小學崗位設置實施方案(討論稿)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)習水縣官店鎮(zhèn)中心小學崗位設置管理實施方案為深化中小學人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學校崗位設置方案及單位實際，制定本方案。一、指導思想二、基本原則堅持黨管干部、黨管人才的原則；堅持精簡效能、以編定崗、按需設崗、按崗聘用、按崗取酬、合同管理的原則；堅持人崗相宜、責權(quán)明確、對口補崗、能上能下的原則；堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則；堅持平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進的原則；堅持向優(yōu)秀教

2、師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、骨干教師和重要崗位人員實施傾斜政策的原則。三、實施范圍本單位納入人事編制管理的在編在冊的管理人員（職員）、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員（含經(jīng)縣編辦、人力資源和社會保障局、教育和科學技術(shù)局同意借進的人員）。涉及單位領(lǐng)導人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、實有人員情況全校在編在冊實有人員84人（包括：官店鎮(zhèn)中心小學17人、里師九年制小學部9人、景山小學6人、田灣小學6人、沙壩小學8人、新莊小學3人、玉皇小學7人、民建小學4人、和平小學3人、黃桃小學5人，何村小學9人，九里小學1人，堯村小學4人，陳村教學點1人，茶壩教學點1人），其中管理人員1人（校長），既

3、是管理人員又是專業(yè)技術(shù)人員；專業(yè)技術(shù)人員（含校長1人）84人（其中中級職稱：具備中學一級教師3人，已聘3人。小學高級教師資格35人，已聘任25人。初級職稱：中學二級教師8人，已聘8人；中學三級教師1人，已聘1人；小學一級教師24人，已聘24人；小學二級教師9人，已聘任9人；未評聘專業(yè)技術(shù)職務4人。在編制部門批準的編制數(shù)額與人事部門核準的增人計劃內(nèi)聘用，并按照推行聘用制度的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同的人員總數(shù)84人。五、崗位設置情況根據(jù)縣事改辦習事改通201025號文件下達的關(guān)于核準習水縣官店鎮(zhèn)中心小學崗位結(jié)構(gòu)的通知，本單位設置崗位總量127個（包括：官店鎮(zhèn)中心小學25個、里師九年制小學部9個、景山小

4、學9個、田灣小學7個、沙壩小學7個、新莊小學6個、玉皇小學8個、民建小學7個、和平小學7個、黃桃小學9個，何村小學15個，九里小學7個，堯村小學8個，陳村教學點1個，茶壩教學點1個，牛青山教學點1個），其中：管理崗位1個（屬雙肩挑個員），專業(yè)技術(shù)崗位125個，工勤技能崗位1個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的98.4%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是教育教學系列，主系列專業(yè)技術(shù)崗位設置數(shù)125個，占專業(yè)技術(shù)崗位設置總量的98.4%，輔系列崗位為學校后勤總務及教育教學管理系列，輔系列崗位的等級設置一般應低于主系列崗位的等級。（一）管理崗位的名稱、等級、數(shù)量總數(shù)1個，占單位崗位總量的0.8%，即校長1個

5、，屬九級職員。管理崗位具體設置情況詳見習水縣官店鎮(zhèn)中心小學管理崗位設置一覽表。（二）專業(yè)技術(shù)崗位名稱、等級、數(shù)量總數(shù)125個，占單位崗位總量的98.4%。1、中級崗位43個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例34%。其中：八級崗位8個，九級崗位12個，十級崗位23個。2、初級崗位82個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例66%。其中：十一級崗位39個，十二級崗位39個，十三級崗位4個。專業(yè)技術(shù)崗位具體設置情況詳見習水縣官店鎮(zhèn)中心小學專業(yè)技術(shù)崗位設置一覽表。（三）工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位1個，占單位崗位總量的0.8%，屬四級工。工勤技能崗位具體設置情況詳見習水縣官店鎮(zhèn)中心小學工勤技能崗位設置一覽表。六、崗位

6、職責與任職條件三類崗位的基本條件與專業(yè)技術(shù)任職條件嚴格按教師法、黔教語發(fā)2007243號、（遵府辦發(fā)200894號）、遵義市個力資源和社會保障局 教育局關(guān)于印發(fā)遵義市教育系統(tǒng)中小學（職高）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實施細則（試行）的通知（遵市個社通2010153號）等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（一）管理崗位職責與任職條件詳見各崗位崗位說明書。（二）、專業(yè)技術(shù)崗位職責與任職條件詳見各崗位崗位說明書。（三）工勤技能崗位職責與任職條件詳見崗位崗位說明書七、崗位聘用按照遵義市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)遵義市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知（遵府辦發(fā)200894號）、遵義市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人事局關(guān)于遵義市事業(yè)單位試行人

7、員聘用制實施意見的通知（遵府辦發(fā)2004155號）等有關(guān)文件規(guī)定和省、市競爭上崗競聘辦法規(guī)定的程序、形式，并結(jié)合本單位實際開展崗位聘用。（一）聘用總體措施1、單位領(lǐng)導（股級以上）按干部管理權(quán)限有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，首次按其所任職務等級直接聘到相應職員崗位，也可以參與專業(yè)技術(shù)崗位競聘。2、內(nèi)設機構(gòu)領(lǐng)導崗位人員：現(xiàn)在崗人員原聘期未結(jié)束的，本次可以直接聘任到對應職員崗位至聘期結(jié)束，也可以參與其他崗位的競聘?？杖睄徫徊扇⊥扑]考察或競爭上崗形式確定上崗人選。學校內(nèi)設機構(gòu)：校辦公室、政教處、教務處、教研處、團支部、總務處、圖書室、實驗室、遠教站是學校輔助教學崗位，主要從事管理職能和兼任教學崗位。3、除上列可直接聘

8、任人員外其他人員原則上全部按下列辦法重新參加崗位競聘：（1）應聘人數(shù)小于等于崗位數(shù)時，在審查各應聘人員的資格資歷、學歷、年度考核、專技人員的繼續(xù)教育、計算機應用能力要求、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格等任職條件并符合有關(guān)規(guī)定后，直接確定各級別崗位擬聘人員。（2）應聘人數(shù)大于崗位數(shù)時，按照官店鎮(zhèn)中學崗位競聘上崗量化考核辦法進行量化考核評分，同時結(jié)合考核、民主測評等，從高分往低分排列名次擇優(yōu)確定擬聘人員。（3）按序遞補原則：落聘某一個等級崗位的人員按照考核評分高低排序進入備選人范圍，并直接聘到下一等級崗位。（4）遞補辦法：備選人的遞補排序的有效期限為聘用日起至下一次年度考核之前。每逢年度考核后對備選人重新進行量

9、化考核積分（年度考核分及工作量等相應推后一年），按積分高低重新確定下一年度遞補順序。在有效期內(nèi)上一等級崗位中若有人員退休或上級核加職數(shù)，則由備選人按積分高低，報主管部門和人勞局同意后依次遞補。遞補時若出現(xiàn)崗位職數(shù)多于或等于備選范圍中的人數(shù)時，則應再調(diào)下一等級中符合晉級條件的專技人員一起進行量化評分排序，量化排序時要重新填寫崗位競聘積分表，算出積分并排序，然后根據(jù)職數(shù)情況，報主管部門和人勞局同意后依次遞補。（5）副高級（七級）、中級（十級）、初級崗（十二級）超崗的人員按保留崗處理，分別保留在七級、十級、十二級崗位，保留一個聘期。正式競聘上的坐正式崗位，未競聘上的坐保留崗位。4、對學校有特別貢獻的

10、和高層次的人才（如特級教師、國際奧賽獎牌主要指導教師1人等），經(jīng)學校崗位設置領(lǐng)導小組研究同意后可在積分相同的情況下優(yōu)先聘用到相應崗位；在聘期內(nèi)對學校有特殊貢獻的可列在遞補排序的首位。5、原則上一人只能聘用一個崗位。因工作需要，已聘任到經(jīng)縣事改辦核準可以“雙肩挑”的管理崗位的人員，符合專業(yè)技術(shù)崗位任職條件的可以參加相應專業(yè)技術(shù)崗位的競聘。 6、教職工本人有拒聘的權(quán)利。教職工本人不在規(guī)定時間內(nèi)填寫官店鎮(zhèn)中學崗位應聘申請表或官店鎮(zhèn)中學崗位申請競聘積分表申請崗位的視為放棄，學校將上報上級有關(guān)部門后給予相應處理。不服從學校工作安排的，可以視為解除原聘用合同。7、借調(diào)、借用的教師，本聘期內(nèi)在我鎮(zhèn)有空崗的條

11、件下原則上與本鎮(zhèn)現(xiàn)在崗教師同等聘用，但必須是在現(xiàn)工作單位工作業(yè)績被考核為優(yōu)秀等次以上，并有相應的證明材料的。另外，在本次聘用時還必須與我校簽訂協(xié)議，保證在本聘期內(nèi)完善調(diào)動手續(xù)，否則下一聘期必須返回我鎮(zhèn)上課方能聘用（未返回我鎮(zhèn)上課的不予聘用）。8、崗位設置實行分校設崗，全鎮(zhèn)統(tǒng)一聘用。9、 任現(xiàn)職以來有違法行為、違反計生、發(fā)生安全事故的，暫不能競聘上一級崗位。10、有下列情形的在競聘時只能聘為相應職稱的最低等級：任現(xiàn)職以來受到上級處分的或年度考核不合格的。無法承擔學校分配的任務的。11、有下列情形的在競聘時降一等級聘用：近三年工作量的平均工作量達不到學校教代會通過的各學科教學工作量的60%的（班主

12、任折算為3個課時），一年后經(jīng)考核基本達到滿工作量的可以參加遞補競爭，確因重病造成此種情形，治療期滿后又能基本滿工作量的一年后不參與競爭優(yōu)先遞補。嚴重違反職業(yè)道德者，違反上級規(guī)定的從教行為的。（二）本次聘用實施辦法1、管理崗位的聘用：管理崗位1個(九級崗位1個)。 符合管理崗位任職條件，允許雙肩挑的人員有1人，即校長1人，按其所任職務等級直接聘到相應職員崗位。2、專業(yè)技術(shù)崗位聘用：遵照縣委組織部、縣人力資源和社會保障局習人社通20113號文件和縣教科局競爭上崗競聘辦法的規(guī)定要求，這次競爭上崗嚴格按照文件規(guī)定的程序進行，堅持公開、公正、公平的原則開展競聘工作，聘用工作注重實績，向主體崗位、重要崗位

13、、骨干教師、優(yōu)秀人才傾斜，公平競爭，擇優(yōu)聘用。、中級設崗43個，其中：八級崗位8個、九級崗位12個、十級崗位23個。我校原已聘用中級的有28人；按照遵市人社通2010153號文件已聘中級人員中有2人符合聘用八級崗位的任職條件，形不成競爭上崗，采取考核直接聘用到八級崗位；符合九級條件的5人，形不成競爭上崗，采取考核直接聘到九級崗位；其余21人全部擬聘十級崗位；將八級、九級剩余崗位下調(diào)，共有空崗15個，這次我校取得中級職稱資格未聘的10人，我們拿出10個中級崗位采取競爭上崗辦法聘用到十級崗位，留中級空崗5個在下一個聘期使用。、初級設崗82個，其中：十一級崗位39個，十二級崗位39個，十三級崗位4個

14、。原已聘用十二級的32人，按照遵市人社通2010153號文件第規(guī)定，符合競聘十一級崗位條件的有24人，形不成競爭上崗，直接聘到十一級崗位；符合十二級競聘條件的8人，形不成競爭上崗，直接聘到十二級崗位；已聘中學三級、小學二級及未評聘職稱共14人，崗位不夠，從十二級剩余崗位中調(diào)濟10個到十三級，全部聘用。3、工勤技能崗位1個，現(xiàn)本校無工勤人員，崗位保留。各崗位分配計劃詳見習水縣官店鎮(zhèn)中學崗位設置計劃分配表。（四）崗位聘用基本程序及時間安排1、公布經(jīng)人事部門核準的聘用崗位，公示時間為7月1日6月10日；2、召開全鎮(zhèn)校長會及教職工代表大會，討論確定崗位聘用實施方案及崗位聘用條件、職責任務，報上級事改部

15、門審批，時間安排在7月20日至28日；3、對崗位聘用條件及崗位職責任務進行學習和宣傳，時間安在為7月29日至8月2日；4、應聘人員申請應聘。報名由申請人根據(jù)自身條件填寫競聘申請表交崗位聘用工作領(lǐng)導小組辦公室陸云峰同志收，每人限報一個崗位，報名時應將崗位任職所需材料（如：學歷證、職業(yè)資格證、專業(yè)技術(shù)資格證、聘任證、普通話等級證、繼續(xù)教育合格證、登記證及獲獎證書、三年優(yōu)秀證書等）一并上交，時間安排在8月3日至10日進行；5、領(lǐng)導小組集中審查教師個人提供材料，初步確定各個崗位等級聘用人選，對不符合申報聘用崗位等級的教師進行復核和解釋說明。時間安排在8月11日至15日進行；6、崗位聘用工作領(lǐng)導小組對通

16、過初審的應聘人員進行考試或考核，并根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單，再由崗位聘用工作領(lǐng)導小組集體討論決定受聘人員，時間安排在8月15日至18日；7、單位公示。對擬聘人員名單及擬聘任崗位層級、級別在單位張榜公示七天，時間安排在8月19日至25日；7、公示無異議后按程序上報教育、人事部門核準，時間安排在8月26日至31日。8、聘用單位法定代表人或者其委托代理人，按照聘用管理的有關(guān)規(guī)定與受聘的工作人員按照所聘崗位簽訂聘用合同。首次崗位聘用期限為35年。對處于聘用合同期限內(nèi)，但調(diào)整崗位的，對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應變更，并及時簽訂聘用合同變更通知書。（四）量化考核評分細則（附后）八、崗位管理（一）合同管

17、理。各單位實施方案通過審批后組織實施，對本單位在編在冊教職工全部實行聘用制度，對管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員簽訂事業(yè)單位聘用合同實行合同制管理。（二）崗位考核。各單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員的崗位考核、按崗位說明書進行任職、年度、任期考核，確定考核結(jié)果，兌現(xiàn)崗位工資、薪級工資、績效工資。（三）崗位調(diào)整。根據(jù)學校發(fā)展和工作需要，經(jīng)機構(gòu)編制部門批準增減機構(gòu)編制、調(diào)整領(lǐng)導設置等情況，需要對崗位設置方案作調(diào)整的，應經(jīng)教職工大會或教職工代表大會審議通過，按規(guī)定程序報政府人事部門核準，并按管理權(quán)限審核同意后，組織實施。合同期內(nèi)調(diào)整崗位的，應當對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應變更。聘用合同期

18、滿前，學校應按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履行崗位職責情況認真考核，及時做出續(xù)聘、崗位調(diào)整等決定。九、組織機構(gòu)（一）崗位設置管理工作組織領(lǐng)導與監(jiān)督為保證崗位設置管理工作順利實施，成立官店鎮(zhèn)中學崗位聘用工作領(lǐng)導小組，具體負責本單位崗位競聘有關(guān)工作。成員如下：組 長：曾凡仲（官店鎮(zhèn)中學校長）副組長：王勁松（官店鎮(zhèn)中學副校長）袁齊先（官店鎮(zhèn)中心小學校長）成 員：陸云峰（官店鎮(zhèn)中學辦公室主任）周 虎（官店鎮(zhèn)中心小學副校長）陸國?。ü俚赕?zhèn)里師九制制學校校長）劉遠超（官店鎮(zhèn)何村小學校長）賈 遜（官店鎮(zhèn)中心小學教務主任）萬明貴（官店鎮(zhèn)景山小學校長）云長遠（官店鎮(zhèn)黃桃小學校長）程曉瓊（中級職稱教師代表） 田井林（初級職稱教師代表）任 耀（初級職稱教師代表）領(lǐng)導小組下設辦公室在業(yè)務辦，由周虎同志兼任辦公室主任，賈遜負責具體辦公。（二）工作職責1、制定競聘方案。崗位聘用工作小組根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)文件精神，制定單位競聘上崗方案（草案），召開單位全體職工大會或職工代表大會討論通過，參會人員簽名作為會議記錄，最后形成本單位競聘方案。2、資格審查。由單位“聘用工作領(lǐng)導小組”負責對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進行資格審查，確定參加競聘人員名單。3、量化打分。組織對資格審查合格人員