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文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2023年最新的自檢自查報告 自檢自查報告 根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,本人認真領(lǐng)會本次學習的意圖,認真聽取單位領(lǐng)導的講話,并制定了詳細的學習計劃,透過學習和與全站干部職工查抄自身不足,現(xiàn)將本人自查自糾整改狀況匯報如下: 本人自參加工作以來,能擺正國家、群眾、個人三者之間的關(guān)系,能正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系,平時對待工作比較認真,對待同事能做到言行一致,不拆臺,不搞小團體。能認真的處理單位領(lǐng)導交辦的任務,也能以用心的態(tài)度去參加各項活動,取得了必須的經(jīng)驗和成績。但由于本人比較年輕,思考問題不夠全面,處理問題的方法還比較單一,在近階段的工作中還是出現(xiàn)了不

2、少問題,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、理論學習沒有得到加強,忽略了理論和業(yè)務知識的學習,工作潛力沒有得到進一步的提高。 2、作上有時處于被動狀態(tài),不能夠用心主動。 3、工作作風尚存在著不實問題,平時對自身查的少,對問題發(fā)現(xiàn)的少。 單位自查自糾整改報告三篇單位自查自糾整改報告三篇 4、憑老經(jīng)驗,老辦法解決問題。有懶惰現(xiàn)象,不善于新角度思考問題。 針對以上存在問題,本人整改措施如下: 1、懶惰是人的天性。只但是有的人能克制,而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝,也會有不一樣的結(jié)果:前者鮮花滿路途,后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于 小事 ,只等著 天將降大任于斯人 ,結(jié)果是一生碌碌無為;而有的人,不管是技術(shù)能手

3、,還是先進個人,在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著,他們不僅僅 善小而為 ,而且 善大更為 ,干 小事情 卻成就了 大事業(yè) 。我在本次查擺中尤其要重視這個問題,做為首要解決的問題。 2、針對自身不足,加強理論學習,不斷提高思想理論水平,轉(zhuǎn)變工作作風,立定為人民服務意識,以此解決工作作風不完善和為人民服務不夠高的問題。 3、認真學習,討論,進一步提高思想覺悟,認真落實深入排查,在認真學習排查的同時要用心地參加討論,談個人的感想和體會??傊?,透過學習,討論使自我充分認識到這次查擺,是對自我認真負責的必然要求,是規(guī)范行政執(zhí)法行為依法行政,禮貌執(zhí)法,充分發(fā)揮部門職能作用的現(xiàn)實選取,是解決不良作風有效手

4、段,是提高自身素質(zhì)的有效途徑。 當前,我們正處在全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在新的形勢和自身面前,作為一名公安民警,對自身素質(zhì)和學習提高提出了新的更高的要求,在新的歷史條件關(guān),持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性,自覺學習實踐鄧小平理論和 三個代表 重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。 總之,作為一名公安民警,要長期以共產(chǎn)黨員的標準,隨時隨地檢查,對照自我,用高標準衡量,嚴格的制度要求。在工作中,牢記黨的宗旨,時刻想著群

5、眾,一切為了群眾,為群眾排憂解難,真正做到立警為公,執(zhí)法為民。 自檢自查報告 自參加開展評議行風工作以來,經(jīng)過學習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話精神,認真對照檢查自我的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于經(jīng)過本次開展的評議行風工作來認識和檢查自我,作為一名供電所的管理人員,認識到自我存在著以下三個方面的不足, 一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安

6、全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位臵擺的不當,沒有擠出必須的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自我分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么資料一晃而過;四是學習資料不夠全面,側(cè)重于應付實際技術(shù)難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自我的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有必須的差距。 二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,可是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于此刻的崗位發(fā)生變化所處的位臵發(fā)

7、生變化,原先在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應此刻的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自我在工作中走了不少的 彎路 ,難免給工作帶來了必須的負面影響。 三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了必須的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象,但由于自我覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、教師傅,怕得罪人

8、,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會*,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會堅持一致,甚至對立消極,雖然沒有構(gòu)成大的氣候,但也不一樣程度影響了其他同志的工作進取性,我只是采取 教育從嚴,處罰從輕 ,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地研究到大多數(shù)職工平時工作任務重, 三化 管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到 防微杜漸 ,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。 以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但經(jīng)過學習和進取

9、參加電力企業(yè)評議行風活動,自我充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名員不應具有的差距和不足。作為一名員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待評議行風工作,堅定不移的與公司黨委堅持高度一致,用正確的態(tài)度對待自我的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析構(gòu)成不足的根源。放松學習是第一根源??陀^地認為自我天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自我給自我找 防空洞 ,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有研究到應當提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。 自我

10、雖然走上領(lǐng)導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正?,F(xiàn)象,都認為每一個初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個過程,可是我認為自我還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應當多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不一樣的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,僅有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自我,磨練自我,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位臵是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設(shè)好是不行的,可是導致我

11、前面所陳述的問題的原因到底是什么呢一是覺得自我年紀輕怕得罪人,怕對自我的前途有影響,干脆當個 好好人 二是研究到大多數(shù)職工都是老同志、教師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身 三化 管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取 教育從嚴、處罰從輕 ,搞說服教育,可是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題,改正過錯,我也就 聽之任之 ,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位臵,總認為只要自我的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和職責心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,構(gòu)成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的

12、戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了團體。對照開展評議行風工作的原則和指導思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,為下步徹底改正自我的不足供給思路。 我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。 一是加強學習,努力提高自我的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自我的管理經(jīng)驗,完善自我的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理本事。 二是擺正自身位臵,加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),最大限度地構(gòu)成活力,構(gòu)成戰(zhàn)斗

13、力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的社會主義現(xiàn)代化禮貌添磚加瓦。 三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。 自檢自查報告 自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來,經(jīng)過認真學習,發(fā)現(xiàn)自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高?,F(xiàn)就對照市委作風建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。 一、存在的問題 一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,

14、系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種 要我學 為 我要學 的良好學習習慣。 自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。 二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自我職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自我管,

15、也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。 三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習,但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統(tǒng)地、全面地學

16、習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。 理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。 加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯 三分鐘 熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。 二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一

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