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文檔簡介
1、部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.1519-1522年率領(lǐng)船隊進行環(huán)繞地球一周航行的是( )。A.哥倫布B.鄭和C.麥哲倫2.麗麗雙休作業(yè)沒做完,課代表知道后應(yīng)該( )。A.寬容她,不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯誤,并幫助她完成作業(yè)3.利用氣象衛(wèi)星對臺風(fēng)進行實時監(jiān)測是預(yù)報臺風(fēng)和減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于( )。A.遙感技術(shù)B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達技術(shù)4.學(xué)習(xí)應(yīng)對自然災(zāi)害一課,我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是( )。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風(fēng)5.我們出國旅游時,除了要關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r、名勝
2、古跡等。你認(rèn)為還要盡可能地了解并尊重這個國家或地區(qū)的( )。A.風(fēng)俗文化B.交通狀況C.人口數(shù)量D.經(jīng)濟狀況6.下面不屬于地震前兆的自然現(xiàn)象是( )。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動物吃食7.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是( )。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征8.在河北石家莊,一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時,那名女子競嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行( )。是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)是對孩子的保護,無可厚非損害了自身形象,傷害了他人自尊心給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響A.
3、B. C. D.9.2020年新冠肺炎疫情防控期間,各級各類學(xué)校利用( )進行線上授課,線上學(xué)習(xí)成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)的新方式。A.信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B.蒸汽機的發(fā)明和改進C.中國先進的航天技術(shù)10.近年來,出現(xiàn)了不少關(guān)于災(zāi)難的電影,表明人類已經(jīng)逐漸意識到地球生態(tài)環(huán)境的( )。A.好轉(zhuǎn)B.惡化C.不變二.填空題(共10題,共58分)1.在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ模?),再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以( )對自身健康成長有益的經(jīng)驗或( )。2.我國憲法規(guī)定:國家( )和保障人權(quán);中華人民共和國公民的( )不受侵犯。3.擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,( )”。4.( ),
4、是人類和諧的相處的金鑰匙;( ),不僅為別人,受益的也是我們自己。( )不僅給他人、給社會帶來( ),也會給自己帶來( ),帶來溫馨。5.通過反思,可以更好地理解和思考自己的( ),將我們的( )、( )和( )聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。6.建筑作為一種文化,是不同國家、不同民族、不同( )的反映。7.( )年,( )率船隊( )次下西洋,他的船隊采用了當(dāng)時世界上最先進的( ),能準(zhǔn)確的測定( )、( )和( ),有效的利用( )、( )進行航行。8.“百里不同( ),千里不同( ),萬里不同( )。”9.一批有識之士不盲從權(quán)威,不迷信教條,為( )、( ),甚至不惜犧牲生命。10.擁有一顆
5、寬容的心,不能“以眼還眼,( )”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的傷害。三.判斷題(共10題,共20分)1.殷墟位于中國歷史文化名城沈陽市的西北郊,是中國商代晚期的都城,距今已有3300多年的歷史。( )2.董軒認(rèn)為,和小伙伴在竹林里玩火被罰,認(rèn)為家人小題大做,自己不過是玩兒下火而已,又沒有造成不良后果。( )3.滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。( )4.當(dāng)今世界仍很不安寧,隨時可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)。( )5.善于反思,有利于我們走向成功。( )6.地球上有七大洋四大洲。( )7.20世紀(jì)三四十年代,日本、美國、德國、法國發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)。( )8.1840年,英、法帝國主義發(fā)動了第
6、二次鴉片戰(zhàn)爭。( )9.寬容會引起病癥。( )10.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等沒有因為人口增長和人類需求而變化。( )四.連線題(共2題,共8分)1.我會連。 世界貿(mào)易組織 聯(lián)合國組織 亞太經(jīng)合組織 奧林匹克委員2.請將以下舞蹈與對應(yīng)的國家或地區(qū)連線。探戈、桑巴 夏威夷草裙舞 拉丁美洲凱利舞 中國云南孔雀舞 蘇格蘭五.簡答題(共3題,共15分)1.“有禮”走遍天下,了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個人有哪些好處?2.反思對我們有哪些幫助?3.新航路開辟的意義?六.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點,你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想
7、的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共18分)1.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價。”幾個月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是
8、一個商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。2.從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜
9、行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?八.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率( )(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.原因;借鑒;教訓(xùn)2.尊重;人格尊嚴(yán)3.以牙還牙4.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂5.生活;過去;現(xiàn)在;將來6.生活方式7.1405年-1433年;鄭和;七;遠洋航海技術(shù);航區(qū);航線;船位8.風(fēng);俗;情9.追求真理;堅持真理10.以牙還牙三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.
10、8.9.10.四.連線題1.2.五.簡答題1.人們在長期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。2.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。3.答:新航路的開辟加強了各個大洲之間的聯(lián)系,拓寬了人們的眼界,促進了人類文明的傳播。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.(1)紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,日常生活中,要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。第三,要善于欣賞他人、接納他人,能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處,允許他人有超越自己的地方。第四,不做有損他人人格的事情,對于他人的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視。2.(1)菜園主人的做法維護了鄰居的
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