2022學年北京市西城區(qū)八年級上學期期末生物試卷（含答案）

1、北京市西城區(qū)2022年度第一學期期末試卷 八年級生物 2022.1考生須知1本試卷共8頁，共兩部分，27道題。滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和學號。3試題答案一律填寫在答題卡上，在試卷上作答無效。45考試結束時，將本試卷、答題卡一并交回。第一部分 選擇題本部分共20題，每題2分，共40分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1海葵的形態(tài)像一朵盛開的鮮花，常被稱為“海中之花”。但它并不是植物，而是一種A腔腸動物B線形動物C軟體動物D節(jié)肢動物2. 渦蟲是研究組織再生的模式生物。下圖為渦蟲再生實驗過程示意圖，相關敘述錯誤的是A渦蟲屬于扁形動物

2、B渦蟲的身體呈兩側對稱C渦蟲切割后，不同部位的生長發(fā)育速度不同D渦蟲切割后，可再生出口、腸、肛門等結構3蛔蟲是常見的人體寄生蟲，與其在腸道中寄生生活相適應的特點不包括A體表有角質層 B消化管結構簡單C生殖能力強D感覺器官發(fā)達4在“觀察蚯蚓”的實驗中，相關操作或對觀察結果的描述正確的是A需要經常用濕棉球輕擦蚯蚓體表B蚯蚓的身體沒有左右、背腹之分C蚯蚓的身體不分節(jié)，體表有角質層D蚯蚓的剛毛能像蜈蚣的足那樣運動5青蛙不屬于真正的陸生動物，其主要原因是A體溫不恒定B生殖和幼體發(fā)育離不開水C具有脊柱D變態(tài)發(fā)育6下列四種動物中，與其他三種親緣關系較遠的是A大鯢B變色龍C揚子鱷D白條錦蛇7古生物學家發(fā)現了一

3、種動物化石，其上有動物毛發(fā)的痕跡，并能區(qū)分出犬齒、臼齒等牙齒類型。據此分析，化石中的動物屬于A魚類B爬行動物C鳥類D哺乳動物8生物個體的壽命是有限的，通過生殖和發(fā)育過程可維持種族的延續(xù)。下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是A水螅通過出芽的方式繁殖后代屬于有性生殖B蝗蟲和青蛙的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育C魚類生活在水中，多數進行體外受精D大熊貓具有胎生、哺乳的特征，可提高后代的成活率9英國每日郵報曾報道“一只綠鷺會把面包片放到水面上，吸引小魚前來取食，再借機將小魚捕食”。下列關于綠鷺這種“釣魚”行為的敘述，錯誤的是A是依賴生活經驗和學習而獲得的B與遺傳因素沒有關系C形成過程受環(huán)境因素的影響 D可以使

4、綠鷺更好地適應復雜的環(huán)境010020023 4 5 6 群體大小/只每只每天能量攝入值/kcal10010020023 4 5 6 群體大小/只每只每天能量攝入值/kcalA哈氏隼群體具有一定的社會行為B群體合作有利于提高捕食的成功率CD合作捕食時，群體內需要有傳遞信息的“語言”11新鮮葡萄的果皮外常有一層白霜。這層白霜可以減少葡萄果實中水分的蒸發(fā)，其中還含有某種微生物，可利用葡萄中的糖分發(fā)酵產生葡萄酒。這種微生物是A霉菌B乳酸菌C枯草桿菌D酵母菌黑根霉（100X）營養(yǎng)菌絲直立菌絲飽子囊12黑根霉是一種容易引起黑根霉（100X）營養(yǎng)菌絲直立菌絲飽子囊A觀察黑根霉時，目鏡和物鏡的放大倍數均為50

5、XB黑根霉可通過孢子進行繁殖C黑根霉通過直立菌絲從食物中獲取營養(yǎng)D饅頭上著生黑根霉后，只要把表面的“毛”去掉就可食用13利用發(fā)酵技術可制作多種多樣的發(fā)酵食品，下列不屬于發(fā)酵食品的是A面包B酸奶C腐乳D綠豆湯14下列環(huán)境條件不利于食品保存的是A低溫 B腌漬C潮濕D隔絕空氣15右圖為巴斯德鵝頸瓶實驗示意圖，對該實驗的結論表述正確的是A細菌繁殖需要充足的氧氣B使肉湯腐敗的細菌來自空氣C細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產生D細菌由肉湯中原有的細菌產生16生物分類是研究生物的一種基本方法，下列有關生物分類的敘述錯誤的是A生物分類的依據是生物的形態(tài)、結構或生理功能等特征B生物分類能夠體現生物之間的親緣關系和進化關系C

6、分類單位越小，生物間的共同特征越少D最基本的分類單位是“種”17傳染病具有傳染性和流行性，應早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。下列不屬于傳染病的是A新冠肺炎 B甲型流感C糖尿病D手足口病18皮膚具有屏障作用，可阻擋外界病原體的入侵，是人體重要的免疫防線。下列關于皮膚屏障作用的敘述錯誤的是A是保衛(wèi)人體的第一道防線B只針對特定病原體起作用C是人生來就有的免疫防線D屬于非特異性免疫19了解健康知識對于保障自己和他人的生命安全具有重要意義。下列說法錯誤的是A遇到動脈出血的情況要按壓傷口的近心端B遇到有人突然暈倒，應及時撥打120急救電話C看到同學跌倒發(fā)生骨折，應立即將其扶起送到醫(yī)院D正常情況下，健康人與

7、艾滋病患者握手、進餐不會被傳染20同學們正處于生長發(fā)育的關鍵時期，選擇健康的生活方式十分重要。下列屬于中學生健康生活方式的是A不吸煙、不酗酒，遠離毒品B為了取得好成績，經常熬夜學習C喝果汁、可樂等飲料代替飲水D遇到任何問題都獨自面對，不與他人交流第二部分 非選擇題（本部分共7題，共60分）21（8分）用水族箱飼養(yǎng)一些小型動植物，是人們親近自然，愉悅身心的好方法。斑馬魚斑馬魚 米蝦 蘋果螺（1）斑馬魚、米蝦和蘋果螺是水族箱中常見的動物，可按照體內有無_將斑馬魚與另兩種動物區(qū)分開。（2）斑馬魚體態(tài)優(yōu)美，在水族箱內游動時猶如奔馳于草原的斑馬。其身體呈_型，體表有_覆蓋，并有黏液，不僅保護了身體，還減

8、少了游泳時的阻力。（3）米蝦是節(jié)肢動物，身體和附肢都_，體表有保護身體的_。蘋果螺屬于動物界軟體動物_腹足綱。兩者主要以藻類為食，可以防止水族箱中藻類數量過多，屬于水族箱生態(tài)系統(tǒng)組成中的_。（4）由此可知，水族箱中的各種動物不僅具有觀賞價值，還能維持水族箱的生態(tài)平衡，促進該生態(tài)系統(tǒng)的_和能量流動。22（8分）不同類群的動物，在長期進化過程中，形成了不同的呼吸結構和呼吸方式。甲甲 乙 丙（1）上圖是三類不同動物參與呼吸的相關結構，其中肺的主要功能是進行氣體交換，以滿足體內細胞對_（氣體）的需求，進而使細胞通過呼吸作用為生命活動提供_。（2）圖_代表兩棲動物的肺，由一對薄壁的囊構成，結構簡單，因此

9、兩棲動物還需要依靠_輔助呼吸。哺乳動物的肺由很多_組成，大大增加了氣體交換的面積。（3）圖丙呈現的是鳥類呼吸系統(tǒng)的部分結構，由于鳥肺與_相通，吸氣和呼氣時都可以進行氣體交換。鳥類呼吸作用旺盛，為其維持體溫_奠定了基礎。（4）上述三類動物的呼吸結構存在差異，但它們的肺都具有壁薄且包繞著豐富的_等特點，體現出結構與功能是相適應的。23（8分）靈活的雙手有復雜的運動結構，為完成多種精細動作提供了結構基礎。掌骨腕骨掌骨腕骨橈腕關節(jié)橈骨拇短拇短伸肌腱鞘拇短伸肌拇長展肌拇短伸肌腱圖圖1 圖2（1）圖1中的橈腕關節(jié)是腕部的關節(jié)之一，由腕骨構成的關節(jié)頭、橈骨構成的_以及外側的關節(jié)囊等結構組成。關節(jié)腔內有_，可

10、以減少骨與骨之間的摩擦。（2）由圖2可知，控制拇指運動的肌肉有拇長展肌、_等。它們都由_和肌腱構成。在_系統(tǒng)的調控下，肌肉_，牽拉拇指處的掌骨、指骨等繞關節(jié)活動，使拇指靈活運動。6貼/袋/盒外氟比洛芬凝膠貼膏（曾用名：6貼/袋/盒外氟比洛芬凝膠貼膏（曾用名：氟比洛芬巴布膏）下列疾病及癥狀的鎮(zhèn)痛、消炎：骨關節(jié)炎、肩周炎、肌腱及腱鞘炎肌肉痛、外傷所致腫脹、疼痛。24（7分）生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一。加強生物多樣性的研究和保護，是生態(tài)文明建設的重要內容。（1）生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和_多樣性。鶴屬動物有丹頂鶴、白頭鶴、黑頸鶴等十余種，生物種類的多樣性實質上是_多樣性。（

11、2）黑頸鶴是國家一級保護動物，每年3月中下旬遷徙到繁殖地，10月中旬到達越冬地。云南大包山自然保護區(qū)是其越冬地之一，科研人員在此觀測了人為噪聲對黑頸鶴的影響，為更好地保護黑頸鶴奠定了基礎。兩類聲源主要頻率分布表聲音類型頻率范圍/Hz人為噪聲（如機動車聲、相機快門聲、口哨聲、交談聲）4702000黑頸鶴鳴叫（如通信鳴叫、起飛鳴叫、報警鳴叫、保衛(wèi)鳴叫）成體：108.32124.6幼體：2229.25266.7= 1 * GB3 黑頸鶴的生殖方式為卵生，其卵具有_（結構），能減少水分散失，有利于在陸地上繁殖后代。在適宜的條件下，卵中的_（結構）會發(fā)育成為雛鳥。= 2 * GB3 黑頸鶴遷徙距離遠，飛

12、行能力強，其適于飛行的結構特點有_（多選）。 a頸的上部呈黑色 b前肢特化成翼 c骨骼中空 = 3 * GB3 由上表可知，人為噪聲與黑頸鶴_（填“成體”或“幼體”）的鳴叫頻率高度重疊，進而影響其信息交流的過程，不利于個體的生存和種族的繁衍。為更好地保護黑頸鶴，請你為大包山自然保護區(qū)提出一項具體可行的管理措施_。25（10分）2022年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了三位科學家，以表彰他們在發(fā)現丙肝病毒、找到丙型肝炎治療方法方面做出的巨大貢獻。 （1）丙型肝炎被稱為“沉默的殺手”，因為其潛伏期長，多數感染者在感染初期無癥狀，直到最終發(fā)展為肝硬化或肝癌，造成嚴重的后果。從傳染病的角度分析，患者和無癥狀

13、感染者都屬于_。（2）丙肝病毒是丙型肝炎的_，主要通過血液和體液傳播。丙肝病毒的發(fā)現使得帶有該病毒的血液制品得以從血庫中檢出，從而基本消除了因輸血引起的丙型肝炎。從預防傳染病的角度，該過程屬于_。（3）下圖為丙肝病毒侵染人體肝細胞的過程示意圖。該病毒不具有_結構，主要由蛋白質和_組成。丙肝病毒在人體肝細胞內通過_的方式進行繁殖?！案曛Z衛(wèi)”是中國本土開發(fā)的抗丙肝病毒的藥物，主要通過抑制蛋白質的合成過程影響病毒的繁殖。結合圖示，你認為還可以通過抑制 _過程達到治療丙型肝炎的目的。丙肝丙肝病毒病毒識別、侵染肝細胞釋放遺傳物質組裝釋放細胞核肝細胞（4）注射疫苗是預防傳染病的重要措施。注射疫苗后，可引起

14、人體產生相應的_，該過程屬于_（填“特異性”或“非特異性”）免疫。目前，丙肝疫苗還未研制成功，從保護易感人群的角度，同學們應該_。 26（10分）微生物種類繁多，與人類的關系十分密切。（1）腸球菌是一種細菌，細胞中沒有_，屬于原核生物。腸球菌可引起腸炎等疾病，是腸道致病菌，與人類形成_關系。（2）人體腸道中的乳桿菌、雙歧桿菌等能將食物中的蛋白質部分分解為氨基酸，進而被腸道直接_，還能夠制造維生素B和維生素K等，是人體內的有益菌，與人類形成_關系。（3）地衣芽孢桿菌能夠改善人體腸道環(huán)境。為提高肉雞產量，科研人員研究了地衣芽孢桿菌對某品種肉雞腸道菌群的影響，實驗過程及結果如下表所示。組別肉雞數量（

15、只）飼喂方法處理方法菌落數（logCFU/g）腸球菌乳桿菌雙歧桿菌= 1 * ROMANI34_飼喂56天后，在每組中隨機選擇6只肉雞進行屠宰，分別稱取1克腸道內容物與無菌水混合，接種于培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)8.479.028.00= 2 * ROMANII34充足的基礎日糧+低劑量地衣芽孢桿菌8.239.178.11= 3 * ROMANIII34充足的基礎日糧+中劑量地衣芽孢桿菌8.029.658.27= 4 * ROMANIV34充足的基礎日糧+高劑量地衣芽孢桿菌7.589.718.43 = 1 * GB3 實驗中第= 1 * ROMANI組的飼喂方法為_，該組實驗在本研究中起到_作用。為使實

16、驗結果客觀、準確，除了飼喂方法外，其他條件應_。 = 2 * GB3 菌落是由_（填“一個”或“多個”）微生物繁殖形成的集合體。本實驗中每個組別最終得到的菌落數是基于_個樣本數據計算得出的平均值，可以反映出肉雞腸道中不同微生物的相對數量。= 3 * GB3 由實驗數據可知，隨著地衣芽孢桿菌添加劑量的升高，_，說明地衣芽孢桿菌能夠改善肉雞的腸道環(huán)境，進而提高肉雞產量。27（9分）閱讀科普短文，回答問題。發(fā)光器背面 腹面光點閃爍的螢火蟲，像一盞盞小燈，其尾部的發(fā)光器，就是熒光的來源。不僅成蟲能夠發(fā)光，螢火蟲的卵、幼蟲和蛹也能發(fā)光，但不同發(fā)育階段，發(fā)光的作用有所不同。幼蟲階段，發(fā)光主要用來“防身”遇

17、到膽小的捕食者，突然閃光就能嚇退它們。成蟲發(fā)光則是為了求偶，同一片區(qū)域內常常生活著好幾種螢火蟲，它們都有各自的“燈語”熒光的顏色、亮度、頻率各不相同，以免浪費時間跟別的物種互動。大部分螢火蟲成蟲的壽命只有515天，而它們的體力只能維持每晚“亮燈發(fā)光器背面 腹面昆蟲學家洛伊德發(fā)現了一個非常有趣的現象：一種綠光螢火蟲的雌蟲可以模擬另一種黃光螢火蟲發(fā)出黃光信號。洛伊德追蹤觀察了1只綠光螢火蟲雌蟲，發(fā)現半個小時內，這只雌蟲就引起了12只黃光螢火蟲雄蟲的注意，其中1只在和綠光螢火蟲雌蟲交換了幾次信號后便來到雌蟲的附近。令人意想不到的是，十幾秒后，這只雌蟲卻抓住黃光螢火蟲雄蟲，開始咀嚼它的后背。大多數螢火

18、蟲的成蟲以花蜜或花粉為食，甚至什么都不吃。但綠光螢火蟲雌蟲卻通過“打信息戰(zhàn)”來捕捉、取食其他螢火蟲，這是為什么呢？原來，多數螢火蟲的卵、幼蟲和成蟲體內含有一種毒素，鳥類、蜘蛛等天敵很害怕這種毒素，所以發(fā)光其實也是一種警告：我有毒，別吃我！綠光螢火蟲卻偏偏不會自己產生這種毒素，因此需要黃光螢火蟲的“幫忙”。（1）螢火蟲的一生包括了_個階段，發(fā)育類型屬于_（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。（2）螢火蟲的卵能夠發(fā)光，其發(fā)光行為是由_決定的，從獲得途徑上看，屬于_行為。成蟲通過發(fā)光來吸引異性，從行為的目的上看，屬于_行為。螢火蟲可根據不同的“燈語”，如_判斷對方是否屬于同一物種。（3）洛伊德在研究螢火蟲發(fā)光行為時采用的研究方法是_。根據資料分析，綠光螢火蟲的雌蟲通過發(fā)出黃光信號，以吸引黃光螢火蟲雄蟲靠近的最終目的是_（選填字母代號）。a對不同種異性表示友好b 吸引不同種異性前來交配c獲取營養(yǎng)物質d 獲得黃螢火蟲體內的毒素（4）自然界中的生物都有各自的“生存智慧”，請你再舉一