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1、執(zhí)教:吳春霞讀一讀 大缸 誘人 棉花 枕著 松脂 掏出 稍微 草坪 懶洋洋 熱烘烘 曖融融 熨熨帖帖 規(guī)規(guī)矩矩 自讀課文,畫(huà)出課文描寫(xiě)小黃麂的句子,朗讀品味。思考:這是一只怎樣的小黃麂? 小黃麂順著開(kāi)滿粉藍(lán)、嬌紅、淡黃野花的草地走去。它一會(huì)兒逗著飛來(lái)飛去的蝴蝶,一會(huì)兒又踢著青草尖上的露珠,一會(huì)兒又驚起幾只翠綠的蚱蜢??蓯?ài)、淘氣 小黃麂順著開(kāi)滿粉藍(lán)、嬌紅、淡黃野花的草地走去。它一會(huì)兒逗著飛來(lái)飛去的蝴蝶,一會(huì)兒又踢著青草尖上的露珠,一會(huì)兒又驚起幾只翠綠的蚱蜢。 小黃麂聞到這股誘人的灑香,歡蹦亂跳沖了過(guò)去,舔一舔,抬起頭來(lái)品品味道:不錯(cuò)不錯(cuò),這東西比酸梅甜多了。又舔了一舔,抬起頭來(lái)品品味道:真好真好

2、,不像洼地上的青草,有股土腥味后來(lái),它干脆頭也不抬,嘴巴拱在花瓣底下,貪讒地吃起來(lái)。貪吃 小黃麂聞到這股誘人的灑香,歡蹦亂跳沖了過(guò)去,舔一舔,抬起頭來(lái)品品味道:不錯(cuò)不錯(cuò),這東西比酸梅甜多了。又舔了一舔,抬起頭來(lái)品品味道:真好真好,不像洼地上的青草,有股土腥味后來(lái),它干脆頭也不抬,嘴巴拱在花瓣底下,貪讒地吃起來(lái)。善解人意、聰明 小黃麂知道,學(xué)校的小朋友最聽(tīng)榕樹(shù)椏上的大銅鐘的話,鐘響了,他們才會(huì)跑出教室,跟自己在草地上抵架、賽跑;大銅鐘再一響,小學(xué)生們就會(huì) 離開(kāi)自己 ,跑進(jìn)教室。 課文為什么以“醉麂”為題?找出描寫(xiě)小黃麂醉了句子讀一讀,再談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 小黃麂喝了草莓酒后那種奇妙的感覺(jué),寫(xiě)出了它的醉態(tài),大自然讓它醉了。 小黃麂突然感到有一種踩在棉花上的感覺(jué),天上的云彩也模糊了,都成了一片熱烘烘的玫瑰。它不想走路,躺下去,枕著花瓣,睡了個(gè)甜覺(jué)。 它又一次醉了,醉在男孩的熱情款等里,醉在男孩的善良呵護(hù)中。 小黃麂起了“醉酒”的教訓(xùn)好吃的東西總靠不住,這些圓豆豆會(huì)不會(huì)又使自己暈暈乎乎呢?它稍稍猶豫了一下,還是忍不住大嚼起來(lái)。 這一次它又醉了,這是一種陶 醉,醉在小學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍里,醉在自然界和諧美妙的關(guān)系里。 小黃麂知道,在這里是不能撒野的,它放輕了腳步,在窗外,和小學(xué)生們一起,靜靜地聽(tīng)老師講課 假

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