城市智慧博物館建設對新時期教育與展陳的作用%28上傳稿

1、城市智慧博物館建設對新時期教育與展陳的作用 以長沙博物館新館建設為例摘要：信息時代的到來，引發(fā)了技術對各個領域的深層次變革。博物館作為社會文化遺產(chǎn)保存研究機構，其三大職能收藏、研究、教育在不同主題性質博物館中各有不同側重和表現(xiàn)。目前，新技術與新環(huán)境對國內城市博物館建設提出新的要求。如何加深博物館對城市文化解讀，完善城市文化服務職能是目前博物館關鍵性的問題。長沙博物館響應城市文明建設，開創(chuàng)新館，利用現(xiàn)代化的手段加快智慧博物館的建設，增強社會公共服務屬性。豐富展覽主題性，基于純粹考古學科導向的基礎上，增加臨時展覽的多元性。長沙作為“楚南重鎮(zhèn)、文化名城”有中國大型城市的共性也有其湖湘文化的個性。在自

2、媒體時代，個人對博物館、歷史、文化有不同的文化需求，因而利用好新的技術手段，豐富和提高博物館的展陳和教育是需要重點解決的問題。本文將通對在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，結合長沙博物館的智慧博物館建設，分析總結城市博物館建設新館的相關經(jīng)驗和探索方向。對當前博物館在智慧展陳和教育方面提出相關應用建議。關鍵詞：智慧博物館；長沙博物館；信息化；展陳與教育正文：“智慧”的概念來源于2008年IBM公司提出的“智慧地球”，隨著信息化技術手段的深化，“智慧化”影響到各行各業(yè)，“智慧博物館”在此大背景下應運而生。目前，國內博物館吸取西方博物館行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，結合自身特點，不斷建設和深化智慧博物館實踐，對智慧博物館的理

3、論和具體架構認識在不斷提高，各大省級博物館、市級博物館也依據(jù)各自情況積累相關經(jīng)驗。智慧博物館的發(fā)展模式、技術手段和發(fā)展前景已取得初步成果。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的現(xiàn)在，博物館建設并非簡單自說自話，以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息化背景下，互聯(lián)網(wǎng)信息在經(jīng)濟、社會生活各部門的擴散、應用，其影響日益增大，以“大數(shù)據(jù)”的應用即是顯例。通過如廣東省博物館建設的經(jīng)驗，可知智慧化在博物館與公眾間通過連接，產(chǎn)生反饋、互動，可以出現(xiàn)大量化學反應式的創(chuàng)新與融合。目前來看“智慧博物館”的建設源于對內的藏品管理，藏品開由計算機管理數(shù)據(jù)總賬，細化對文物帳的統(tǒng)計和分析。現(xiàn)在發(fā)展到藏品管理系統(tǒng)的研發(fā)，藏品檔案全周期數(shù)據(jù)庫管理、云管理以及對外的展

4、陳導覽系統(tǒng)，互動體驗系統(tǒng)的開發(fā)?！爸腔邸北硎酒渥詣有浴⒀诱剐?、科學性。長沙博物館基于對“智慧博物館”建設的認識和目前建設情況，根據(jù)公共服務三個大類：門戶信息類、導覽服務類以及展覽輔助類來分析現(xiàn)狀，不當之處，敬請方家交流指正！建設背景與基本內容依據(jù)習近平主席指示要求合理利用文物資源：讓文物活起來，堅定全體人民振興中華、實現(xiàn)中國夢的信心和決心。國務院關于進一步加強文物工作的指導意見 （2016年3月4日）：要求拓展實施智慧博物館項目，利用科技支撐智慧博物館技術攻關。國務院總理李克強（2016年4月27日）：深度發(fā)掘文化文物單位館藏資源，推動文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)。對智慧博物館的建設和運營提出了更高的要求

5、。國家文物局副局長宋新潮：只有將數(shù)據(jù)轉化為知識，博物館才能更“智慧”。上述相關文件和發(fā)言充分說明了智慧博物館建設的必要性和緊迫性。正如國家文物局副局長宋新潮說：“智慧博物館是基于博物館核心業(yè)務需求的智能化系統(tǒng)，廣義上講，智慧博物館是基于一個或多個實體博物館，甚至是在文物尺度、建筑尺度、遺址尺度、城市尺度和無限尺度等不同尺度范圍內，搭建的一個完整的博物館智能生態(tài)系統(tǒng)?！彼涡鲁彼郧兄幸?，核心是在不同尺度上，建設完整的智能生態(tài)系統(tǒng)。這個生態(tài)系統(tǒng)包含多方面，也說明要加深對文化遺產(chǎn)的理解，拓展其豐富多元性。由此，這不光是技術層面的，更是博物館從業(yè)人員對理解文化，解讀文化，發(fā)揚文化。這句話的背后說明了

6、目前博物館未能對游客進行差異化的分析和服務，文物展示方法單一，觀眾參觀缺乏參與方式，不同部門間數(shù)據(jù)分散，信息孤島現(xiàn)象嚴重，不能協(xié)同大量數(shù)據(jù)無法成為文化知識有效傳播、產(chǎn)生社會價值。長沙博物館針對以上問題，重點突出，計劃解決和應對如下六大問題：如何通過新技術進行博物館展覽展現(xiàn)？如何建立公共的數(shù)據(jù)通道和數(shù)據(jù)總線？如何在內部業(yè)務線打通，如何建立統(tǒng)一的平臺?如何將博物館大量的數(shù)字資源整合為文化知識?如何將實體博物館與虛擬博物館通過互聯(lián)網(wǎng)結合？如何利用互聯(lián)網(wǎng)進行互動社交，增加公眾用戶的粘性？這些問題是目前各大博物館，尤其城市博物館所需關注解決的問題。由相關文件指導原則來看實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設；數(shù)據(jù)集中，

7、服務延伸；標準統(tǒng)一，資源共享；深化應用，務求實效；安全可靠，高效便捷為智慧博物館建設提供了總的思路和統(tǒng)一標準。國家文物局首批試點單位中：秦始皇帝陵博物院、內蒙古博物院、廣東省博物館、金沙遺址博物館、甘肅省博物館、 蘇州博物館已先行開展智慧博物館建設。各大博物館皆有各自優(yōu)勢的文化遺產(chǎn)資源，通過整合資源可以漸漸釋放智慧建設的效力。其他博物館：南京博物院、首都博物館、安徽博物院等、成都博物館新館等多家博物館都在建設中?？梢姷氖且陨喜┪镳^的館藏文物數(shù)量、精美程度，展覽鋪陳位于國內博物館行業(yè)前列。而普通市級博物館如何在展品不足、經(jīng)費不夠的情況下突破困境，在智慧建設上下功夫做文章？以下介紹說明新思路：結合

8、自身情況，選擇優(yōu)勢資源，定位清晰，爭取建設經(jīng)費，協(xié)同完善發(fā)展智慧博物館！長沙博物館成立于1986年，新館位于北辰三角洲湘江風光帶的長沙濱江文化園東側，是長沙三館一廳的重要組成部分，于2015年12月底開放。館內現(xiàn)有藏品已達5萬余件（套），涵蓋了從舊石期時代至近現(xiàn)代印證長沙歷史文化發(fā)展的各類實物，商周青銅器、楚漢文物、唐代長沙窯瓷器和近現(xiàn)代文物，獨具特色，享譽國內外。對比成都城市史發(fā)現(xiàn)，長沙與其發(fā)展有其相似性，尤其明代建城史上，成都的蜀王府，長沙的潭王府，皆有王府建制，甚至長沙于西漢設長沙國，以抵南越。然而1938年11月長沙發(fā)生“文夕大火”，地上建筑“十之八九，不復存焉?！爆F(xiàn)國內城市級博物館首

9、推南京博物院、蘇州博物館、成都博物館。此處，成都博物館在新媒體應用上為人稱贊。長沙博物館在交流建設博物館過程中，發(fā)現(xiàn)博物館作為城市文明重要載體，既要“引進來”也要“走出去”，也就是要利用優(yōu)勢的文化遺產(chǎn)資源。目前長沙博物館優(yōu)勢文化遺產(chǎn)有三：一者青銅器（包括目前發(fā)現(xiàn)的最大最重，達221.5公斤的象紋大銅鐃），二者長沙窯瓷器；三者長沙在近代史上突出地位，近代歷史文化資源。長沙博物館長沙歷史文化基本陳列基于城市通史展覽，開放“湘江北去長沙古代歷史文化陳列”、“中流擊水長沙近代歷史文化陳列”，長沙歷史文化陳列是系統(tǒng)展示長沙地區(qū)歷史文化的大型陳列，展覽分古代篇和近代篇兩個部分，展示面積5000余平米，陳列

10、各類展品1250余件（套），使用各種考古照片、資料圖片等2400余張。綜合運用場景復原、雕塑、多媒體、虛擬現(xiàn)實裝置、互動體驗、電子科技輔助展項80余處。展覽以長沙重大歷史事件、著名歷史人物、城市的發(fā)展變遷為主線，以長沙歷年考古出土和征集的代表性文物為載體，全面展示長沙“楚漢名城，革命勝地”的文化底蘊、“心憂天下，敢為人先”的人文精神和“山水洲城” “天人合一”的城市形象。這樣在有限的展陳空間內，做到序廳陳列廳臨展廳社會教育區(qū)公共服務區(qū)數(shù)字體驗區(qū)有序組合，豐富參觀觀感體驗。綜合而言，將智慧的概念融入展覽服務的鋪排中，定位明確，力圖建設系統(tǒng)全面的文化遺產(chǎn)收藏體系；水平領先的藏品科技保護中心；理念前

11、沿的歷史文化研究基地；特色鮮明的湖湘文化展示空間；高雅活潑的市民學習實踐課堂。 正如上圖所示，實現(xiàn)這些目標要實現(xiàn)“人”、“物”、“館”的連續(xù)循環(huán)，實現(xiàn)博物館的價值功能。如何實現(xiàn)？在技術維度上主要集中于服務支撐平臺、博物館數(shù)據(jù)中心建設。具體到2016年，長沙博物館智慧博物館建設方案通過專家論證，完成招標工作，確定上述職能定位，集中核心業(yè)務，重點打造“兩個全國首創(chuàng)”和兩個特色服務體系（即“第七展廳”、“智慧文創(chuàng)眾籌平臺”）。于此，完成“長沙文化地理”建設方案撰寫工作，在一期建設中，計劃選取10個地點試運行。細化到具體博物館架構：以上的一切要居于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，完成建設各個數(shù)據(jù)庫才是重點關鍵。為發(fā)揮數(shù)字

12、化技術在文物保護的展示方面的作用，長沙博物館積極開展文物三維數(shù)據(jù)采集工作，對館藏20件商代青銅器三維高清掃描。與北京理工大學合作，對基本陳列中“大漢王國”部分182件各類文物進行三維掃描，獲取了可觀的文物數(shù)據(jù)。這便是第一手資料。在城市智慧博物館建設中，可見數(shù)據(jù)的重要性，通過數(shù)據(jù)可做虛擬展陳，為實現(xiàn)VR、AR技術提供數(shù)據(jù)支撐。重點項目的實施與開展長沙博物館在智慧博物館建設中有如下重點項目：智慧展覽、智慧票務、智慧導覽、智慧筆、數(shù)字體驗、長沙文化地理、智慧文創(chuàng)、智慧教育、智慧保護、智慧典藏、大數(shù)據(jù)分析、智慧運營?？梢娭腔劢ㄔO包含一般博物館基本結構，如：辦公室、保衛(wèi)科、文物保護、典藏部、公共服務部、

13、社會教育部、展覽部、信息中心等基礎部門。將智慧化延伸到職能的不同方面，用好技術成為智慧博物館建設的基礎。以下，就展陳和教育指出智慧化建設的側重點：博物館展覽一般分為通史類展覽和專題性展覽，不同的展覽，其參觀動線也不一樣。長沙博物館其以長沙歷史文化陳列，展示說明長沙城市史。而一般為期兩到三個月的臨展為專題性的展覽。由此，決定了長沙基本陳列圍繞長沙展開，基礎是歷代文物展示，臨展面向國內外專題展的借展，內容性上較為豐富。2016年度推出“華夏瑰寶保利海歸精品文物特展”、“漢廷藩屏漢代長沙國與中山國出土文物精品特展”、“神秘的古蜀王國三星堆和金沙遺址出土文物精華展”等8展覽。2017年至今，推出有“大

14、美墨言中國古代書畫經(jīng)典特展”、“范金琢玉耀千年耀州窯歷代陶瓷精品展”、“諸侯禮樂隨州出土周代青銅器特展”等。通過觀察發(fā)現(xiàn)，國內博物館不斷推出自身的“巡展”，以期互相交流，增加經(jīng)濟、文化價值。不同的博物館在借展中，依據(jù)展廳的實際狀況，將展陳裁剪編輯，形成主題相同，內容相似的展覽。智慧化的展陳，不僅在文物解讀，內容設計上，更在多部門、跨學科的共同協(xié)作下完成。尤其在講解解說上：觀眾對展品屬性查詢，館方對展區(qū)、展品解說成為首要任務。設計建設立體觸控一體機或者嵌入式觸控一體機可增強現(xiàn)實或虛擬現(xiàn)實藏品欣賞。由此，在瀏覽者走進展區(qū)時，會自動顯示附近位置的展品名稱標簽，將鼠標移到這個標簽上則會顯示圖文并貌的簡

15、介框，點擊簡介框中的詳細鏈接即可打開相應的網(wǎng)頁、視頻、FLASH動畫和全景等多媒體素材，能夠全方位的展現(xiàn)一個館藏物品。其次，在出發(fā)達到游覽游覽中返程的參觀導覽中，另一個體現(xiàn)點在微信語音導覽的實現(xiàn)。長沙博物館實現(xiàn)全館免費WiFi覆蓋，基本可實現(xiàn)導覽功能。但不同的展覽，講解詞的灌入，和講解員的培訓帶來的觀感不一亦成為難點。以近來的展覽“諸侯禮樂隨州出土青銅器特展”中對周代青銅器、周代歷史背景、考古成果說明、曾隨之謎的解析等等為例，其中多達百余件的一級文物，難以一時實現(xiàn)一體機的觸控展示，微信導覽也趨于滯后。智慧筆在觸控NFC標簽，有不靈敏或者過度靈敏的情況，這都給智慧建設帶來實踐過程中的障礙。展覽是

16、博物館面向公眾的基礎，城市博物館的展覽基于歷史原因，以出土文物為主。在基本陳列和臨時陳列中，統(tǒng)合智慧化資源也是實踐的困難點。如上述，達到“人”、“物”、“館”的和諧，不光是技術帶來的方便，更是人的智慧，是不斷延伸，不斷在新時代下解決文化多元性的有益探討。在教育方面：長沙博物館在智慧教育上力圖實現(xiàn)：大教育資源的集成與輸出。此處“大”的概念是指豐富性和多元性，提高博物館教育的廣度和深度。正如黃琛指出：博物館教育的常見形式是講解、講座、系列教育活動、教育課程等。實現(xiàn)博物館教育職能，滿足觀眾求知和求學的愿望是教育發(fā)展的重點。長沙博物館的教育體系也圍繞上述幾個方面展開，并針對不同年齡群體，有差異性、針對

17、性的開展教育活動。也就是基于向公眾多層次、多角度解讀長沙歷史文化，講好“長沙故事”、讓公眾多形式體驗長沙歷史文化，感受“長沙風情”、吸引市民參與長沙文化的傳承與建設，發(fā)揮“長沙力量”。此處，換言之其他城市博物館依然成立，教育的目的在于城市故事本身。教育開展的方式：教育傳播方式教育傳播方式看展覽教育與文化項目文創(chuàng)產(chǎn)品宣傳與信息推廣虛擬與電子體驗出版與閱讀材料目前國內外博物館教育不可能完全依賴技術（互聯(lián)網(wǎng)+等），更多的是瑣碎的教育日常，教育包含方方面面。實現(xiàn)教育的品牌化要細化教育項目內容。由此可見，博物館教育中，技術的輔助性作用相較其他博物館職能部門要弱化一些。在教育中，講座、導賞、趣味體驗活動、

18、小課堂、講解等等核心是教育者的策劃與開展。長沙博物館的場館教育空間有三部分，一是博樂園，為中小學生提供包括考古發(fā)掘、歷史課堂、錄音室、教具修復等方面的體驗活動區(qū)；二是博學堂，這是專門為小型課堂、沙龍面向成人的教室，里面有完善的語音多媒體數(shù)字設備；三是漢代展廳漢趣屋，包括投壺、射覆、穿衣鏡等多媒體互動體驗裝置、動手拓印瓦當鋼印等體驗區(qū)。在長沙博物館智慧教育體系建設中主要分為五個方面：管理平臺：包含學習課程發(fā)布、教育講座發(fā)布、內容資源管理、黑名單、二維碼管理；門戶網(wǎng)站：包含活動預約、中小學生預約限制、學習資源、教育活動資訊、活動公告、活動日歷、在線學習、特殊人群需求功能；AAP應用：包含活動預約、中小學生預約限制、投票功能、活動調查功能、二維碼掃描；微信：活動預約、中小學生預約限制、投票功能、活動調查功能、語音視頻推介功能；教育服務大數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)以月為維度，實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計。通過智慧集成后，對教育活動的開展提供基本數(shù)據(jù)支持，提高教育效率和精準度。建設周期 如圖所示，智慧博物館從2017年1月啟動，至2018年4月建成運行，建設過程中需要反復調試，完成計劃，實現(xiàn)智慧博物館建設。結論：長沙博物館在