小學數(shù)學 五年級上 第六單元第1課時《組合圖形的面積》教案_第1頁
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小學數(shù)學 五年級上 第六單元第1課時《組合圖形的面積》教案_第3頁
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文檔簡介

1、組合圖形的面積教學簡案（設計:鐘 弘 審核：畢 波 李一鳴）【教學內容】北師大版五年級上冊第六單元第1課時【教學目標】1.在探索組合圖形面積計算的方法中，體會割補法的應用。2.能根據(jù)組合圖形的條件，靈活運用割補法正確計算其面積。3.能解決生活中與組合圖形有關的實際問題，認識數(shù)學的價值?！窘虒W重、難點】教學重點：用割補法計算組合圖形的面積。教學難點：體會轉化的數(shù)學思想方法?！窘虒W準備】ppt課件、作業(yè)單?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情境，引出問題。1.創(chuàng)設情境。 智慧老人新買了一套房子，他想給房屋的客廳鋪上地板。 討論：觀察平面圖，你有什么發(fā)現(xiàn)，你想幫智慧老人解決哪些數(shù)學問題呢？2.引出問題。 客廳的面

2、積有多大？二、解決問題，探索新知。1.估一估：客廳的面積大約是多少？（1）學生獨立思考：如何估？面積大約多少？（2）學生匯報： 第一種：把客廳看成長方形去估。 第二種：把客廳看成正方形去估。（3）小結：可以利用原來學過的圖形去估計這個圖形的面積。算一算：客廳的面積有多大？小組合作：先討論方法，再動筆計算。學生匯報： 方法一：將圖形分割成2部分計算。方法二：將圖形添補成完整的長方形去計算?？偨Y方法：利用割補法將組合圖形轉化為學過的圖形，是我們解決組合圖形面積問題的常用方法。試一試：還有其他方法計算客廳的面積嗎？學生在作業(yè)單上獨立嘗試。學生匯報：方法三：分割成左右2部分，再計算。方法四：分割成2個梯形，再計算。三、練習應用，鞏固提升。1.中國少年先鋒隊的中隊旗是五角星加火炬的紅旗，如下圖。（單位:厘米）（1）估一估，這面中隊旗的面積大約有多大？與同伴交流你的想法。（2）計算中隊旗的面積，說一說你是怎么想的。2.學校要給30扇教室門的正面刷漆。（1）需要刷漆的面積一共是多少？（2）如果刷漆每平方米需要

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