四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作方案

1、四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作方案_四班級(jí)下學(xué)期工作總結(jié) 四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作方案。 資料意義廣泛，可以指一些參考素材。無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都有可能需要用到資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不行估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的資料吧？考慮到您的需要，我特地編輯了“四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作方案”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作方案一： 今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔(dān)當(dāng)班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體會(huì)到那芳香的酒香，余味無(wú)窮，因而，我對(duì)這幾年年來(lái)的班主任工作不僅無(wú)怨無(wú)悔，而且情有獨(dú)鐘。依據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的狀況

2、，為了全面提本班同學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下方案： 一、架通師生間情感的天橋 冰心老人說(shuō)過(guò)：有了愛便有了一切。教書育人是老師的天職，這其中愛便是根本。班主任只有全身心地愛同學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著同學(xué)，同學(xué)心中才會(huì)有你這個(gè)老師。愛得深、切、誠(chéng)，才能喚起他們奮勉向上的士氣;對(duì)生活、學(xué)習(xí)布滿信念，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當(dāng)然這種愛又有特別詳細(xì)、艱難適度、嚴(yán)愛統(tǒng)一、嚴(yán)中注愛、愛中溶嚴(yán)。實(shí)踐證明，嚴(yán)師出高徒，愛能化解一切。春雨潤(rùn)無(wú)聲，有在不言中。師生間的情感水乳交融，這是我們班主任所能體會(huì)到的奇異的情感境界，不能一一言盡的情感星空。

3、二、了解同學(xué)、個(gè)別施教 俗話說(shuō)：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深化地了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí)，要依據(jù)同學(xué)不同狀況開展個(gè)別訓(xùn)練。依據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題，進(jìn)行補(bǔ)救措施。 三、培育班干，當(dāng)好導(dǎo)演 充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，必需狠抓同學(xué)班干的培育。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面，對(duì)同學(xué)干部要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo)，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作老師應(yīng)細(xì)心導(dǎo)演。我對(duì)班干部的培育不但注意管理的提高，還培育他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。我在班級(jí)中實(shí)行干部競(jìng)選制，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)

4、力量的同學(xué)毛遂自薦，再由班主任審查批準(zhǔn)。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制力量，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)力量等，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作樂觀性，也調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參加熱忱。 四、科學(xué)管理，注意實(shí)效 班主任對(duì)工作要有預(yù)見性，要有超前意識(shí)。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生，2、開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì)，助人為樂，3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。個(gè)人目標(biāo)：進(jìn)展同學(xué)個(gè)性，培育一技之長(zhǎng)，依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。 班主任的一言一行對(duì)同學(xué)影響很大。班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要

5、求同學(xué)做到的，自己首先做到，要求同學(xué)不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則，同學(xué)才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂喊破嗓子，不如做出樣子。如要求同學(xué)不遲到，自己首先上課不遲到，假如間或有事上課去晚了，向同學(xué)說(shuō)明緣由。 五：詳細(xì)實(shí)施方案 (一)、開學(xué)工作： 1、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個(gè)大字。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3.整理桌凳，支配座位，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng)。 4、發(fā)書，發(fā)本，讓同學(xué)知道作業(yè)的要求。 5.演講，讓同學(xué)知道到校平安、任務(wù)、責(zé)任。 (二).班主任工作的分類： 類：每天必做的事情 1、值日生

6、日記，班級(jí)日記。(輪番值日、輪番班長(zhǎng)做好記錄，配備標(biāo)牌) 2、每日一句(名言警句或者成語(yǔ))，每日一生演講。按座位次序。 3、中午的休息的支配，課前支配。 4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 5.檢查同學(xué)的規(guī)范，由同學(xué)檢查，是同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生。 6.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，問題并建議改正措施。 7、兩操與路隊(duì)、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由同學(xué)執(zhí)行。 8、作業(yè)完成狀況，設(shè)置好記錄，按時(shí)公布與規(guī)定處理。 9、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，向上，永爭(zhēng)! 類：每周必做的事情。 1、評(píng)比，每周或者兩周評(píng)出先進(jìn)，公布.與分?jǐn)?shù)。 2、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、

7、每周組織一次小探討，和同學(xué)們一起溝通周學(xué)習(xí)的心得與感受。 4、周五放學(xué)前對(duì)下周的支配。 5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題，強(qiáng)化同學(xué)改正意識(shí)。 類：每月必做的事情。 1、月底摸底，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月同學(xué)作業(yè)全交.。(適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，做好溝通) 3、對(duì)同學(xué)的鼓勁加油，讓同學(xué)喜愛寫作業(yè)。 4、給班干部開會(huì)，評(píng)比，總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)賜予訂正不好的做法，學(xué)習(xí)好的做法。給班干部提建議，給班主任提看法。 5、同學(xué)的自信念，參與班級(jí)學(xué)?；顒?dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 (三).班主任工作思路 1.以人為本，對(duì)人有禮貌，訓(xùn)練同學(xué)正直，和善，才智，健康的人。 2.營(yíng)造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了

8、家里一樣。 3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)進(jìn)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。活動(dòng)班級(jí)的，讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。 5.關(guān)愛每同學(xué)，走進(jìn)每同學(xué)的心里，同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，信念。 這群可愛的孩子們陪伴我度過(guò)了很多的歡樂時(shí)間，我們共同的筑建，小家慢慢起色，當(dāng)然所任課老師和孩子們都付出了努力，克服了重重，信任在彼此信任和愛的關(guān)懷下，本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)! 精選閱讀 2021學(xué)校四班級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作方案 學(xué)校四班級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作方案(一) 新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作方案及少先隊(duì)工作方案，特制定本學(xué)期四

9、班一級(jí)工作方案： 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校少先隊(duì)的工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)展的實(shí)際狀況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培育隊(duì)員的實(shí)踐力量，提高隊(duì)員的各方面素養(yǎng)以適應(yīng)時(shí)代的要求。 從思想上本學(xué)期要逐步放手讓同學(xué)開頭自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓同學(xué)們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競(jìng)賽等活動(dòng)，讓同學(xué)在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;連續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)比出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開展“今日我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓同學(xué)輪番來(lái)參加班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)決做一名優(yōu)秀隊(duì)員的

10、決心。 二、奮斗目標(biāo)： 建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)訓(xùn)練要求及措施： 1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，寓教于樂。 2、發(fā)揮隊(duì)員的聰慧才智，制造性的開展活動(dòng)。 3、每次活動(dòng)要有方案、有組織、有收獲。 三、訓(xùn)練要求及措施： 1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，寓教于樂。 2、發(fā)揮隊(duì)員的聰慧才智，制造性的開展活動(dòng)。 3、每次活動(dòng)要有方案、有組織、有收獲。 四、詳細(xì)工作及活動(dòng)支配： (一)三月份 1、開學(xué)第一天，支配檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批判，并進(jìn)行整改。 2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)表彰。 3、對(duì)

11、寒假中參與“校信通”書香班級(jí)狀況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 5、依據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，安排小組，調(diào)整座位，推舉加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。 6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣揚(yáng)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。 7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今日我來(lái)當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷體諒他人。 8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作方案，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類平安、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。 9、黑板報(bào)主

12、題：跨入新學(xué)期，邁好第一步 (二)四月份 1、清明節(jié)前后，組織同學(xué)到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練和 2021四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案 制訂工作方案不光是為了很好地完成工作，其實(shí)常常制訂工作方案可以更快地提高個(gè)人工作力量、管理水平、發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的力量。下面是我為大家收集的四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！ 四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案1 新學(xué)期新面貌，本學(xué)期面對(duì)的是嶄新的面孔，為了使同學(xué)能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，圍繞學(xué)?！白層?xùn)練滋養(yǎng)生命、為幸福人生奠基”的理念，以“為同學(xué)制造人生幸福，為家長(zhǎng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為.培育有用人才”為宗旨，

13、現(xiàn)制定以下工作方案，以便更好地開展班級(jí)工作。 一、同學(xué)基本狀況分析 四(1)班共有同學(xué)70名，女34名，男36名。全班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成果不夠抱負(fù)。同學(xué)課堂參加意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的樂觀性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)同學(xué)思想品德有偏差，自私狹隘。大部分同學(xué)體質(zhì)健康，但少數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較差，要加強(qiáng)體育熬煉。 二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo) 1、了解同學(xué)思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作：組織好同學(xué)參與升旗和兩操，檢查本班同學(xué)值日生工作，做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 3、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。 4、培育

14、優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。 5、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培育良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，活躍課堂，使同學(xué)樂觀參加到教學(xué)中來(lái)。 三、詳細(xì)實(shí)施措施 1、了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我擬實(shí)行以下幾種途徑：與同學(xué)交談，有方案地利用班會(huì)課與同學(xué)交談，充分了解同學(xué)的基本狀況，帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和日常行為規(guī)范，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣;不定期檢查同學(xué)的作業(yè)，展出同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué);進(jìn)行家訪，了解同學(xué)在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)

15、校工作的協(xié)作。 2、組織同學(xué)參與每周一的升旗儀式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練;組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，保證學(xué)校生常常熬煉身體，使同學(xué)有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練、關(guān)懷集體、喜愛勞動(dòng)等方面的訓(xùn)練。 3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培育。我盼望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。 (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 (2)、選拔、培育和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培育同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。 (3)、

16、班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們身上的樂觀因素，留意培育他們的自尊心和自信念。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，針對(duì)同學(xué)實(shí)際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對(duì)全體，培育提高學(xué)習(xí)力量，逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和愛好。 5、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在準(zhǔn)時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使同學(xué)重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時(shí)的鞏固和汲取。 四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2 新的一學(xué)期又開頭

17、了，為了使同學(xué)能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案，以便于本班更好地開展班級(jí)工作。 一、基本狀況 本學(xué)期接任的是四班級(jí)10班，老師對(duì)于同學(xué)，同學(xué)對(duì)于老師都是生疏的，因此，要用最短的時(shí)間，最高的效率來(lái)了解同學(xué)，讓同學(xué)了解老師。把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從而更好地開展工作。 二、工作重點(diǎn)及目標(biāo) 1、了解并把握同學(xué)思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作：組織好同學(xué)參與升旗和兩操，檢查本班同學(xué)值日生工作，做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 3、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。 4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。 5、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的輔導(dǎo)

18、力度，培育良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，活躍課堂，使同學(xué)樂觀參加到教學(xué)中來(lái)。 三、基本措施和做法 1、切實(shí)抓好行為規(guī)范訓(xùn)練，以德為本。 (1)德育的“生活化”。人的許多道德品質(zhì)都來(lái)源于生活“進(jìn)展中的孩子的德育應(yīng)當(dāng)源于生活”(竇桂梅)引導(dǎo)孩子從小事做起、從自我訓(xùn)練做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。愛惜公共財(cái)物，每個(gè)同學(xué)必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (2)德育的“儀式化”。結(jié)合學(xué)校組織的各種與德育相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行道德訓(xùn)練，包括各種德育名譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健

19、操，進(jìn)一步做到正確到位。確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證明效性。 (3)德育的“課程化”。充分利用好各種德育的課程進(jìn)行訓(xùn)練，以及各種形式的影像資料，各種德育相關(guān)的專題活動(dòng)。組織好班級(jí)書籍的閱讀，常常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)個(gè)性進(jìn)展的空間。 2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度訓(xùn)練，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。 同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (1)、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)

20、的過(guò)程。 (2)、學(xué)期初每位同學(xué)制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目標(biāo)。 (3)、支配好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間，實(shí)行小干部管理制。 3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e# 為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣揚(yáng)，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。 (1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。 (2)、利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。 (3)、利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。 3、組織和培育班集體。 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)

21、練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。制定好班級(jí)公約，每日學(xué)習(xí)，時(shí)刻提示，成為人人都熟于心的口號(hào)。 選拔、培育和使用班干部。建立多元評(píng)價(jià)體系，通過(guò)各種方式讓同學(xué)的力量充分發(fā)揮，實(shí)行班干部輪換制。 4、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學(xué)，進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。詳細(xì)做法如下： 對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 (1)、對(duì)于同學(xué)的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。 (2)做好家訪記錄。 (3)做好留守孩子的管理和訓(xùn)練，帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多溝通。 四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案2021 班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下準(zhǔn)備： 一、基