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認(rèn)識面積單位：青嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校 作者： 王靜人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊誰會得勝?哪個圖形的面積大？哪一張面積大?可以選用一種圖形作單位來測量操作要求：1、將兩個不同的長方形紙板放在白色的大紙板上。2、小組長將學(xué)具袋分發(fā)給小組成員，每個成員只能選擇其中的一種圖形做測量工具，分別測量兩個長方形的面積。3、記錄下每個長方形各用了幾個圖形作測量工具。小組交流:選擇哪種圖形作測量工具最合適？?用正方形作測量面積的單位時，統(tǒng)一單位很重要擺一擺_個_個_個151627我們已經(jīng)知道要用正方形作面積單位，現(xiàn)在請從學(xué)具袋中選出六個正方形親自動手?jǐn)[一擺，看看你能擺出什么樣的圖形。回顧一下我們的活動，通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你還知道關(guān)于面積的哪些知識嗎？關(guān)于面積還有好多知識等著我們?nèi)パ芯?，比如說常見的面積單位平方米、平方分米、平方厘米等，以及正方形和長方形面積的計算都是我們今后要繼續(xù)研究的問題。謝謝觀賞！再見！
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