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文檔簡介

1、江蘇省高郵市贊化學(xué)校2008-2009學(xué)年度七年級語文第一學(xué)期期中考試試卷(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)第I卷(選擇題共 16分)1、下列詞語中字音、字形完全正確的一組是()(2分)A、歸省(x ing)嬋ch3娟 險(xiǎn)竣j on浩淼(miB、項(xiàng)為之強(qiáng).(ji mg)零時(shí)(sh。 殍然(cd)鬼鬼祟祟C白駒過隙以(b ing)棄 湖笆po乳耳(ch Ou)未干D陳詞濫調(diào)驀(m6)地潛移墨化勉強(qiáng)qi eng2、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A、船隊(duì)經(jīng)過寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖,再走七、八公里,就到了風(fēng)景如畫的鳳凰島。B、專家們正在研究這座千年古塔將怎么修,周圍近百株古樹將怎么

2、辦?C、燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,挑花謝了,有再開的時(shí)候。D、詩人劉禹錫看到“東邊日出西邊雨”的奇景,不禁發(fā)出“道是無晴還有睛”的感慨。3、下列句子加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)()(3分)A戰(zhàn)士們虎視眈眈,地守衛(wèi)著祖國邊疆。B.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè),要靠我們持久奮戰(zhàn),不可能一蹴而就.。C.李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的簡愛 ,真是妙手偶得.??! .D.金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫.,吸引了廣大讀者。 4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A、新的調(diào)查結(jié)果顯示受金融危機(jī)影響,國際油價(jià)持續(xù)走低。B、這次班主任會(huì)議上,學(xué)校對加強(qiáng)學(xué)生安全教育的問題交換了廣泛的意見

3、。C、能否把復(fù)習(xí)計(jì)劃的措施落到實(shí)處,對學(xué)習(xí)成績的提高具有重要意義。D、同學(xué)們以敬佩的目光,傾聽著名作家賈平凹在我校作“親近文學(xué)”報(bào)告。5、選出下列有關(guān)課文內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)()(3分)A嫩綠的芽兒一詩中,作者抓住芽、花、果的色彩特征形象地進(jìn)行了描繪,全詩以植物 的生長來比喻青年的成長。R為你打開一扇門標(biāo)題中的“門”在文中指“文學(xué)之門”。G散文社戲?qū)厦篮蔑L(fēng)光和農(nóng)家子弟美好品質(zhì)的描寫表現(xiàn)了作者對美好生活的憧憬和 向往之情??诜ㄌm西作家雨果的小說“諾曼底”號遇難記場面描寫真切悲壯,驚心動(dòng)魄,文中多處 運(yùn)用對比手法來說明情況,刻畫人物,表現(xiàn)主題。6、下列各組對聯(lián),對仗不工整的一項(xiàng)是()(3分)A

4、、(上聯(lián))風(fēng)生碧澗魚龍躍(下聯(lián))月照青山松柏香(下聯(lián))斜撐老樹護(hù)幽亭 (下聯(lián))九州耀眼艷陽天 (下聯(lián))十萬峰巒走足底B、(上聯(lián))醉倚春風(fēng)弄明月 C、(上聯(lián))千古迷人繁盛地 D、(上聯(lián))二三星斗胸前落(下聯(lián))斜撐老樹護(hù)幽亭 (下聯(lián))九州耀眼艷陽天 (下聯(lián))十萬峰巒走足底第n卷(共134分)一、積累運(yùn)用(19分)7、根據(jù)拼音用正楷在田字格內(nèi)寫漢字。(4分,書寫美另加1分)金秋十月,贊化學(xué)子迎來了第二屆“讀書節(jié)” ,我們再次與經(jīng)典有約,“經(jīng)典”不是一時(shí)的 趕時(shí)mao,如果沒有較高的文學(xué)素養(yǎng)、 較深的文化積dien,必然會(huì)被排斥在經(jīng)典 的大門之外。因此要想在文學(xué)閱讀的道路上縱橫馳ch mg,我們必須堅(jiān)

5、持用恒心將自己置身于文學(xué)的高山深 he。8、默寫(每空1分。錯(cuò)字、漏字、添字不得分)(9分)(1)松間沙路凈無泥, 。(蘇軾浣溪沙)(2) ,自將磨洗認(rèn)前朝。(赤壁)(3 ) , 此事古難全。(4)起舞弄清影,。(5 ) 那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉 靜,, 。社戲王灣次北固山下描寫時(shí)序交替的景物的句子 9、名著導(dǎo)讀(1)湯姆和 鉆進(jìn)了一個(gè)彎彎曲曲的山洞,竟找不到出口。同一天夜晚,湯姆看見壞人 和他的同伙挾著東西上山了,湯姆想他們肯定是轉(zhuǎn)移財(cái)物,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤。(填寫人物)(2)你如何評價(jià)湯姆逃學(xué)想去探險(xiǎn)的行為? (4分)二、閱讀理解(55分)(一)詩歌欣賞(5分)10、閱讀下列古

6、詩,完成后面兩小題。十五夜望月唐.王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(1)、“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花?!?一個(gè)“濕“明寫花的浸潤露水,實(shí)際也是暗寫,襯托作者什么樣的感受? (3分)(2) 說說“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”這兩句詩的妙處。(二)閱讀下面甲、乙兩文,完成 11 14題。(15分)甲鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃日:“吾忘 持度!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人日:“何不試之以足?”日:“寧信度,無自 信也。”永之氓(百姓)咸善游。一日,水暴甚,有五、六氓乘小船絕湘水。中濟(jì),船破,皆游。其一氓盡

7、力而不能尋常。其侶日:汝善游最也,今何后為? ”日:吾腰千錢,重,是以后。日:何不去之?不應(yīng),搖其首。有頃益怠,已濟(jì)者立岸上呼且號日:汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為! ”又搖其首,遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大貨之溺大氓者乎?于是作哀溺。11、解釋下列加點(diǎn)字的詞。(4分) TOC o 1-5 h z 及反()遂不得.履()是以后()今何后為()12、把甲段中與“何不去之之的用法不一樣的一句寫在下面:(3分)13、翻譯文中劃線的句子(4分)及反,市罷,遂不得履。其一氓盡力而不能尋常。14、甲乙兩文寓意有何異同。(4分)(三)閱讀下文,完成 15 一 18題.(18分)拔掉那顆蛀牙秦素衣她恨

8、全家人。她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因?yàn)橄胍獌鹤?,父母?jiān)持要生,結(jié)果生下她, 還是女兒。后來,又生了弟弟,弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是,閨女是要嫁出去的, 對這個(gè)家無關(guān)緊要,能養(yǎng)著就不錯(cuò)了!姐姐不吭氣。她卻嚷:“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。那時(shí),她就發(fā)誓,她要報(bào)復(fù)所有人,她要讓他們知道她的厲害。三個(gè)孩子中,她的學(xué)習(xí) 是最好的,因?yàn)?,沒有別的地方突出,她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心,長滿了恨,恨是一顆芽, 日日夜夜地“茁壯”成長。她沉默寡言,經(jīng)常一個(gè)人抱著書,把自己關(guān)在屋里。即使看書,母親也要嚷,不要費(fèi)電 了。于是,她去鄰居的窗下,借著光,可以看到半夜。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,堅(jiān)強(qiáng)

9、到不會(huì)掉眼 淚。全鎮(zhèn)只有一個(gè)考上縣里的高中的,那就是她。父母不想讓她去讀,讀高中要住校,僅吃飯 一個(gè)月就要花好幾十塊。她說:“我不吃學(xué)校的飯,我自己帶飯,帶幾個(gè)饅頭,可以吃一個(gè)星期?!苯K于去讀了,竟然覺得無比自由。一周回家一次,帶夠一周吃的饅頭。冬天還好,饅頭 不便。夏天,有時(shí)饅頭便了,她舍不得扔,還要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑廁所,可她從來 不哭。整整三年,她始終是全年級里的第一名。高考成績下來,她是市狀元,去北大讀書,整個(gè)縣城都轟動(dòng)了。所有人都說,看人家, 吃了三年干饅頭,照樣上北大。去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好幾份工,為的是不要家里一分錢。而且,她冰冷 的內(nèi)心拒絕溫暖,怕別人算計(jì)自

10、己。整整四年,她把自己交給了書本, 又以學(xué)校最好的托福成績考到美國公費(fèi)留學(xué)。 整個(gè)縣 城又轟動(dòng)了一一這是那個(gè)小城中第一個(gè)到外國留學(xué)的呀。可是,她沒有回家去,沒有給父母撐那個(gè)虛榮的面子?,F(xiàn)在,她是自己的了,與他們毫無關(guān)系。去美國之后,她還是一個(gè)人,無人交流,內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺,不相信男人, 她的世界里,只有她自己。她去看心理醫(yī)生,醫(yī)生說,你太自閉,而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的 人,必定不快樂。你應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛,只有愛,才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。(11)她呆了:是嗎?有這么嚴(yán)重嗎? 一向是別人對不起她啊,所以,她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜,她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來

11、。叫了一聲“媽”之后,母 親哭了,哀號著,哭著罵著,叫著父親的名字:“二妞來電話了,二妞來電話了一一父親搶 過電話,叫著:“妞妞,妞妞”再也說不出話來。再接著,姐姐和弟弟都跑了過來。聲音 哽咽著,好像她恩賜了他們什么。 放了電話,她發(fā)了一夜的呆。第二天,又發(fā)呆。她決定回國。城是一剎那間決定的一一回國! 多少年沒有回家了!她帶著大包小包一一每個(gè)家人的禮物, 下了飛機(jī),直接乘出租車回老家。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn):家,破舊了。兩顆老棗樹還在,正在開花, 有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了,正在樹下?lián)窬虏?,滿頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮 的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時(shí)候,眼神里都是慌亂的,伸開兩只手,不知要干

12、什么說什 么了,好像她是客人一一她太洋氣了,與多年前那個(gè)瘦瘦黑黑的小Y頭判若兩人!甚至,母親 撲過來后,站在她面前,沒敢抱她。不知沉默了多長時(shí)間,她終于叫了一聲“媽! ”。母親哭著,抹著眼淚。她以為自己足 夠堅(jiān)強(qiáng),以為不會(huì)再流眼淚了,但當(dāng)父親過來抱住她說:“孩子,回來啦!”她的眼淚,到底 還是泉涌般出來了。(14)她把帶回來的錢分給大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母養(yǎng)老,姐姐能買城 里的房子了,弟弟要開個(gè)超市,這下,也有資金了。做完這些后,她突然覺得自己是那么幸福。(15)拔掉了那顆恨的蛀牙,原來可以如此快樂。(選自小小說選刊 2008年第8期,有刪改) TOC o 1-5 h z 1

13、5、聯(lián)系全文說說標(biāo)題拔掉那顆蛀牙有何深刻含義? (2分)16、請根據(jù)故事情節(jié)一一主人公的成長歷程,仿照下面的例子填寫故事的結(jié)局(字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi))(4分)示例:拼命讀書(孤獨(dú)求讀),疏遠(yuǎn)親情(充滿仇恨或畸形抗?fàn)帲?7、聯(lián)系上下文,體味文中畫線句子的含義,回答括號內(nèi)的問題。(1)她恨全家人。(她具體“恨”什么?開篇獨(dú)句成段,有何作用?)(3分)(2)兩顆老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。(此處景物描寫有何作用?)(3分)18、文章通過寫“她”對家人由恨而愛的經(jīng)歷,反映了孩子缺少家庭的關(guān)愛會(huì)產(chǎn)生畸形心理的 現(xiàn)狀,當(dāng)我們在成長中受到創(chuàng)傷,當(dāng)我們在生活中遭受傷害,聯(lián)系本文,為那些孤獨(dú)、不幸的 孩子寫

14、一段閱讀心語,勸慰他們:(6分)(四)閱讀下文,完成 19 23題,(17分)雨的四季(劉湛秋)我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒?只要經(jīng)過一場春雨的洗淋, 那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從 花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙 聲。呼吸變得暢快,空氣

15、里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場雨, 才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集 幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒的雨點(diǎn)就打來了。可這時(shí)雨 也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,戴斗笠,固然 能保持住身上的干凈, 可光頭澆,洗個(gè)雨澡卻更有滋味, 只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水, 擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),你會(huì)更喜歡一切。如果說,春雨給大地披上美 麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。

16、一切都毫不掩飾地敞開了?;ǘ渑胖?,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一 片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn),和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓 一起奏起了夏天的雨的交響曲。當(dāng)田野上染上一層金黃, 各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人 們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最 后曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng) 情的秋雨??!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),

17、你會(huì)產(chǎn)生一脈 悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,多么需要安靜和沉 思啊!雨變得更輕、也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢。如果 你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷 的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑, 又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明, 甚至有些

18、干巴,幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討 厭那干澀而苦的氣息, 當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,收 割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木 刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間,水銀柱降下來, 黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比 天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中 最后的一份禮物。啊,

19、雨,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動(dòng),你給我的生命帶來活力,你給 我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有 歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。啊,總是美麗而使人愛戀的雨??!19、讀完文章,你認(rèn)為貫穿全文的情感線索是什么? (3分)20、仿照例句,請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。(4分)春雨的特點(diǎn):美麗、嬌媚 ;夏雨的特點(diǎn):熱烈而粗獷秋雨的特點(diǎn): 冬雨的特點(diǎn):21、在社戲作者通過人的多種感官,多角度描寫了江南水鄉(xiāng)的美,請從本文中舉例說明,6分)6分)22、雨”,作家筆下

20、的愛物。同樣是對雨的刻畫,但表達(dá)的主題思想?yún)s各有不同。雨”讓作家觸景生情,她在春水中寫下了母親啊,你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了 /除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”贊美了母愛的博大。而 “風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上 落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界?!蹦鞘亲骷依仙峁P下的夏日暴雨,烘托了 駱駝祥子中主人公 為生活所迫在暴雨下拉車的痛苦。(2分)請仿照以上內(nèi)容再舉一例作家寫雨的詩句及簡要分析。(2分)三、作文(60分)24、當(dāng)心情蒙上陰霾,心靈迷失方向,請叩響靈魂深處的琴弦,用愛拂去沉重與憂傷,用陽光 晾曬陰冷與無奈。讀拔掉那顆蛀牙后,請以“讓愛浸潤你的心靈”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求: 文休不限,詩歌不少于 20行。 不得抄襲。 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(作文答題紙另附)語文參考答案1. B 2, D 3. B 4. A 5. C 6. D7、( 4分)髦淀騁壑8、( 9分)貝姬喬-印江 肯定其愛大自然、富于探險(xiǎn),否定其逃學(xué)方式、 (6 分)(3分)(1)答:作者自己(賞花被打濕),(1分)表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)孤寂、悵然的心境。 (2分

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