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文檔簡介
1、基礎教育精品課作業(yè)練習課程基本信息學科生物學年級七年級學期秋季課題探究環(huán)境污染對生物的影響教科書書 名:生物學教材出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年6月學生信息姓名學校班級學號歐陽圳躍深圳市龍崗區(qū)園山實驗學校七年級(4)班2019430161作業(yè)練習作業(yè)設計有三個能力層次:基礎練習、拓展提升和個性定制?;A練習面向全體學生,鞏固基礎知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡;拓展提升針對部分有能力的學生提出,可以與教師溝通完成,難度中等;個性定制難度較大,面向少數(shù)學生,需要用到信息技術和跨學科知識,可在教師引導下自主完成。(具體詳見下面說明) 作業(yè)設計圖【課堂練習】給出兩道課堂練習,鞏固知識【自我提升】請同
2、學們完成下面的單選題,看看你都掌握了嗎?1、上世紀末,我國北方沙塵暴十分嚴重,造成這一后果與下列哪一人類活動密切相關()A、濫砍濫伐B、濫捕亂殺C、引進外來物種D、加速城市建設2、下列不屬于環(huán)境污染的是()A、大氣污染B、水污染C、噪聲污染D、食品變質(zhì)3、我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一,造成的城市沙塵暴日益嚴重。入春以來,我國北方多次受到沙塵暴的侵襲。下面哪一項不是造成沙塵暴的主要原因()A、濫砍濫伐,使森林面積減少B、草原過度墾殖、放牧,植被遭到破壞C、工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量粉塵D、工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排放4、關于使用農(nóng)藥和化肥的敘述中不正確的是()A、會造成水質(zhì)污染B、會造成土壤污染C、會
3、造成大氣污染D、有利于保護生物圈5、下列污染中,不屬于全球性大氣污染造成的是()A、酸雨B、溫室效應C、草原沙化D、臭氧層破壞6、下列不是酸雨成因的是()A、人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)B、大量燃燒含硫量高的原煤C、各種機動車輛排放尾氣D、人們大量種植酸性物質(zhì)較多的農(nóng)作物7、臭氧層能夠有效的濾去太陽輻射中對生物有強烈破壞作用的()A、紅外線B、紫外線C、超聲波D、次聲波8、廣東沿海地區(qū)近年常有赤潮發(fā)生,給養(yǎng)殖業(yè)造成巨大的損矢,從生態(tài)學的角度分析,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是()A、水中的二氧化碳含量增大所致B、環(huán)境污染,藻類植物和其他浮游生物大量繁殖所致C、大氣中二氧化碳含量增多所致D、水中氧氣含量
4、過多所致9、從前的黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原,而今卻成了荒山禿嶺,水土流失嚴重,其主要原因是()A、地球上的溫室效應造成 B、氣候變得干燥造成的C、人類濫砍亂伐致使生態(tài)平衡失調(diào)所致D、地殼變遷造成的10、下列不屬于生物入侵現(xiàn)象的是()A、微甘菊侵占B、地中海實蠅入侵C、水葫蘆侵占D、雜交水稻占地11、被譽為“綠色萬里長城建筑工程”的是()A、“三北”防護林工程B、西部大開發(fā)C、沙漠化治理D、沙塵暴治理12、下列污染物中,通過食物鏈危害人體的是()A、沙塵暴B、二氧化硫C、汞、鎘等有毒物質(zhì)D、氟利昂13、形成酸雨的最主要的污染物是()A、二氧化碳B、硫化氫C、二氧化硫D、甲烷下列不是酸雨的主要成分的是()醋酸B、硫酸C、硝酸D、水你估計一個湖泊里的氧濃度什么時候(白天或晚上)和什么樣的水中(污染的或未污染的)最高()A、夜間、污染B、夜間、未污染C、白天、污染的D、白天、未污染的【課外探究】選擇一種環(huán)境污染,并嘗試完成其對生物影響的實驗探究?【個性定制
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