中班美術教案《美工漂亮的唐裝》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -中班美術教案美工漂亮的唐裝含反思 活動目標： 1、熟悉我國的特色服飾唐裝，初步了解唐裝的主要特征。2、學習對折后撕紙、卷紙的技巧，進展動手操作能力，體悟民間藝術活動的樂趣。3、體悟運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣。4、引領幼兒能用輔助材料豐盛作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒宇A備：1、課件2、紙質唐裝每組一件，圓紙片、長紙條每組若干，雙面膠活動過程：一、觀看圖片，初步了解唐裝的主要特征。1、展示身穿唐裝的圖片。師：他們穿的是唐裝，你們見過唐裝嗎？2、展示幾種唐裝的圖片。提問：和我們平常穿的衣服有什么不一樣？幼兒觀看唐裝圖片，老師在幼兒發(fā)覺的基礎上介紹唐裝的圖案、扣子和色彩，引

2、出團花和盤扣。3、小結：過年過節(jié)或結婚的時候都可以穿唐裝，代表吉利如意、幸福美滿。二、觀看操作材料，猜想團花、盤扣的制作。1、展示圓紙片和長紙條，分離提問它們可以做什么。2、示范用撕紙制作團花，用卷紙制作盤扣，并裝點唐裝。三、小組合作完成唐裝的裝點。1、提出要求。（1）通過圓紙片撕出好看的花型，長紙條卷出盤扣。（2）合理分工、小組合作。（3）保持桌面、地面的整潔，學會整理收拾。2、幼兒操作，老師巡回指導。四、作品出示，互相觀賞。1、師：你們裝點的唐裝真美麗，新郎新娘絕對很喜愛。2、以送唐裝出活動室。 教學反思： 幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感觸到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。 唐裝是中國的一種服飾，指唐制漢服，為漢族服飾系統(tǒng)中一種款式，特征是交領、右衽、系帶。代表有齊胸衫裙、唐圓領袍、交領襦裙等。唐裝中

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