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1、第13頁共13頁2022小學家長開放日工作方案一.活動目的為了全面實施素質教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調好學校與家庭教育的關系,共同繪制我校教育宏偉藍圖。進一步體現(xiàn)學校的辦學理念,展示校本研修成果和學生校園生活,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂教學和學校生活中。二.活動組織機構組長:宋瑞東組員:李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任三.活動時間及開放班級時間開放班級開放一二年級教室及辦公室開放三四年級教室及辦公室開放五六年級教室及辦公室四.邀請對象開放年級的全體

2、家長五.活動要求1.全體教師要從思想上高度重視本次開放活動,將此次活動作為宣傳學校、展示自我的機會與手段??茖W安排,精心準備,保證質量,力求實效。2.各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作,積極向學生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。3.各班要認真做好準備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。4.任課教師要認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質高效。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,課堂教學注重新課改理念的滲透。5.全體教師要熱情接待來校家長,耐心聽取家長意見與建議。按時收集學校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,必要時及時與家長進行溝通。六.活

3、動程序及安排1.7:_家長到校、簽到。負責人:各班班主任2.早讀時間,帶領家長參觀學校,特別是學校墻壁文化;查看各年級早讀情況。負責人:李從剛3.第一、二節(jié)課家長進課堂聽課。(詳見課堂教學安排表;丁勝老師負責安排凳子。)4.課間操時間家長參加兩操及大課間活動。負責人:鄭光普5.第三節(jié)課到孩子所在教室參觀學生作業(yè)及作品及發(fā)放“家長開放日活動意見反饋表”,與各科教師交流;召開家長會。負責人:各班主任6.11:30活動結束,收取家長意見反饋單及其他材料。負責人:各班班主任7.丁勝老師負責照相。2022小學家長開放日工作方案(二)一、指導思想:為了展示南華小學校本研修成果和學生校園生活,展現(xiàn)課堂教學探

4、索與實踐的效果,提升教師的教學能力和學校的教育教學質量,贏得社會、家長的共同關注;使學生感受溫馨的親情,學會感恩,使家長開放周成為社會、家長了解、認識學校的一個重要且有效途徑,特擬定本方案。二、活動目的:1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,了解課堂教學,觀摩孩子的學習情況,更好配合學校教育,共同關注,攜手共同成長。2、利用“開放日”這一載體,傳播教師的新課程理念,展示師生的風采。3、調動家長參與學校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育質量和管理水平。4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛,學會感恩,爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。三

5、、組織機構:組長:于博文副組長:閆秀珍、唐福軍主要成員:毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪四、活動時間:_年_月_日(周一)五、邀請對象:家長六、開放內容及時間安排:(一)升旗活動:學生7:40到校,在操場進行升旗活動,穿校服佩戴紅領巾。六年一班升旗要準備好:升旗主題是孝敬父母。(二)語數(shù)課開放:第一節(jié)8:008:40,語數(shù)課開放,家長在班級看課。(三)校本課開放:第二節(jié)8:509:30,校本選修課開放,家長看課表自愿自選觀看。(四)眼操開放活動:9:309:_家長在班級觀看。(五)大課間開放活動:9:4510:10,家長在操場觀看。備注:家長7:50進班級簽到,領取家長開放日活動反饋表,準備看課。前

6、兩節(jié)課堂有所調整,見課程安排表上課,第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常,調整的課自行找齊。七、具體準備工作:本學期“家長開放日”活動將于_月_日正式開始,為使此項活動能正常有序地開展,確保家長們高興而來,滿意而歸,有效地促進學校的教育工作,其根本點在于全校師生的共同努力,精誠合作。為能達到我們的共同目標,現(xiàn)將有關準備事項和注意問題作一說明:(一)、班級要求:1、要保持班級分擔區(qū)、教室干凈,做到窗明地凈無紙屑。學生要遵守紀律,講文明懂禮貌,接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教育)2、各班主任當家長到校后,告訴他們上午的課程,手機不要發(fā)出聲音。(班級提前準備好凳子,班級派學生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子,

7、擺好)3、為能展示我校教師的最佳教學水平,上好每堂課,請有關老師能提前備好課,要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用,備好每節(jié)課,提前調好課件。4、班主任的課在班級,校本選修課在指定的教室。5、班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處,次日所有上課教師上傳上課設計、反思、課件。6、每個班級參與的家長不能少于_人。(二)、有關人員安排:1、家長開放日活動方案制定、布置、總結、各種活動表的準備(夏雪)2、值周領導加強對校園內衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)3、做好照相、錄影工作(董永瑜)4、準備標語懸掛正門:“熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動”(潘玉婷)5、每個班級最少保證_張凳子(黃慶斌)6、

8、下發(fā)家長簽到表、家長意見反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)7、依據(jù)“家長開放日活動意見反饋表”情況,寫出分析報告(毛璐)8、校門口張貼活動安排表(張翠芳)9、開展好大課間活動(許桂博)10、落實好升旗活動(邵麗萍)八、領導分工(一)、具體分工:于校長:六年級(第一節(jié)6.2數(shù)學;第二節(jié)孫怡菲的模特秀)唐校長:五年級(第一節(jié)5.1數(shù)學;第二節(jié)高欣新的健美操)黃主任:四年級(第一節(jié)4.1數(shù)學;第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術)毛主任:三年級(第一節(jié)3.1語文;第二節(jié)劉梅的英語原聲帶)張主任:二年級(第一節(jié)2.2語文;第二節(jié)史言的科技天地)夏主任:一年級(第一節(jié)1.2語文;第二節(jié)董永瑜的網(wǎng)上沖浪)(二)負

9、責任務:1、主管領導跟蹤看課,寫出看課小結。2、主管領導督導反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項工作,寫出督導小結。2022小學家長開放日工作方案(三)一、指導思想:為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。二、活動目的:1

10、、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展三、領導小組:組長:何利副組長:馬鳳銀佘湘玲張澗欣成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動要求:開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳

11、學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。_本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。五、開放班級及時間:開放班級:一年級-六年級各班開放時間:_年_月_日

12、(星期五)全天六、活動內容:1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);2.進入課堂聽課(上午);3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。七、具體活動安排:1、制定開放日活動方案(佘湘玲),_月_日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)6、組織做好校園內外衛(wèi)生工作。(政教室)7

13、、組織六年級家長會議。(學生工作部)八、開放班級班主任:1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(_日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(_月_日早晨)。2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設。3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。九、活動當天的程序安排:1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:_家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環(huán)境,校園文化建設,學生大課間活動。3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8

14、:2512:00)4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)十、家長注意事項:1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。3、在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。4、所有車輛一律不能停放校門口。2022小學家長開放日工作方案(四)一、指導思想為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范化、特色化方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,以提高我校少先隊組織的整體素質,使少先隊組織更具有活力。形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊局面。二、改選的目的

15、為了更好地發(fā)揮少先隊員的校園小主人作用,學校大隊部特此搭建這一活動平臺,讓有能力,樂意奉獻的少先隊員們尋找最合適自己的崗位。達到個人價值體現(xiàn)的真實感受,培養(yǎng)競爭意識。同時也為了提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。三、改選宗旨公平公正公開四、改選形式推薦自薦五、改選條件1、四六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。2、品德良好,有高度的責任心,擔任過中隊干部,有組織才能,能起到模范帶頭作用。3、有敏銳地觀察事物及處理各種事務

16、的能力,誠實、肯干,能獨立完成老師交辦的所有工作任務。4、能創(chuàng)造性地高效率地開展工作。5、不計較個人的得失,有奉獻精神,樂意為大家服務。六、競選辦法:采取中隊競選候選人大隊委競選產(chǎn)生大隊委的方式1、大隊委競選:分為競選演講,候選人抽簽決定競選順序;2、每名競選者說明競選優(yōu)勢、競選崗位、時間為2-3分鐘;(演講稿的題目自定,內容主要從個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算三個方面來寫)3、學生當場投票,老師平分。七、競選時間地點:_年_月_日下午_點半多媒體教室抽簽時間地點:_年_月_日下午_點15分多媒體教室八、競選崗位:大隊長_名、副大隊長_名、紀律委員_名、宣傳委員_名、文娛委員_名、學

17、習委員_名、體育委員_名、勞動委員_名、旗手_名。九、參加人員:全體輔導員、部分少先隊員參加投票選舉。附錄:大隊委各部門職責大隊長:少先隊大隊長是大隊委員會的核心人物,其具體職責有三個方面:1、召集并主持大隊委員會和全體隊員大會;2、根據(jù)大隊委員會討論的意見訂出大隊活動計劃;3、檢查隊委會決議的執(zhí)行情況,幫助委員開展工作。副大隊長:在少先隊大隊長的領導下,協(xié)助少先隊大隊長做好少先隊大隊工作;負責整理、保管少先隊大隊的好人好事、四項競賽等各種文件和資料;負責組織值日中隊工作。大隊旗手:少先隊大隊旗手的主要職責有:(1)大隊集會時負責出旗和退旗,大隊列隊行進時負責執(zhí)旗。(2)訓練中隊旗手和護旗隊員

18、,幫助他們熟悉各自的工作。(3)保管隊旗,管理各中隊領用與歸還隊旗的工作。(4)主管大隊光榮薄,管理隊室工作。組織委員:少先隊大隊委員會的組織部長主要有四個方面的職責:(1)管理隊員登記表,保管大隊委員會的資料。(2)負責大隊對中、小隊和隊員進行獎勵和處分的具體工作。(3)負責組織每周一的晨會活動。學習委員:少先隊大隊委員會學習部長的職責主要有三個方面:(1)負責組織大隊的科技活動和各種知識性活動,領導第二課堂的興趣小組工作。(2)組織各中隊學習委員觀摩學習,交流經(jīng)驗。(3)管理大隊圖書,向隊員推薦有益的書籍。宣傳委員:少先隊大隊委員會的宣傳部長主要有三個方面的職責:(1)組織大隊廣播、壁報等小組,定期廣播和出版大隊壁報,積極宣傳好人好事。(2)推動各中隊的壁報、隊角等宣傳陣地的工作,組織中隊宣傳積極分子的學習。勞動委員:少先隊大隊委員會的勞動部長的職責有:負責環(huán)保小衛(wèi)士的管理;負責組織少先隊隊員學習各種勞動技能和少先隊大隊的社會公益活動;負責宣傳和推動環(huán)境衛(wèi)生、綠化基地等工作;管理本少先隊大隊的衛(wèi)生工作,負責所轄各少先隊中隊衛(wèi)生檢查評比。紀律委員:少先隊大隊委員會的紀律部長的職責有:負責管理大隊紅

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