早教感恩節(jié)親子活動策劃方案

1、早教感恩節(jié)親子活動策劃方案早教感恩節(jié)親子活動策劃方案1一、活動過程1、通過節(jié)日介紹，引導幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習俗。2、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關心和尊重他人。3、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。二、活動準備1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。2、準備感恩節(jié)活動的相關道具。3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。4、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。5、感

2、恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。三、活動過程1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦感恩的心。2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲感恩的心，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工愛心樹。4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。(1)教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。(2)宴會上面，也可準備一些小零食，供家長和幼兒食用。5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。6、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節(jié)小禮物。早教感恩節(jié)親子活動策劃方案2活動目標（1）了解

3、感恩節(jié)的來歷及意義。（2）以一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。活動準備經(jīng)驗準備：幼兒聽說過感恩節(jié)，知道感恩的意思，生活中有過表達感謝的經(jīng)歷。材料準備：卡紙、膠棒、感恩的心音樂?；顒舆^程1、談話導入師：你們知道感恩節(jié)嗎？感恩節(jié)都要做些什么呢？（可提前讓幼兒自己查資料，多方面了解感恩節(jié)的起源）2、幫助幼兒了解最想感謝的人師：感恩節(jié)就要到了，我們應該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰？為什么？小結(jié)：我們要感謝的人有很多，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。在生活中，我們要以感恩的心來對待他們?、引導幼兒學習手語歌曲感恩的心4、教幼兒制作小禮物表達感恩（1）師：我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小

4、朋友肯定會想到很多好辦法，今天老師再為你們提供一個，你們想用哪種就用哪種。（2）教師展示制作小禮物壓花的方法?；顒友由旃膭钣變河米约合矚g的方式向不同的人表達感激之情。早教感恩節(jié)親子活動策劃方案3活動目標（1）欣賞故事，感受故事中所表達的愛，并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。（2）體驗愛與被愛的快樂情感。（3）通過活動，培養(yǎng)感恩的情感。活動準備經(jīng)驗準備：幼兒了解感恩節(jié)，知道自己應該感激的人。材料準備：爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話（錄音），課件，愛心卡，彩筆?；顒舆^程1、欣賞故事，導入活動（1）師：我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的

5、家。小獾在說什么？怎么說的？它們的心情會怎樣？（2）師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢？怎樣愛你的爸爸媽媽？總結(jié)：當我們愛一個人的時候，一定要大聲的說出來。2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信，看相冊師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？（1）教師讀信，提問：你們聽后有什么感受？總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。（2）看“相冊”，提問：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛我們，我們一起制作一本“愛的相冊”吧?。?）請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的.話?？偨Y(jié)：相冊可以留下我們的愛。3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音事：你們有什么感受？總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們

6、天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好地回報父母。4、表達對爸爸媽媽的愛（1）看錄像。師：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？（2）繪畫愛心卡。師：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們愛，讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。早教感恩節(jié)親子活動策劃方案4活動目標（1）用真摯的語言表達對他人的謝意，發(fā)展語言表達能力。（2）理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心?；顒訙蕚淙藛T準備：事先聯(lián)系好活動中的客人。材料準備：課件（展示幼兒園為小朋友服務的工作人員）活動過程1

7、、談話引題師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢？你們要感謝誰呢？為什么？2、我要感謝你師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜你們說句什么話來感謝他們呢？（1）請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。（2）啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。（3）請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。（客人及時做出回應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂）（4）請客人說一句祝

8、福的話之后，親切道別。3、還要感謝誰師：除了這些人，你們還要感謝誰？讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧！早教感恩節(jié)親子活動策劃方案5活動目的：通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。鍛煉反應能力和傾聽能力。提高幼兒思維的敏捷性?；顒訒r間：11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。活動地點：幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動需求確定場地）活動準備：1、收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、環(huán)境布置：幼兒園二樓

9、走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。4、感恩的心手語版示范?；顒舆^程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。二、開幕式（11月21日）1、主持人宣布活動開幕2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。3、感恩的心手語版表演（全體教師）。4、感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活5、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動：1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”

10、故事（教師提前收集有關的故事內(nèi)容）2、“愛在海麗達”教職工抒懷（11月23日中午）3、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當天）4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2K1AK1BK1CK2AK3A。早教感恩節(jié)親子活動策劃方案6一、指導思想：為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié)，進行一次感恩節(jié)活動，以此增進幼兒與父母之間的情感。二、活動目標：1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為

11、主題的感恩活動，培養(yǎng)孩子感恩父母之心。2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護，陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的情感。三、活動準備：1、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。4、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲，營造氛圍。四、感恩節(jié)班級主題活動：你養(yǎng)我長大，我陪你到老五、活動時間：20 xx年11月23日星期四活動地點：大閘幼兒園，班級教室六、活動結(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。2、每班精彩照片布置主題墻3、感恩教育：感恩節(jié)雖然結(jié)束，但是我們要擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝

12、謝、知道表達感恩的人，就如天天是感恩節(jié)。上周，各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元，參加的品牌雖然不多，但誰也不愿意把力度再降下來了，否則失了市場份額可不妙。本周，促銷力度肯定升級。昨夜，幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責人透露。商場也很懂得如何籠絡小孩子為其造勢，本周六周日兩天，解百商場里擺出一個超大的泰迪陣，以經(jīng)典泰迪熊上海世博游的方式展示，商場內(nèi)有英國館、法國館、美國館和中國館等區(qū)域，當天，前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照，這些家長帶著孩子來拍照，我們會把照片制作成2010年掛歷回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本周開始推出魔力玩具環(huán)節(jié)，工作人員推薦了10

13、大熱門玩具和1000款優(yōu)惠潮流玩具，星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券，最高能抽到500元的玩具券。感恩節(jié)大學校園活動策劃方案1一、活動背景：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?二、活動目標：讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。三、活動時間及地點：20 xx年11月(感恩節(jié))各班教室及xx廣場。四、活動開展：(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者

14、，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。(二)正式活動：1、22號晚上各班開展主題班會可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。2、22

15、號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽五、經(jīng)費預算：場地布置費用若干約200元晚會小獎品若干約50元征文比賽獎品約100元六、活動負責人及主要參與者：負責人：社會實踐部參與者：全體經(jīng)管學院學生感恩節(jié)大學校園活動策劃方案2一、活動目的通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，

16、我為人人”的良好風氣。二、活動對象全體在校學生三、活動時間20 xx年XX月XX日至XX月XX日四、活動地點學校內(nèi)外五、活動前期準備1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置：帳篷、教室等。6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。7.制定好活動計劃，時間、地點

17、、負責人落實到位。8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。六、活動過程第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00-13：30，第二部分：“感恩進行時”11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3：00-4：00，地點：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。2.發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”第三部分：“感恩集結(jié)號”1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學2、組織志愿者去華農(nóng)附小各

18、班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物3、主題班會流程：八、班會的流程1、情境導入，播放主題音樂-感恩的心2、引導學生說一下對感恩的理解-“我說感恩”3、感恩節(jié)知識競答-“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福-說心里話5、朗誦游子吟6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放讓世界充滿愛9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。感恩節(jié)大學校園活動策劃方案3一、活動背景感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應該借此機會

19、讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種.種。二、活動目的1.讓同學們知道，了解感恩節(jié)2.在學校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍3.在活動中了解感恩的意義和重要性4.將感恩精神傳遞到校園的每個人5.幫增強學校的.感恩教育建設三、活動時間20 xx年XX月XX日四、活動地點XX五、活動前期準備1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”3.打印宣傳質(zhì)料4.青協(xié)干事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性5.請新媒部幫忙拍照6.盡可能練習感恩的心手語版六、活動過程有三個“一”的活動形式1.看一段視頻“天堂的午餐”2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學

20、們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)3.聽一首歌感恩的心七、活動意義在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友能夠向身邊的人真誠的微笑。在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景感恩節(jié)大學校園活動策劃方案4一、標題：一份感恩，一份回報，一分收獲二、活動宗旨：以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關的活動。三、活動目的：喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水

21、之恩當涌泉相報。四、活動背景：在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做?五、主辦單位：XX大學志愿者聯(lián)合會六、媒體支持：校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關的歌曲)。七、活動地點：六食門前八、活動時間：十一月上午9：00下午6：00九、活動器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。十、工作安排1.前期活動準備I物品購買：由辦公室人

22、員負責II條幅打印：由實踐部人員負責2、活動期間：1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排2)現(xiàn)場應由710人負責宣傳和工作3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛3、活動內(nèi)容：1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中。4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。5)活動開始后播放

23、歌曲感恩的心6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。4、活動后期：1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處2)由網(wǎng)絡部負責活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生十一、活動總結(jié)：通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質(zhì)。感恩節(jié)大學校園活動策劃方案5落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地

24、的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的：本次活動以“感恩XX中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在XX中”的主旨，弘揚XX中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在XX中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。二、活動時間：20 xx年11月22日三、活動地點：感恩樹前四、活動對象：全體師生員工五、活動流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20 xx年11月18日11月2

25、2日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二部分：片片真情銘記感恩(一)活動時間：20 xx年11月22日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20 xx年11月28日(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影我們倆。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動時間：20 xx年11月28日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動準備：1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。2

26、、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。六、任務分配：辦公室：(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)(二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)(三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音

27、響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調(diào)研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置網(wǎng)絡信息部(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負責感恩卡片的設計(二)協(xié)助辦公室開展本次活動七、注意事項：(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。(二)增強時間觀念，按時完成任務。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費預算：感恩卡片：500張XX0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元感恩節(jié)大學校園活動策劃方案6一、活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的