2022年中學(xué)“推普周”活動(dòng)方案

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年中學(xué)“推普周”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想至_日是第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高廣大師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字_。二、活動(dòng)主題：推廣普通話，共筑_三、活動(dòng)內(nèi)容(一)健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)阮厚廣副組長(zhǎng)李善信許有科王銀堂楊會(huì)謙陳忠好成員陸勇翟榮寶趙一紅張文生吳勇韓遠(yuǎn)兵許靜周宗宇肖云輝趙同志張書(shū)強(qiáng)樂(lè)雅萍李振軍鄭麗各年級(jí)主任(二)加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反

2、映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。(三)豐富推普內(nèi)容，活躍形式。1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。2.做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人

3、會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。3.開(kāi)展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。四、活動(dòng)目標(biāo)：以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話；進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。五、具體安排(一)為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校

4、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組_，并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。(二)利用周一升旗時(shí)間校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話，專(zhuān)門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。(三)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。(四)_師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策；

5、營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。(五)開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。(六)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。1.充分發(fā)揮我校社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，將社團(tuán)活動(dòng)和推普活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，既可以鍛煉社團(tuán)，也可以發(fā)揮學(xué)生自主_的能力。2.安排青年志愿者到三個(gè)校區(qū)的相關(guān)社區(qū)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳。3.舉辦一期推普宣傳黑板報(bào)各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?；顒?dòng)

6、安排及有關(guān)推普的知識(shí)。4.做一回“啄木鳥(niǎo)”，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng).學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。5._一次以推普為主題的主題班會(huì)。利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。6.舉辦一次誦讀比賽。結(jié)合_市第_屆“廣玉蘭”杯中小學(xué)“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。7.舉辦一次教師普通話演講賽。8.在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳(七)推普周期間，積極參與市教育局、語(yǔ)委辦將_安排的以下活動(dòng)：1.參加推普周開(kāi)幕式；2.參加_市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和普通話大賽；3.參加_

7、市“我的_”征文、演講和誦讀活動(dòng)；4.參加_市語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)培訓(xùn)；5.參加_市_的語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)測(cè)評(píng)。總之，通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。2022年中學(xué)“推普周”活動(dòng)方案（二）熱點(diǎn)普通高中招收“推薦生”是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和深化我市中考改革的重要舉措，“推薦生”的推薦工作涉及到廣大人民群眾的切身利益和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為了切實(shí)做好本校今年“推薦生”的招錄工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密籌劃，規(guī)范程序，陽(yáng)光運(yùn)作，特制定本方案。一、考評(píng)機(jī)構(gòu)1考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_成員：_2材料審核組職責(zé)：負(fù)責(zé)與各“推薦生”所在

8、學(xué)校聯(lián)系，收齊整理“推薦生”的報(bào)名表，審核報(bào)名表，匯總_年報(bào)考我校的“推薦生”信息，制作“推薦生”的準(zhǔn)考證等。組長(zhǎng)：_成員：_3信息反饋組職責(zé)：負(fù)責(zé)匯總報(bào)考我校的“推薦生”的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)，并按一定方式進(jìn)行排序，向各“推薦生”所在學(xué)校反饋、公示等。組長(zhǎng)：_成員：_4考務(wù)組職責(zé)：負(fù)責(zé)“推薦生”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)試題的制作及測(cè)試過(guò)程的組織等。組長(zhǎng)：_成員：_5后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)“推薦生”到星天湖中學(xué)測(cè)試過(guò)程的校園環(huán)境布置、考場(chǎng)布置、車(chē)輛停放等。組長(zhǎng)：_成員：_6紀(jì)檢組職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)考核過(guò)程的規(guī)范性、公正公平性進(jìn)行監(jiān)督。組長(zhǎng)：_(_)成員：_(_)、單冬旺(_)二、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間、地點(diǎn)測(cè)評(píng)時(shí)間：_年_

9、月_日上午9：0010：30測(cè)評(píng)地點(diǎn)：_市星天湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓三、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容及辦法1測(cè)評(píng)內(nèi)容：筆試2測(cè)評(píng)方法：綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容含三塊：學(xué)科知識(shí)和能力、常識(shí)與心智能力。其中“學(xué)科知識(shí)和能力”涉及初中各學(xué)科內(nèi)容；“常識(shí)”涉及時(shí)政、自然與社會(huì)、日常生活等方面；“心智能力”涉及態(tài)度、智力、情感、傾向等方面。題型為4選1標(biāo)準(zhǔn)化選擇題，題量為100題，滿分為300分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，將符合題意的選項(xiàng)(用A、B、C、D表示)填在答題紙題號(hào)下方相應(yīng)的空格處?；卮鹫_得3分，回答錯(cuò)誤得1分，空缺得0分。3綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)的計(jì)算最終測(cè)評(píng)成績(jī)由“推薦生”推薦學(xué)校的推薦次序和筆試成績(jī)兩項(xiàng)組成。其中“推薦生”推薦學(xué)校的推薦次序占比_%，筆試成績(jī)以“推薦生”推薦學(xué)校為單位排序，占比_%，將這