2022優(yōu)秀教師個人年度述職報告5篇

1、Word 2022優(yōu)秀教師個人年度述職報告5篇 優(yōu)秀老師個人年度述職報告1 敬重的領(lǐng)導： 本年度，我擔當?shù)闹饕ぷ魇菤v史教學，涉及到二班級1.2.3.45班的教學工作。一年來，我雖然經(jīng)受了生活的挫折、走過了人生的風雨，但我還是嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀老師應(yīng)盡的職責，受到上級、同行和同學的認可和好評。 一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng) 本人能仔細學習國家的路線、方針和政策。喜愛國家的教育事業(yè)，喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到“學高為師、身正為范”，喜愛同學、真誠對待

2、同學，受到同學的好評。特殊是，我努力地學習政治理論，樂觀參與學校組織的一系列政治活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中，在教育活動中實踐了“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)懷”的古訓。 二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學高為師” 一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參與了一系列的學習活動，力量進一步提高，能夠輕松的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。 (1)我以堅持“六仔細”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精; (2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結(jié)合起來，在新形勢下討論新同學、新教材、新教法和學法; (3)樂觀參加教育教學科研，堅持課題討論，“討論性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題

3、試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。 三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作 本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣由而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來，我經(jīng)受了喪妻之哀思與困惑，遭受了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少苦痛，可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過，我努力用醉心教學、教研和急躁細致的同學思想工作來驅(qū)除生活的陰影，深得同學的好評，去年同學在期末考試作文中對我的贊美可為一例。 四、勤學習、勤討論、勤工作，努力制造佳績 一年來，我在教育、教學、教研等方面都取得了可喜成果。 (1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴相濟的教育風格深受同學好評，有利于師生的探究與合作。 (2)教研活動有

4、新的收獲，本期的講課競賽獲校級二等獎，“討論性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲，去年下期我撰寫的學校歷史課堂教學_的探討獲縣級三等獎，今年三月撰寫的_與歷史教學已于五月選送到重慶市教委參評。 (3)教學成果顯著提高，期末統(tǒng)一測查成果表明，我所人各班歷史成果都有明顯優(yōu)勢。 教育工作常做常新、永無止境。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育教學中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。 優(yōu)秀老師個人年度述職報告2 作為一名學校老師，我已經(jīng)工作了許多年了。在不

5、斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的熟悉，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我信任隨著時間的消逝，我還會做的更好。一年的時間很快的結(jié)束了，在一年的工作中，信任自己能夠做的更好，這些都是我要做好的事情，在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結(jié) 一學期來，本人喜愛本職工作，仔細學習新的教育理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的述職報告。 一、政治思想方面 仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與

6、理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果。 三、教育教學方面 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作 1、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課

7、堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之

8、前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 4、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。 5、課前預(yù)備：備好課。 6、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 7、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。 8、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 金無足赤，人

9、無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平常考試較少，語言不夠生動?？荚嚦晒环€(wěn)定等。社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 以后的老師生涯，我將會始終走下去，我信任我能夠始終進步下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會始終走下去，我信任我能夠做的更好。當一名老師是光榮的，我始終為自己是一名老師感到驕傲，所以今后的路，我將會連續(xù)走過，我信任我能夠做的更好! 優(yōu)秀老師個人年度述職報告3 20_年_月，我受聘進入尚春校內(nèi)工作，轉(zhuǎn)瞬進入校內(nèi)已有一年，作為一名

10、新老師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓舞下，我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿足的同時也發(fā)覺了不足，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。 本年度，我擔當八班級物理以及九班級化學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點： 1.多聽課，多請教，多學習。作為新老師，剛開頭對教學有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應(yīng)同學的學習方法，不斷改善自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用

11、。 2.仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動同學的專心性，盡可能使每個同學都參加到課堂中來。準時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對同學表揚鼓舞。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，構(gòu)成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，使同學學有所得。 3.多思索，多總結(jié)。每上完一堂課，馬上進行總結(jié)反思，并寫下教學反思，在教學中提高自己。專心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給同學一杯水，老

12、師就要有一桶水，時代在不斷的進展，學問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和同學相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的進步。 4.準時檢查同學學習狀況。作為理科老師，給同學適量的練習是必不行少的，在努力講清晰理論學問外，課堂內(nèi)外為同學支配相宜的練習，并將練習狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學質(zhì)量和同學的學習效果。 5.在此基礎(chǔ)上，我專心參與校內(nèi)組織的各種教學及其他活動。仔細上號每一節(jié)公開課，并在20_年春期公開課中獲得全都好評。在20

13、_年_月的名師儲備工程活動中，教具制作競賽獲一等獎，獲綜合獎二等獎。獲瀘縣老師教具制作競賽二等獎。撰寫的論文淺談農(nóng)村學校物理有效教學的實現(xiàn)途徑論文獲瀘縣中學校教育教學優(yōu)秀論文二等獎， 今后，為了更好扮演老師的主角，使自己成長更多，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己： 1.在教育教學的思想上，仔細學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。 2.在業(yè)務(wù)技能上，連續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度; 3.加強學習，除了向書中學習外，還要連續(xù)向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要專心參加課題探究。 4.連續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其

14、他老師共享，為校內(nèi)和自己的教學課題努力做好討論。 在今后的教學中，我會努力思索探究，把握更多教育規(guī)律和教育方法。專心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待同學，用職責愛護同學，用行動回饋家長，用收獲回報社會。成為一名讓同學貼心，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀老師。 優(yōu)秀老師個人年度述職報告4 懷著對教育的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一個學期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一匯報，為新學期的工作確立新的目標。 (一)、

15、思想政治方面 想做一個合格的人民老師，首先應(yīng)當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學。我樂觀參與各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,樂觀仔細的去完成,向優(yōu)秀的同

16、志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在與人相處中,做到虛心謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。 (二)工作方面 1、教學工作 我自參與教學工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習課，我從不上無預(yù)備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把其次天要學的東西掃瞄一遍，做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱忱來面對我的同學，來完成教學任務(wù)。在教學中,我注意抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注意在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注意對同學力量的培育,在每個單元結(jié)束時

17、,我都要在整理和復(fù)習時,讓同學自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使同學在這個過程中對所學的學問有個整體的熟悉,理清學問體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種力量.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰慧的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上，我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，然后詳細分析，深化探討。所以在這學期的各種教學活動中，我覺得還是取得了令自己滿足的成果，不過成果已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走，今后還有待于進一步的學習、提高。在平常的教學工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實，我班

18、本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的輔導工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導、家長、同學的確定和好評。 對于學校領(lǐng)導下達的任務(wù)，我都會仔細去完成。在工作中，我總是悄悄無聞地表現(xiàn)。 在抓同學常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自開學對同學抓常規(guī)教育以來，我常常利用各種可能種用的機會對全體同學進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的同學所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴峻的批判和急躁的輔導。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是勝利的，令人滿足的。當然，由于同學年齡小，好的行為習慣不能長期保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。 2、班主任工作 在擔當三班級

19、(5)班的班主任工作中，我做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，樂觀與家長協(xié)作，討論同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔當班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。 由于我剛參與工作，在很多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆虛心的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中健壯的成長，也讓自己無愧于老師這一神圣的稱號。 優(yōu)秀老師個人年度述職報告5 敬重的領(lǐng)導： 大家都喜愛用一刺眼形容

20、時間飛逝，的確，似轉(zhuǎn)瞬間我實習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得：勞碌與充實，苦惱與歡快都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌，我的充實，我的苦惱與歡快都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?，F(xiàn)將這一年述職如下： 一、政治思想方面： 這一年內(nèi)我仔細學習新綱要的指導思想，貫徹在教育教學活動中，不斷提高思想覺悟。我喜愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成的各項工作。樂觀要求進步，愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。 二、教育教學方面： 作為新老師，在教育教學方面比較薄弱，我盡量會考慮本班幼兒的實際狀況，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細心支配好每周方案活動內(nèi)容，仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前，我盡努力做好教學預(yù)備。例如，在每次上語言課，讓幼兒學習兒歌時，我都會自制故事圖