幼兒教師轉正考核表總結5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒老師轉正考核表總結5篇 伴隨著新年鐘聲的接近，一年的工作又將告一段落，回望過去一年無論是思想境界，還是在工作力量上都得到進一步進步，并獲得了肯定的工作成果，該總結這一年的得與失，為下一年的工作奠定根底了。下面是我給大家?guī)淼挠變豪蠋熮D正考核表總結，盼望大家可以喜歡! 幼兒老師轉正考核表總結1 時間荏苒，不知不覺間，我在_幼兒園試用期的教學工作已經完畢了?；叵脒^去的幾個月，在工作方面，我仔細認真的完成了自身的根本教學任務，并在_老師的教誨下，樂觀的在課堂中學習新的學問，以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，最大的經受，也

2、只是在_幼兒園經受過的一段實習期而已。如今，在經受了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的理解到了老師這份工作，并且也收獲了很多的感悟。現(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結： 一、學習方面 作為一名新人老師，盡管只是幼兒老師，但我也明白，充分的學問儲藏對于訓練來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過向身邊的老師請教，以及在休息時間通過網絡的理解和學習，充分的提升了自身在工作閱歷和學問方面的儲藏。 此外，在的工作中，我也有通過自身的教學和熬煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來理解_幼兒園。 二、工作方面 工作中，我始終將班級中的幼兒當做訓練的中心，充分學

3、習和貫徹幼兒園“_的訓練理念，加強自己對幼兒的理解，樂觀引導幼兒進展。并在工作中，樂觀的帶動幼兒成長、熟悉。 當然，在大局部的狀況下，我的工作中都少不了_老師的樂觀教育。在工作方面，我始終都是在_老師的教誨下不斷的熟悉和轉變。尤其是在工作后，_老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學的重點不對，她總是能第一時間提出來，并教育我正確的道路。有了_老師的教育我在這段成長的道路上收獲了更多。 三、目前的缺乏 反思自己的個人狀況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的方案!作為一名老師，我必需學會自己獨立的成長!終究我也不能總靠著_老師的教育來覺察自己的錯誤，為此，我要在今后的訓練工作

4、中加強自身的判別力量，并查找提升自我力量的方向，讓自己能在家今后的訓練事業(yè)中更加的強大。 如今，試用期的工作已經完畢，今后正式的工作也只會更加困難，為此，我更要樂觀努力的去制造將來!今后，我肯定會成為更加精彩的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒! 幼兒老師轉正考核表總結2 關于自己在幼兒教學工作中獲得的成就還是比擬令人滿足的，在我的關心下使得孩子們在課堂中熟悉了很多比擬簡潔的字詞，即便還不可以嫻熟地寫出來也可以通過平常的觀看漸漸進展仿照，可以說這對孩子今后的學習可以起到較大的促進作用。至于前不久的公開課預備工作中也可以將其完成得特殊好，在這里我根據自選的題材和各位老師討論了如何更好地訓練孩子，雖然說整

5、體的過程中顯得自身講解課程的力量略顯陌生，但是根本的教學程度以及備課力量還是受到了廣闊老師的認可，只不過其中還有一些細小的瑕疵需要進展詳細的調整。 至于在幼兒教學工作中缺乏的地方可以說是許多年輕老師的通病，一方面是與幼兒家長的溝通工作做得不如老老師那般好，尤其是家長會的開展工作更是令自己對其中的詳細交涉有些緊急，只不過在其他老師的幫助下導致那次家長會可以圓滿地完畢，但是在事后我還是可以感覺到與家長的溝通力量還有待加強，終究作為一名幼兒老師不行能在今后的教學工作中躲避家長的問題，因此我還是應當找個時間點請教那些老老師如何更自然地與孩子家進步行溝通。 在今后的幼兒教學工作中最好還是保持當前的優(yōu)勢連

6、續(xù)下去，在這個過程之中遇到難以解決的問題需要懂得準時向同事詢問才可以有效解決，即便在之前的教學中小有成就也不可以將其當成自傲的資本，終究在往后的幼兒教學工作中可以做到怎樣的程度尚且還不知道，因此行事穩(wěn)健一些才可以保證孩子們在平常的生活中得到細致的呵護，至于教學工作方面還需要多查找一些案例進展學習才可以做到有備無患，保持這樣的行事風格就能在轉正以后的幼兒教學工作中做到游刃有余。 此刻我熟悉到教學閱歷缺乏是當前進展幼兒教學工作最大的難題，因此即便完畢一天的教學工作以后也應當回憶其中的點點滴滴并將其記錄下來，通過時間的積累就能通過平常的記錄與總結找出其中有所欠缺的地方，信任轉正以后的自己只要常常對幼

7、兒教學工作進展總結并加以分析肯定可以有所進步。 幼兒老師轉正考核表總結3 一學期很快地過去了，在各位指導和家長的支持下，幼兒各方面都獲得了肯定的成果。為了將我的工作做得更好，特將試用期工作總結如下： 一、現(xiàn)狀分析 我班幼兒x人，其中男孩x人，女孩有x人，年齡在三歲半到四歲。其中x人是本期新插入的。本班大局部幼兒身體發(fā)育正常，他們喜歡問，求知欲強，對唱歌、跳舞有肯定的愛好，能用簡潔的語言表達愿望。經過一學期的學習，幼兒各方面進步很大。在本期以新?幼兒園訓練指導綱要?為指導，堅持孩子第一的原那么，樂觀地將訓練觀念轉變?yōu)橛柧毿袨?，在一日保教各環(huán)節(jié)中仔細落實?幼兒園訓練指導綱要?;從而保證幼兒一日生活

8、的開心進展，促進孩子們全面進展。 二、政治思想方面 1、本期在園指導組織下，學習了有關抗震救災的一些相關學問。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神始終牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不計酬勞，真正表達仆人翁精神。 2、樂觀參與政治業(yè)務學習，做到仔細做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷進步自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想_全都。 3、加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力進步自己的業(yè)務力量，用新的學問不斷充實自己的頭腦，盡快適應新形式的要求。 4、做到了團結同志，喜歡集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成了本職工作。 5、工作中做到了聽從

9、指導支配，協(xié)調好本班老師的關系，共同協(xié)作，促進了幼兒全面進展。 三、業(yè)務工作內容 (一)教研工作 1、樂觀參與小班組的課題討論，仔細聽各位老師的精品課，并記錄下來爭論，關心了別人，也豐富了自己的已有閱歷。 2、仔細完成教研組交給的任務，努力將工作做好。 (二)教學工作 1、細致急躁的做好個別幼兒工作。根據一日活動常規(guī)的要求，進展教養(yǎng)活動，著重訓練幼兒自己的事情自己做，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，促進了幼兒的安康進展。根據季節(jié)變化，幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小，提示家長準時給幼兒增減衣物和更換被褥，避開幼兒受熱或著涼。在訓練活動中培育幼兒活潑開朗的性格，增加幼兒的自信念，讓幼兒敢于在

10、陌生人面前展現(xiàn)自己，使自己的交往力量得到了進步。 2、環(huán)境創(chuàng)設：根據本班幼兒的年齡特點進展了大而艷麗的環(huán)境創(chuàng)設。比方：孩子對家由衷依戀，所以我創(chuàng)設了“娃娃家供幼兒自由的玩耍。 3、常規(guī)訓練：小班幼兒自控力差，一日生活的自理力量也不是很好，因此，在常規(guī)訓練中我們與幼兒家長保持了肯定的聯(lián)絡，讓自控力量差的孩子在家中也進展肯定的常規(guī)訓練，如：幼兒常有打人的狀況，我們通過與家長共同訓練，使孩子改掉了這一壞習慣。 4、仔細開展主題活動。結合?綱要?精神和我班幼兒的年齡特點，我班開展了主題活動“家園共育，幼兒生日會，戶外親子活動，家園欄，每月一次家長開放日、家長會等多種形式，并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)，讓家長真

11、正理解幼兒園，理解老師的工作，理解孩子的在園生活，更好地促進孩子的進展。 (三)保育工作 保育工作是幼兒園的永久之重，特殊是小班幼兒年齡小，體制差，天氣變化很簡單生病，對此，我們幾位老師特別重視保育工作。 1、記住家長的囑咐，對每個幼兒的狀況牢記在心，并落實。 2、對特別幼兒細心照看。如覺察有特別狀況即使遇家長獲得聯(lián)絡。 3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預防工作，保證幼兒身體安康。 為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設輕松開心的精神環(huán)境，保證幼兒身心安康成長。 (四)家長工作 孩子年齡小，家長工作是特別重要的。因此，從一開學，我們就向家長宣揚先進的育兒閱歷，如：孩子入園的適

12、應期，幼兒習慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)絡欄， 聯(lián)絡，便條聯(lián)絡等多種形式，讓家長理解幼兒在園的狀況，也讓我們理解了家長的想法，使老師我家長增進了理解和友誼。 通過開展家長會，家長開放日，“親子活動等，促進了家園之間的互相理解、支持。在教學活動、慶賀活動等都少不了家長的支持和理解，有的家長可以為孩子供給參觀的場所;有的家長可以供給幼兒操作的材料不管是以哪種形式的關心都是對幼兒訓練的支持和理解。 (五)、平安工作 在一日保教活動中，我班老師始終以“平安第一為原那么。因為孩子有了平安才有安康進展。從晨間入園到離園，老師都要隨時留意幼兒的平安，并檢查幼兒活動場所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象

13、，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。 四、反思和今后改良方向 這一學期來，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠疼惜，在整理玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要仔細學習新的幼兒園指導?綱要?將綱要的精神落實到訓練教學工作中?？炭嚆@研新教材.加強理論學習，不斷進步自己的理論程度。 幼兒老師轉正考核表總結4 轉瞬即逝的三個月時間讓我通過工作中的努力得以轉正，對我來說可以在教學工作中得到園指導確實定也是令人感到慶幸的事情，但面對著孩子們的訓練問題也讓我感受到肩上職責的重要性，為了更好的完成幼兒教學工作應當對自己轉正前的表

14、現(xiàn)進展工作總結。 通過才藝表演與傳統(tǒng)教學結合的方式獲得孩子們的認可，對于幼兒們的教學來說如何提升他們的學習愛好是很重要的，再加受騙時我入職的時間并不長從而需要另辟蹊徑才行，所以我在班主任的建議下將通過才藝表演的方式來處理與孩子們之間的關系，當他們樂于承受自己的教學方式以后再來開展備課工作，無論是通過角色扮演的方式講故事還是邊彈鋼琴邊進展教學都可以獲得不錯的效果，主要是孩子們活潑好動的原因導致過于死板的教學方式只會引起他們的方案，而且我們幼兒園的主旨也是讓孩子們在嬉戲中進展學習，因此我可以通過教學工作中的努力從而獲得抱負的效果。 重視和家長間的溝通從而反應孩子們在幼兒園期間的表現(xiàn)，由于大多數(shù)家長

15、都很重視孩子們在幼兒園的表現(xiàn)從而需要定期與他們進展溝通，通過反應讓他們明白孩子們在幼兒園是否有著較好的表現(xiàn)，通過每天的學習理解哪些有用的生活常識，雖然都只是生活中的小事卻是這些家長們最為關心的事情，另外對于家長會的籌備工作我也有樂觀應對，通過家長會上的溝通從而呈現(xiàn)出自己在教學工作中的努力，對我來說這方面的努力未嘗不是對自身教學成果的呈現(xiàn)。 教育孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣并教育平安方面的常識，主要是飯前洗手以及不挑食之類的良好習慣需要孩子們盡快養(yǎng)成，對于這個年齡階段的孩子們來說任何陋俗都有可能對他們的成長造成不利的影響，因此我很重視這類工作的完成并在反復強調下讓孩子們明白養(yǎng)成良好習慣的重要性。平安

16、方面主要是通過和家長之間的溝通從而讓對方明白預防季節(jié)性流感的重要性，而且也要強調孩子提防陌生人并且不要在沒有監(jiān)護人的狀況下亂跑，在放學以后也會在確定每個孩子都被家長接回家以后再下班。 我明白自己在教學工作中付出了不少努力才成功轉正，因此我很珍惜自己在幼兒園的工作時機并會變得更加努力，而且在我轉正以后可以意識到自己的職責將會變得更加重要，總之我會仔細做好教學工作并關心幼兒園的孩子們學到更多有用的學問。 幼兒老師轉正考核表總結5 時間飛逝，轉瞬間我已在_幼兒園工作了一年時間，試用期也完畢了。在這一年期間，我在園指導和同事們的關心支持下，成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了理論熬煉，思想熟悉有了極大的

17、進步。我于20_年x月正式成為_幼這個大家庭的一員，喜悅之余，更加堅決了要好好工作的決心。 在園工作期間，我感悟到了師德師風的重要，懂得了老師的責任，同時在學習力量、教學力量，以及專業(yè)程度都得到較明顯的提升。以下對我參與工作一年來的狀況匯報如下： 一、師德。 良好的師德師風是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這一年中，我始終牢記師德建立要求。而工作在幼兒園，面對低齡的幼兒，良好的師德師風更為重要。老師的一言一行都會深深影響到幼兒的進展。不言語辱罵幼兒，不體罰幼兒是我對自己工作的最根本要求。為人師表，為孩子做個好典范。每個孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的急躁、愛心去呵護，期盼他們的綻放。 二、技能。 我是非師范畢業(yè)的同學，對于幼兒訓練的學習更是從零開頭。投入工作以后，我快速熟識常規(guī)教學方式、方法，細心備課、開展課堂活動，學習?36歲兒童學習與進展指南?，并在理論之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的問題就樂觀向同事們請教，努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余，樂觀進步自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園指導的信任下，擔當了下半學期的班主任工作，并在期末獲得了良好的成果。 三、素養(yǎng)。 作為新老師，我深