教育教學(xué)年度工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 教育教學(xué)年度工作方案5篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。信任大家又在為寫方案犯愁了?下面是我給大家?guī)淼挠?xùn)練教學(xué)年度工作方案，盼望大家可以喜歡! 訓(xùn)練教學(xué)年度工作方案篇1 不知不覺又是一年過去了。回憶過去的一年可以用一個字來概括：累!新的學(xué)期或許會更累，但我盼望累并歡樂著!為了進步自己的做事效率，順當(dāng)完本錢學(xué)期的各項任務(wù)，特制定如下的教學(xué)工作方案： 首先結(jié)合學(xué)校日程支配，提早制定周方案或是月方案，根據(jù)方案嚴(yán)格要求自己，凡事盡可能做到方案在前，提早預(yù)備。 對于教學(xué)工作，我想還是要連續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課

2、，不管本學(xué)期再忙再累，我都會嚴(yán)格要求自己仔細(xì)備好每一節(jié)課，不但要備教材，還要備學(xué)情，根據(jù)五、六兩個班同學(xué)的特點制定實在可行的教案。在細(xì)心預(yù)備好每一節(jié)課的前提下，我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課，連續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，根據(jù)班級特點，征求同學(xué)意見調(diào)整自己的授課方式方法，最大可能進步課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量班?數(shù)學(xué)?和?拼音?教學(xué)工作。為了教學(xué)工作更順當(dāng)?shù)倪M展，特對?數(shù)學(xué)?和?拼音?制定相應(yīng)的教學(xué)方案。 一、?數(shù)學(xué)?教學(xué)方案 1.同學(xué)根本狀況分析 在過去的半年里，孩子們根本把握了對數(shù)字的理解，并能準(zhǔn)確的進展10以內(nèi)數(shù)的加減運算，能看圖提出一些簡潔的數(shù)學(xué)問題。對數(shù)學(xué)活動有了肯定的愛好

3、愛好，這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅實的根底。 2.教學(xué)要求 (1)培育孩子對四周的事物有肯定的空間想象力量。 (2)熟悉簡潔的幾何圖形，將體和形、數(shù)結(jié)合起來熟悉并引導(dǎo)兒童熟悉三者之間的聯(lián)絡(luò)，通過實物展現(xiàn)和提問、講解等方法充分激發(fā)兒童的想象活動。 (3)教幼兒學(xué)習(xí)簡潔的測量方法，并熟悉時鐘和日歷等生活常用數(shù)學(xué)學(xué)問。 (4)能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進展20以內(nèi)加減運算。 (5)熟悉錢幣以及錢幣單位的簡潔換算。 3.相應(yīng)的組織與施行措施。 教學(xué)活動與幼兒的日常生活嚴(yán)密結(jié)合起來，并通過嬉戲的方法培育和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，并制造和供給肯定的條件關(guān)心幼兒合理地運用其把握的數(shù)學(xué)學(xué)問，將其轉(zhuǎn)化為熟悉事物

4、的力量。 二、?拼音?教學(xué)方案 1.同學(xué)根本狀況分析 在過去的半年里，孩子們根本把握了6個單韻母，23個聲母及其學(xué)習(xí)復(fù)韻母相結(jié)合的拼讀，個別整體認(rèn)讀音節(jié)，也能進展簡潔的組合拼讀，為以后幼兒學(xué)習(xí)拼音技巧，用韻母帶調(diào)的拼音方法，不數(shù)調(diào)，一口讀出等奠定了根底 2.教學(xué)要求 (1)理解拼音在生活中的用處，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)拼音的愛好。 (2)連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè)。 (3)關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿態(tài)，為幼兒升入一班級做好預(yù)備，打好根底。 (4)這一學(xué)期幼兒主要把握九個復(fù)韻母，五個前鼻韻母和四個后鼻韻母拼、讀、寫的方法。 (5)通過嬉戲活動能正確書寫和拼讀音節(jié)，字母之間不混淆。 3

5、.相應(yīng)的組織與施行措施。 (1)為了使幼兒所學(xué)拼音學(xué)問，可以為入學(xué)校打下良好的根底。首先，根據(jù)漢語拼音的教學(xué)規(guī)律，并且遵循幼兒身心進展的特點以及幼兒的個體差異，以集體教學(xué)活動為主，采納小組活動，個別活動相結(jié)合的組織形式。在教學(xué)活動中，以圖為主，以讀為主，關(guān)心幼兒準(zhǔn)時進展穩(wěn)固復(fù)習(xí)，把重點，難點穿插于一日活動，使幼兒的語言聽辯力量逐步進步。 (2)教師應(yīng)與家長保持常常聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時理解孩子在園與家里的學(xué)習(xí)狀況，以便覺察問題準(zhǔn)時解決，要求家長每日催促，檢查孩子的作業(yè)，拼音要多讀，多寫，對孩子不懂的和沒有完全把握的學(xué)問，可以準(zhǔn)時的反應(yīng)給教師。 訓(xùn)練教學(xué)年度工作方案篇4 一、指導(dǎo)思想： 全面施行素養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)

6、習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，以課堂為中心，以探究課堂教學(xué)的新構(gòu)造和新形式為著力點，以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，不斷培育同學(xué)自主探究、合作溝通的意識與力量為著重點，使同學(xué)的學(xué)習(xí)真正得以進步和進展。 二、根本狀況分析： 我班現(xiàn)有49名同學(xué)。經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，同學(xué)的行為習(xí)慣已趨于標(biāo)準(zhǔn)，但同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，學(xué)習(xí)方法有待進一步的培育和進步。有的同學(xué)平常很努力很聽話，可是成果出不來，此外，還覺察個別同學(xué)主動學(xué)習(xí)力量不強。 三、主要任務(wù)目的： (一)、加強理論學(xué)習(xí)，更新觀念 1、本學(xué)期將以自學(xué)、溝通、寫體會、等形式仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。 2、樂觀、主動地參與課改培

7、訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論根底，實在轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要樂觀參加，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為， (二)、加強課堂教學(xué)討論，進步教學(xué)質(zhì)量。 要實在進步教學(xué)質(zhì)量，必需從進步課堂教學(xué)程度入手。合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，形成符合課改精神的課堂教學(xué)形式。 1、要加強內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。樂觀參加集體備課活動，樂觀參加聽課、說課、評課，與其他教師共同討論教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，查找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正進步自身的教學(xué)程度。 2、在課堂教學(xué)中，實在轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握教學(xué)特點，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡開放的活動課程，全面進

8、步同學(xué)的素養(yǎng)。 3、樂觀參與校本教研，按時參與學(xué)校和班級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、溝通、爭論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 4、仔細(xì)準(zhǔn)時反思自己的教學(xué)行為，每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂理論撰寫自己的心得體會、論文。 5、作好相關(guān)資料的搜集和整理。 6、對各項工作進展仔細(xì)的總結(jié)和評價 今后，我工作努力方向就是用先進的教學(xué)理念，讓同學(xué)樂于學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)，形成一種教師樂教同學(xué)樂學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。 訓(xùn)練教學(xué)年度工作方案篇5 一、指導(dǎo)思想 1、全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)管理務(wù)必根據(jù)廣東省教育廳制定?廣東省責(zé)任教育學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?進展，進步管理程度。 二、目的懇求 加大課程改革的力度，進步課程實行程度，

9、仔細(xì)貫切落實廣東省教育廳制定的?廣東省責(zé)任教育學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?，持續(xù)全面貫實在行?郁南縣中學(xué)校教學(xué)慣例?和?郁南縣中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目的管理評價措施(試行)?，為進步我縣中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，建立教育強縣而努力。新年伊始，我校以郁南縣_年教學(xué)教研工作美白產(chǎn)品排行榜為指導(dǎo)導(dǎo)制定教學(xué)教研工作的目的和措施。 2、全鎮(zhèn)學(xué)校務(wù)必根據(jù)教育部和省教廳有關(guān)懇求，開齊課程，開足課時。 3、扎實開展校本教研，著力進步師資整體程度，實在解決本校在實行新課程教學(xué)中遇到的題目，確保課改的順當(dāng)進展。 4、參與縣各類競賽要有人獲一等獎以上。參與市各類競賽要有人獲二等獎以上。 5、要嚴(yán)格根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?或?教學(xué)大綱?的懇求開

10、展學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測、學(xué)年測驗質(zhì)量要到達?課程標(biāo)準(zhǔn)?的懇求及縣局下達的指標(biāo)任務(wù)。 6、狠抓“一分三率，全面實行素養(yǎng)教育，高程度、高質(zhì)量完成學(xué)校階段的任務(wù)。 7、在教育科研方面，仔細(xì)地進國家和縣立項課題的課題討論，爭取出12項階段性成果，全縣有5篇以上教育教學(xué)科研論文獲縣級以獲獎。 8、六班級期末質(zhì)量檢測，教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名。 三、重要工作和措施 1、各校要仔細(xì)貫切落實?廣東省責(zé)任教育學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?，進一步強化?郁南縣中學(xué)校教學(xué)慣例?，進步教學(xué)管理程度，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。加大貫徹實行?廣東省責(zé)美白祛斑產(chǎn)品推舉任教育學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?、?郁南縣中學(xué)校教學(xué)慣例

11、?和?郁南縣中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目的管理評價措施(試行)?的力度，要把評價改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué)校工作的重中之重。持續(xù)保持常態(tài)編者按班，真正表達公正教育。強化教學(xué)慣例管理，加強教學(xué)全過程的催促檢查，爭創(chuàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。對教學(xué)程度不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要準(zhǔn)時進展分析，加強催促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水溫存教學(xué)質(zhì)量都得到較大進步。 (1)組織全鎮(zhèn)學(xué)校教師深進學(xué)習(xí)?廣東省責(zé)任教育學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?，人人寫出學(xué)習(xí)心得體會。 (2)慣例常抓，管理有序，工作有勁，材料有理。四月中旬開展全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)慣例大檢查。 (3)進一步完善?大灣鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目的管理評價措施?，修正?大灣鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目的管理嘉獎措

12、施?。 (4)大力表揚教學(xué)成果精良的教師，充分調(diào)動教師工作的主動性、樂觀性和制造性。 3、持續(xù)協(xié)作縣局抓好教師持續(xù)教育工程，著力開展校本培訓(xùn)工作，做到有美白產(chǎn)品排行榜、有步驟地進步我鎮(zhèn)學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水溫存教研力量，造就一支高素養(yǎng)的教師隊伍，為進一步進步教學(xué)質(zhì)量打下堅實的根底。組織教師參與縣局邀請有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專家前來的培訓(xùn)，進步實行新課程教材教法的程度。 2、通過各種情勢，想方設(shè)法進步教師實行新課程教材的教學(xué)程度，不斷改進教學(xué)方法，以到達課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)懇求。一是組織各學(xué)科成果名列前茅的教師上示范課，表達示范作用;二是懇求成果上不去的教師上分析課表達幫扶關(guān)心。 4、建立正確的質(zhì)量觀，做到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理，狠抓進步教學(xué)質(zhì)量的主陣地課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要面對全部同學(xué)，公平對待每一個同學(xué)，創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛，關(guān)注同學(xué)個體差異，因材施教