高二上學(xué)期語文限時(shí)練

1、高二上學(xué)期語文限時(shí)練時(shí)間：60分鐘 總分：50分一、現(xiàn)代文閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。洗桃花水的時(shí)節(jié)鐵凝一場(chǎng)場(chǎng)黃風(fēng)卷走了北方的嚴(yán)寒，送來了山野的春天。這里的春天不像南方那樣明媚、秀麗，融融的陽光只把疊疊重重的灰黃色山巒，把鑲嵌在山巒的屋宇、樹木，把擺列在山腳下的丘陵、溝壑一古腦兒都融合起來，甚至連行人、牲畜也融合了進(jìn)去。放眼四望，一切都顯得迷離，僅僅像張張錯(cuò)落有致、反差極小的彩色照片。但是尋找春天的人，還是能從這迷離的世界里感受到春天的氣息。你看，山澗里、巖石下，三兩樹桃花，四五株杏花，像點(diǎn)燃的火炬，不正在召喚著你、引逗著你，使你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前

2、走，還能看見那歡笑著的涓涓流水。它們放散著碎銀般的光華，奔跑著給人送來了春意。我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的、悄悄的絮語。這時(shí)我覺得，春天正從我腳下升起。這樣的小溪我見過不少，卻不知有哪一條比溫泉鎮(zhèn)村邊這條溪水更招人喜愛。雖然它流經(jīng)的地方是那樣偏僻，那樣貧瘠，每到春天，還是吸引著那么多人。溫泉鎮(zhèn)的溪水是條熱水，溫泉鎮(zhèn)也是因此而得名。一座幾省聞名的溫塘療養(yǎng)院就設(shè)在這里。我就是在春天，去那里看望一位住院的親人。一路上我設(shè)想過它的容貌。溫泉，你是條潑辣的瀑布從高處一瀉而下，還是一股柔軟的熱流從地下緩緩升起？水有多大？溫度有多高？那些身患宿疾的人們是怎樣接受它的治療的；對(duì)健康人，溫泉的意義到底又在

3、哪里？“別閉眼，看磕著哪兒?！币晃焕洗鬆斶汉戎磉叺男」媚?。小姑娘抬起頭四下望望，有些不好意思地眨著眼睛，臉上泛起一陣陣緋紅。這使我又想起了山野里點(diǎn)燃起來的那些桃花、杏花，剛才的倦意也頓時(shí)消散?！叭靥林尾?？”我問大爺?！叭ハ刺一ㄋ！贝鬆敻嬖V我，一面攥起拳頭捶打自己的膝蓋。桃花水？我雖不理解大爺?shù)囊馑?，卻驟然感到大爺?shù)脑捠悄敲葱迈r、怡人，比剛才小姑娘的臉色所給予我的還要濃烈、美好。正午上車，黃昏前到達(dá)溫泉鎮(zhèn)。下車后，果然同車人大都進(jìn)了這座有著現(xiàn)代化規(guī)模設(shè)施的溫塘療養(yǎng)院。辦完探視手續(xù)，我才想起尋找我的鄰座大爺。但擁在住院處窗前的人群中卻沒有大爺和那位小姑娘，只有“桃花水”的聲音越來越清晰地在

4、我耳邊“流動(dòng)”起了緊挨著療養(yǎng)院的是真正的溫泉鎮(zhèn)，這是個(gè)二百來戶的山村。一條陷在干燥黃土里的紅石板小路順坡而下，街里幾家舊板搭門臉，和門內(nèi)作為營(yíng)業(yè)標(biāo)志的幌子，裝點(diǎn)了這座舊鎮(zhèn)的古風(fēng)。尤其一家理發(fā)店內(nèi)伸出的白布牙旗，更能使人想到古代那些古道驛站。幾家燒餅鋪是近兩年新開張的，門上大都是用店主人的姓氏寫著“王記燒餅鋪”“何記燒餅鋪”一位姓邢的掌勺大爺，一邊提刀切著餅絲，一邊告訴我，半小時(shí)之內(nèi)他做過四十份炒餅、四十碗豆腐湯，速度和質(zhì)量都得到顧客的盛贊?！八氖莩达?，有那么多嗎？”我問?！霸趺礇]有？眼下正洗桃花水?！薄疤一ㄋ?？在哪兒？”我一連串地追問著?！澳沩樈滞髯咦??！背酝甏鬆?shù)某达?，我出門一直向西走去

5、，不多遠(yuǎn)已是村口。土山腳下那是什么？似霞、似霧、似流動(dòng)著的火焰，莫不是一片桃林？我終又看見了那點(diǎn)燃在北國(guó)春天里的熛紅，這才是春的信息?？商一ê退钟惺裁搓P(guān)系呢？我決定再向前走。不斷有三三兩兩的行人迎面而來，有男有女，但大都是腿腳不利索的老人。老人們邊走邊用精濕的毛巾擦著臉，擰出毛巾中的水珠。他們腿腳雖欠佳，個(gè)個(gè)面容卻很舒展。水，水，我好像聞到了水的芬芳。一條堅(jiān)硬、光明的小路直通桃林，原來桃林的那邊才是溫泉的源頭。剛才遠(yuǎn)處所見并非霧，那是溫泉源頭的蒸氣。那些面容舒展的老人便是從這里走出來的。穿過桃林，那邊果然是一片溫暖的淺灘，金黃色沙粒上蒸騰著熱氣。洗桃花水的人們都聚集在這里。人們?cè)跍\水里圍著一

6、個(gè)涌出地面的泉頭，高挽起褲腿，雙膝跪入水中，默默地接受著大自然的陶冶。人們沒有言語，只有對(duì)水的虔誠(chéng)。在二十世紀(jì)八十年代，幾個(gè)小小的溫泉源頭，一片淺淺的溫沙灘，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需求，溫泉鎮(zhèn)的小伙子和姑娘們，就更愿走出淺灘去享受那淋漓盡致的溫泉浴。兩座溫泉浴室出現(xiàn)在溫泉鎮(zhèn)的紅石板街上。女浴室里，姑娘們那陣陣無所顧忌的嬉水聲互相碰撞著溢出窗外，吸引我走了進(jìn)去。溫泉鎮(zhèn)的女浴室可不是一座低矮的小木屋，這是一座墻壁鑲有潔白瓷磚的水泥建筑。水池足有半個(gè)游泳池大，水也是飽滿、充裕的。姑娘、媳婦們就在這里脫掉穿了一冬的厚棉衣，潛入水池，盡情享受水的撫愛。對(duì)，是撫愛。不然她們的身體為什么會(huì)那樣豐碩、那樣光彩

7、照人；她們的面孔為什么會(huì)那樣滋潤(rùn)、那樣容光煥發(fā)？她們走出浴室，大方地走過男浴室門口，信手撥弄著披在肩上的濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)，驕傲地接受著小伙子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)投來的目光。這才是真正的桃花水。是水，是春天的水洗開了一樹樹面容姣好的桃花。出浴的姑娘們揚(yáng)著頭走在古鎮(zhèn)的紅石板街上，走過那些掛著幌子的飯館、店鋪。她們的面容使這座古樸的溫泉鎮(zhèn)變得滋潤(rùn)了。（節(jié)選自人民日?qǐng)?bào)，1983年）1下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）A“我”一路設(shè)想過溫泉的容貌，接連提出了五個(gè)疑問，突出溫泉對(duì)“ 我”的吸引力，表達(dá)了“我”急于見到溫泉、了解溫泉的心情。B文章所寫的北方的山巒是“灰黃”的，“一切都顯得迷離”“像反

8、差極小的彩色照片”，但這樣的景色卻更能襯托出桃花、杏花的明艷。C文章寫老大爺告訴“我”“去洗桃花水”，同時(shí)“ 攥起拳頭捶打自己的膝蓋”表明他有腿疾，是去治腿病的。D文章順著“我”的行程來描繪景物，但又不是一般地描摹景物，而是在描繪景物中滲透了豐富、真摯的思想感情。2文中畫橫線的句子“這時(shí)我覺得，春天正從我腳下升起”怎樣理解，請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。3鐵凝的作品如詩(shī)如畫，本文富有“文中有畫，畫中有情”的特點(diǎn)。請(qǐng)你找出文中“畫”，分析“畫”中“情”。二、名篇名句默寫（本題共1小題，12分）4、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）無衣中，描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛，同穿襯衫的句子是：“ ， ”。（2）老子用“ ，

9、 ”兩個(gè)比喻，論述了勉強(qiáng)撐著做的事，不可以長(zhǎng)久，甚至適得其反的道理。（3）大學(xué)之道中,寫儒家以修、齊、治層層推進(jìn),由己及人,最終達(dá)到“天下平”的句子是:“ ， ”。（4）春江花月夜中寫出江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細(xì)密的雪珠的閃爍，點(diǎn)染出春江月夜中的奇異之花的句子是“ ， ”。（5）將進(jìn)酒中藐視富貴利祿又懷才不遇的詩(shī)句是：“ ， ”。（6）蘇軾江城子十年死別,苦苦思念,一旦相見,縱有千言萬語也不知從何說起,只有相視無語,默默凝噎，此情此景正應(yīng)了此時(shí)無聲勝有聲的意境的兩句是“ ， ”。三、古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。狂

10、夫杜 甫萬里橋西一草堂，百花潭水即滄浪。風(fēng)含翠篠娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香。厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼。欲填溝壑惟疏放，自笑狂夫老更狂。注 這首七律作于杜甫客居成都時(shí)，詩(shī)中“故人”指嚴(yán)武，杜甫初到成都時(shí)，曾靠故人嚴(yán)武接濟(jì)，分贈(zèng)祿米。 篠（xio）：小竹，細(xì)竹。 裛（y）：同“浥”，沾濕。5.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.首聯(lián)“即滄浪”三字，用孟子“滄浪之水清兮，可以濯我纓”典故，暗示詩(shī)人操守。“即”字有知足意味，有此清潭又何必“滄浪”呢？B.這是一個(gè)斜風(fēng)細(xì)雨天氣，光景饒有情趣：翠竹輕搖，帶著水光的枝枝葉葉，明凈悅目；細(xì)雨出落得荷花格外嬌艷，而微風(fēng)吹送，清香可聞。C.頸

11、聯(lián)寫嚴(yán)武音書斷絕，作者失去了經(jīng)濟(jì)支持，饑餓波及幼子，以至形于顏色，則家人忍饑挨餓的情形可以想見，達(dá)到舉一反三的效果。D.尾聯(lián)“填溝壑”本為悲哀之事，詩(shī)人卻能以“疏放”的態(tài)度對(duì)待，而這樣的人生態(tài)度卻使世俗中人恥笑其“老來更狂”。6.本詩(shī)塑造了“狂夫”怎樣的形象？主要運(yùn)用了哪種手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）四、語言文字運(yùn)用（14分）閱讀下面的文字,完成各小題。(14分)2019年1月8日,北京人民大會(huì)堂,防護(hù)工程專家、中國(guó)工程院院士錢七虎從國(guó)家主席習(xí)近平手中接過“2018年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書?！耙灾腔壑蔚叵麻L(zhǎng)城、以心血鑄就和平之盾,是我_的責(zé)任,也是我_的心愿。”在半個(gè)多世紀(jì)的

12、科研歲月中,錢七虎如一名過關(guān)斬將的斗士,以偏向虎山行的魄力,為祖國(guó)的防護(hù)工程事業(yè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量。2002年,錢七虎建議在長(zhǎng)江上修建越江的水下隧道。兩年多后,他作為南京長(zhǎng)江隧道專家委員會(huì)主任,肩負(fù)起這一新的挑戰(zhàn)。“不能完全依賴外國(guó),要靠自己,才能創(chuàng)新,才能進(jìn)步,才能超越。”對(duì)錢七虎來說,( )。他要求現(xiàn)場(chǎng)施工人員以如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)來對(duì)待項(xiàng)目,建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一刻都不能放松。2008年8月,當(dāng)盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)第659環(huán)時(shí),突然停止工作。錢七虎一直擔(dān)心的事情還是發(fā)生了?！昂髞?我們改進(jìn)了刀具,我們中國(guó)人自己改進(jìn)了刀具。刀具改良后性能大幅增加,由之前每把刀具平均掘進(jìn)20米的極限提升為200

13、米?！卞X七虎至今回憶起來仍_。2010年5月28日,作為長(zhǎng)江上隧道長(zhǎng)度最長(zhǎng)、盾構(gòu)直徑最大、工程難度最高的工程之一,南京長(zhǎng)江隧道在歷經(jīng)5年之久的建設(shè)后,全線通車運(yùn)營(yíng)。錢七虎被授予“南京長(zhǎng)江隧道工程建設(shè)一等功臣”的稱號(hào)。從城市地下空間到軍事工程,錢七虎始終站在學(xué)科發(fā)展前沿,引領(lǐng)和推動(dòng)我國(guó)防護(hù)工程、巖石力學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展,為多項(xiàng)大型工程_。7.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ()A.義不容辭矢志不渝躊躇滿志出謀劃策 B.責(zé)無旁貸矢志不渝得意揚(yáng)揚(yáng)群策群力C.義不容辭忠貞不渝得意揚(yáng)揚(yáng)出謀劃策 D.責(zé)無旁貸忠貞不渝躊躇滿志群策群力8.文中畫雙橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3

14、分)()A.兩年多后,他作為南京長(zhǎng)江隧道專家委員會(huì)主任,承擔(dān)起這一新的重?fù)?dān)。B.兩年多后,作為南京長(zhǎng)江隧道專家委員會(huì)主任,他肩負(fù)起這一新的重?fù)?dān)。C.兩年多后,作為南京長(zhǎng)江隧道專家委員會(huì)主任的他,發(fā)起這一新的挑戰(zhàn)。D.兩年多后,他作為南京長(zhǎng)江隧道專家委員會(huì)主任,遭遇了這一新的挑戰(zhàn)。9.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ()A.在刀尖上行走也不過如此B.這個(gè)攻關(guān)項(xiàng)目猶如在刀尖上行走C.這個(gè)攻關(guān)項(xiàng)目和在刀尖上行走有相似之處D.攻下這個(gè)項(xiàng)目猶如在刀尖上行走10.請(qǐng)用下列關(guān)鍵詞寫一段話,概括上述文段中的主要內(nèi)容,不超過40字。(5分)2002年錢七虎南京長(zhǎng)江隧道 一等功臣2010年答:

15、_限時(shí)練答案1、C2桃花、杏花是生長(zhǎng)在山澗里、巖石下的，歡笑著的涓涓流水，是在山谷中，它們都在“腳下”；前者是春天的象征，后者“奔跑著給人送來了春意”，使人感受到春天的氣息。這樣寫富有詩(shī)意，飽含對(duì)春天的贊美之情。3示例：北方的春天像一幅色彩鮮明的水彩畫。如融融的陽光，灰黃色的山巒，像點(diǎn)燃的火炬的杏花和桃花，歡笑著的涓涓流水，用極具特色的北方之景表達(dá)作者熱愛自然、熱愛生活的激情。古樸的小鎮(zhèn)和制燒餅的生意人。店鋪古色古香，生意人半小時(shí)制四十份炒餅，邢掌柜與“我”聊天，表現(xiàn)小鎮(zhèn)濃郁的生活氣息，小鎮(zhèn)人的熱情、淳樸、勤勞。男女老幼洗桃花水的場(chǎng)景?！皩挻笫鏁场钡脑∈遥媚?、媳婦們盡情享受水的撫愛，腿腳不利

16、索的老人，“個(gè)個(gè)面容舒展”，反映了小鎮(zhèn)、山村人們的新氣象、新面貌，表達(dá)作者對(duì)改革時(shí)代的歌頌。【解析】1本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“表明他有腿疾，是去治腿病的”錯(cuò)誤，這一信息于文無據(jù)，文中只是說老大爺告訴“我”“去洗桃花水”，但無法證明他腿有病，“攥起拳頭捶打自己的膝蓋”也有可能是走路所累。故選C。2本題考查學(xué)生體會(huì)重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。首先到文中找到畫橫線的句子“這時(shí)我覺得，春天正從我腳下升起”，在文章的第一段最后。然后結(jié)合具體語境把握“這時(shí)”“春天”“從腳下升起”的意思，最后具體分析這句話的含義以及句子中流露出的情感。結(jié)合“但是尋找春天的人，還是能從這迷

17、離的世界里感受到春天的氣息。你看，山澗里、巖石下，三兩樹桃花，四五株杏花，像點(diǎn)燃的火炬再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水。它們放散著碎銀般的光華，奔跑著給人送來了春意”可知，“這時(shí)”是指尋春之人面對(duì)桃花、杏花，耳聽流水之聲時(shí)，“春天”是指生長(zhǎng)在山澗里、巖石下的桃花杏花帶來的春意，是指歡快的流水之聲讓人感受到的春的氣息；無論是桃花、杏花，還是歡快的流水，都是來自山谷，都在“腳下”，這些帶有春天氣息的事物讓人感受到春天的氣息，流露出對(duì)春天的贊美。3本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象和分析文本情感的能力。題干要求找出文中“畫”，分析“畫”中“情”。首先找出文中的“畫”，然后結(jié)合畫中的景來分析“畫”中“

18、情”。如一開始描述北方的春天，“一場(chǎng)場(chǎng)黃風(fēng)卷走了北方的嚴(yán)寒，送來了山野的春天。融融的陽光只把疊疊重重的灰黃色山巒，把鑲嵌在山巒的屋宇、樹木，把擺列在山腳下的丘陵、溝壑一古腦兒都融合起來，甚至連行人、牲畜也融合了進(jìn)去。放眼四望，一切都顯得迷離，僅僅像張張錯(cuò)落有致、反差極小的彩色照片”“你看，山澗里、巖石下，三兩樹桃花，四五株杏花，像點(diǎn)燃的火炬，不正在召喚著你、引逗著你，使你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水。它們放散著碎銀般的光華，奔跑著給人送來了春意。我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的、悄悄的絮語”，這是一幅明媚歡快的北方春景圖，在這幅明媚歡快的畫面之中融入了作者

19、熱愛自然，熱愛生活的激情。如描寫小鎮(zhèn)和小鎮(zhèn)的生意人。“一條陷在干燥黃土里的紅石板小路順坡而下，街里幾家舊板搭門臉，和門內(nèi)作為營(yíng)業(yè)標(biāo)志的幌子，裝點(diǎn)了這座舊鎮(zhèn)的古風(fēng)。尤其一家理發(fā)店內(nèi)伸出的白布牙旗，更能使人想到古代那些古道驛站”，對(duì)小鎮(zhèn)店鋪的描寫展現(xiàn)出小鎮(zhèn)的古樸；寫小鎮(zhèn)的生意人“一位姓邢的掌勺大爺，一邊提刀切著餅絲，一邊告訴我，半小時(shí)之內(nèi)他做過四十份炒餅、四十碗豆腐湯，度和質(zhì)量都得到顧客的盛贊”，小鎮(zhèn)的生意人淳樸熱情，流露出作者對(duì)此的贊美之情。如描寫洗桃花水的場(chǎng)景，“腿腳不利索的老人。老人們邊走邊用精濕的毛巾擦著臉，擰出毛巾中的水珠。他們腿腳雖欠佳，個(gè)個(gè)面容卻很舒展。水，水，我好像聞到了水的芬芳”

20、“姑娘們那陣陣無所顧忌的嬉水聲互相碰撞著溢出窗外盡情享受水的撫愛。對(duì)，是撫愛。不然她們的身體為什么會(huì)那樣豐碩、那樣光彩照人；她們的面孔為什么會(huì)那樣滋潤(rùn)、那樣容光煥發(fā)？她們走出浴室，大方地走過男浴室門口，信手撥弄著披在肩上的濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)，驕傲地接愛著小伙子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)投來的目光”，腿腳不利索的老人面容舒展，姑娘、媳婦盡情享受水的撫愛，這些反映了小鎮(zhèn)、山村人們的新氣象、新面貌，抒發(fā)作者對(duì)改革時(shí)代的歌頌。 4.（12分）（1）豈曰無衣？與子同澤 （2）企者不立，跨者不行 （3）身修而后家齊，家齊而后國(guó)治（4）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸 月照花林皆似霰（5）鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒（6）相顧無言，惟有淚千行5.（

21、3分）【答案】D。【解析】D項(xiàng)，“而這樣的人生態(tài)度卻使世俗中人恥笑其老來更狂錯(cuò)誤，“自笑狂夫老更狂”一句是作者自嘲，而不是世俗人恥笑他。6.（6分）參考答案：（1）寫出了“狂夫”生計(jì)潦倒卻仍能贊賞自然景物之美，刻畫了潦倒窮愁中“疏放”“自笑”、消愁遣悶的狂夫形象，表現(xiàn)了狂夫疏狂和貧賤不能移的精神。（2）反襯（樂景寫哀情）。前兩聯(lián)描寫了賞心悅目之景，翠竹輕搖，帶著水光的枝枝葉葉，明凈悅目，細(xì)雨出落得荷花格外嬌艷，而微風(fēng)吹送，清香可聞；后兩聯(lián)寫的卻是忍饑挨餓、瀕臨死亡的可悲可嘆之事，反差鮮明。解析：本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的形象以及表達(dá)技巧的能力。解答第一問應(yīng)當(dāng)立足原詩(shī)內(nèi)容，可以抓住詩(shī)歌中的“疏放”“自笑”等內(nèi)容考慮；第二問要理解原詩(shī)內(nèi)容，本詩(shī)前