速錄的課程。對于速錄，我一樣陌生，進入到速錄室，看著貌似發(fā)報打字機的速錄機，覺得很好奇，這個小小的鍵盤真的能打出每分鐘_字以上的速度嗎。但是，我對速錄一點都不了解，甚至開關機連接電腦都不會。所幸，我們的速錄老師張老師是一個很有教學經(jīng)驗和才華的老師，他很巧妙地引導我們進入速錄的世界。首先它的鍵盤完全不同于我們平常所用的電腦鍵盤，速錄機的鍵位一共就_個。再就是打字方法也完全不同于普通的打字法，它需要雙手并擊。用速錄機打字方不僅要求字正確，而且也要求手法正確。有時候一個手指需要按兩個鍵，一只手很多時候要按四個或更多個鍵位。剛開始練習速錄

3、的時候真得很別扭，因為從來沒有嘗試過雙手并擊，雙手的協(xié)調很困難。但經(jīng)過一段時間的練習就好了很多。這可以說是我克服的第一個困難。第二個困難是熟悉記住鍵盤的鍵位，因為初步接觸速錄機，而且鍵盤的讀音和平時接觸的讀音不一樣，記憶有很大的困難。我仔細地研究了速錄機鍵盤的讀音，采取相近讀音的方法加強記憶。大拇指的_和b鍵容易記憶，主要是主鍵盤上的aeigd和oeuwz比較難記憶。我首先想到了大文學家“歌德”，從而解決了g和d的讀音，繼而湊出了“啊恩一歌德”，配合我自己的理解，很快記住了相關的讀音。oeuwz讀“我餓嗚哇吱”我理解為小孩子說我餓了就會嗚咽哇哇吱吱的亂叫。依靠這些不_面的方法，我很快掌握了速錄

4、機的讀音。另一個困難就是手指僵硬，無法形成協(xié)調性，無法提高打字速度。我聯(lián)想到從前打魔獸爭霸war3的時候，因為快捷鍵的操作，需要有很強的手指記憶力，我覺得速錄機打字按鍵也是一樣的道理。因此我加倍努力練習，從前期的大腦記憶向手指記憶轉變，在打字速度上有了很大的提高，但現(xiàn)在效果還不是非常滿意，我會繼續(xù)練習。學習速錄的過程，同時也是一個提升自我、發(fā)現(xiàn)自我、肯定自我的過程，雖然這中間會有挫折，有沮喪，但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn)，這些更是一筆寶貴的財富，是真實的成長體驗。學習速錄的方法和經(jīng)驗有很多，每個人的理解和感受也各不相同，最重要的是通過借鑒他人的方法，找到適合自己的學習方法。在此，誠摯地感謝張老師將我們引

5、領進速錄的世界，耐心地給予我們指導，真的希望有更多的人了解、學習、掌握速錄，把它真正地發(fā)揚光大，讓我們共同努力，為速錄機帶來的“機打革_”貢獻自己的力量。2022年速錄學習心得總結（二）_年_月，在醫(yī)院領導、護理部以及科主任、護士長的支持下我榮幸地參加了安徽國際造口師培訓學校臨床護理培訓班的學習，經(jīng)過艱苦地努力，順利通過了所學課程，取得了_資格證書，成為一名合格的傷口/造口?？谱o士。為了以后更好地學習和提高為病人服務的技能，現(xiàn)將學習階段取得的成績和以后的規(guī)劃向各位領導、各位同事做一個匯報。本次培訓的目的在于提高對傷口、造口、失禁等疑難問題的處理能力，提高造口、傷口、失禁患者的生活質量。培訓中，

6、首先明確的是傷口/造口專科護士的職責：1、為急、慢性傷口患者做好評估、測量、傷口處理及健康教育。2、處理常見造口并發(fā)癥，為患者選擇合適的護理用品，為患者及家屬進行造口知識教育及心理疏導，使患者盡早回歸社會。3、做好失禁護理，預防及處理失禁導致的皮膚及傷口問題。第二階段進行的是理論學習。安徽國際造口師培訓學校的師資力量宏厚，授課的老師都是資深的國際傷口、造口專家，還邀請了_等知名的護理專家授課。理論培訓期間，我學習了大量的相關理論知識：例如濕性傷口愈合的理念、急慢性傷口的處理、造口病人的護理、大小便失禁的處理等。第三階段是臨床實踐。本次培訓的臨床實習在皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院、_市第一人民醫(yī)院、_市

7、濱湖醫(yī)院等醫(yī)院進行。實習過程中，我在各醫(yī)院傷口治療師指導下參與各類造口、傷口的實踐，受益匪淺，學習了很多造口、傷口經(jīng)驗，也得到了病人的肯定，醫(yī)師的表揚。最重要的是，在這一過程中，我深深的感受到了傷口/造口師的魔力：科學的處理傷口可以極大改善病人傷口的恢復情況，病人身體狀況良好可以在門診處理久治不愈術后傷口，從而縮短病人住院天數(shù)，減少經(jīng)濟負擔。另外，處理傷口不單單是醫(yī)生的事，最大化的挖掘護士的作用可以實現(xiàn)發(fā)展護士、解放醫(yī)生、實惠病人、提升醫(yī)療質量和效率的多重目標。專業(yè)傷口護士可以像醫(yī)生那樣處理疑難傷口，提升了護士的地位、提高了醫(yī)療質量和效率，還能達到醫(yī)生、患者都滿意的良好效果。培訓前本人掌握了傷口護理的相關基礎知識，但都是片面的，局限的知識。通過了這