工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)范例5篇

1、精品文檔Word格式 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)范例5篇 總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回憶和分析的一種書面材料，它能使我們準(zhǔn)時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。下面是我為大家整理的工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)，盼望對你們有關(guān)心。 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 假期實(shí)習(xí)是一個高校生為將來就業(yè)做預(yù)備的重要環(huán)節(jié)之一，是同學(xué)進(jìn)展設(shè)計(jì)的重要根底。實(shí)習(xí)效果的好壞直接影響到同學(xué)對課本學(xué)問的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也是為我們將來工作打根底。所以我們必需認(rèn)對待。 20_年7月初至8月中旬期間，我在四川廣聯(lián)房地產(chǎn)開發(fā)獲得了一個難得的實(shí)習(xí)時機(jī)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天

2、在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得慎重留神，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。 我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的同學(xué)來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸粗淺的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，這次實(shí)習(xí)活動讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡潔的造價和下工地等一些理論。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將

3、辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)展了深化的討論，在這個過程中還提出了許多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)展了劇烈的爭論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。原來不太會看圖的我是在熱心師哥師姐的指導(dǎo)下漸漸能看懂的，結(jié)算時要對圖中每層樓的各種裝備配件進(jìn)展清點(diǎn)，最終匯總，再核算出他們的總造價。之后在我的“師傅的指導(dǎo)下通過對專業(yè)軟件的使用，我把結(jié)算后的數(shù)據(jù)登記在電腦里并進(jìn)展整理。 實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)展了理論，看了根底樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了根底樁檢驗(yàn)的整個過程，對根底樁的驗(yàn)的儀器還是比擬先進(jìn)的，可以檢驗(yàn)出大局部不合格的根底樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土

4、凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時掌握混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，預(yù)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時候，機(jī)器內(nèi)混凝土大局部被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)峻下降，必需予以處理。對泥樁的處理比擬簡潔，根本上都是挖掉上面的一局部，也許有一米，然后再上面進(jìn)展接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術(shù)含量。但是接

5、樁也不是很簡潔的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡潔便利的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質(zhì)量把關(guān)比擬嚴(yán)，所以樁的質(zhì)量有牢靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來推斷樁的入土深度是否合理，缺乏時可以接樁，特別便利。 綁鋼筋我也特地看了一下，我的教師說如今十五號樓才開頭打根底是我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼筋如何捆綁與排布的最好時機(jī)，于是我拿著圖紙到了十五號樓施工現(xiàn)場，放眼望去整個工地都被鋼筋

6、鋪了一層。我每天都會拿著圖紙比照著現(xiàn)場看，不懂的就問專管捆綁鋼筋的伴侶，他們也都很熱心的和我講解。通過一段時間的學(xué)習(xí)讓我對鋼筋的捆綁、排布有了一個全新的熟悉。 我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論學(xué)問，好似通俗易懂，但從未付諸理論過，或許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過假期實(shí)習(xí)這6周多的時間，我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的一些理論學(xué)問，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的理論學(xué)問，加深理解了對本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)立進(jìn)展資料搜集和解決問題的力量，拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中

7、能更多的積累閱歷。除了獲得更多閱歷以外，以后回學(xué)校的的日子里要更努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，并不斷地將專業(yè)學(xué)問和自己在公司實(shí)習(xí)的所看到的學(xué)到的相結(jié)合，為將來自己走入社會做了一個更好的前期預(yù)備。 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 自20_年1月10日我踏入了深圳市建經(jīng)詢問的大門開頭了我的實(shí)習(xí)生涯，如今已過了5個月。在這實(shí)習(xí)完畢之時我為我的實(shí)習(xí)生活做一次總結(jié)。打從跨入公司大門開頭接觸公司日常事物開頭，我猶如一個剛誕生的嬰兒，對外面的世界是如此的陌生，唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類的共性，作為自己自有的資本，賜予自己自信和工作的動力，不斷前進(jìn)，跨越，奔跑。 實(shí)習(xí)亦可稱為理論，學(xué)習(xí)?；蛟S正是我們從高校踏入社會的必徑之路;也是開

8、啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊痪植俊＠碚撆c學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)。同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在理論。有哪件事物，我們不是從理論開頭熟悉的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在理論，不斷的將它們成為自己所擁有的資本。 路在前方，當(dāng)我們大步前進(jìn)的同時，莫非我們不應(yīng)當(dāng)停下腳步來回首一下自己曾走過的路。回想一下這一路走來，我們做對了多少，同樣又做錯了多少需要我們來加深熟悉，有那么改之，無那么加冕? 我的實(shí)習(xí)環(huán)境與實(shí)習(xí)生活較好也較有規(guī)律，或許是某些機(jī)遇，我來到了深圳市建經(jīng)詢問，結(jié)識了許

9、多學(xué)長，學(xué)姐。同樣也拜了個年輕的師傅。隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐懼與讓人不知所措，面對同事們的的熱忱與關(guān)心，師傅的平易近人，我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開頭了。 在這5個月也將近半年的實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)到了許多許多在學(xué)校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的熟悉在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間，我算的第一份圖紙是“康佳研發(fā)大廈地上動力及照明局部，那時剛上手，一看圖紙是一驚一炸，和學(xué)校學(xué)的完全不一樣，簡單也簡單了點(diǎn)、要算的東西多、建筑面積也很大、樓層也比擬高、構(gòu)造很簡單。當(dāng)時確實(shí)有點(diǎn)心虛的，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的

10、攻勢，但我知道我必需克制它哪怕有千萬個心慌，這是我的職業(yè)我必需走下去。從而意思到，算圖紙心不行急。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙紙的補(bǔ)充和聯(lián)絡(luò)單等，其實(shí)較完好的翻閱一下整圖紙紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的理解，知道自己所算的是什么樣的房子。其次，算圖紙時要從根底一步一步的算起，扣除該扣的。不行以挑簡潔的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣可以有效的避開漏算，省的到后來再去翻算這樣會更費(fèi)事同樣也比擬簡單出錯。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)討論，不要急，不要自己閑費(fèi)事因?yàn)楣こ塘啃《鵁o視不計(jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價了再刪。在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西。 在這一工程算完后，也可以

11、說是稍有成就和閱歷了，對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是“惠州中航城7#樓及地下室室內(nèi)給排水位于廣東惠州，我們的辦公室三人分工。因?yàn)闀r間緊的原因，甲方要求我們在十天之交出預(yù)算書，所以我們每天埋頭苦干連著加班。工作也猶如一場戲，每一個環(huán)節(jié)都是很重要的。這次我便要作一下自我批判了，由于甲方要求緊十天之內(nèi)要上交預(yù)算稿，我怕師傅他們就因?yàn)槲以谶@一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度舍命的算，可因?yàn)樽非笏俣?，忘了一些小小的東西，無視了細(xì)節(jié)。只知道大體上的東西算了，在地下室水泵房那里就卡住，。師傅讓我把自己算的匯總下給他，同樣是第一次匯總，也不好意思問詳細(xì)該怎么匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項(xiàng)項(xiàng)

12、列。但是還是匯總的不好，有點(diǎn)亂，以及某些數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯了。 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 兩個禮拜，不長不短的實(shí)習(xí)很快就完畢了，但我卻受益匪淺，實(shí)習(xí)過程中酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我學(xué)到了許多!讓我們通過_后勤樓的裝飾工程造價的計(jì)算，從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的學(xué)問，這是一個將理論和理論相結(jié)合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索，從不知道到知道，從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟，這也正是我們本次課程的目的。 經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多東西，對很多在課堂上不懂的問題有了更深的理解，使我對學(xué)習(xí)學(xué)問的敏捷運(yùn)用有了很大的進(jìn)步，讓我明白學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性。通過這次概預(yù)算

13、設(shè)計(jì)，遇到了許多困難和問題，通過翻閱課本和資料和同學(xué)之間的爭論，詢問教師，讓我門迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了深入的熟悉與理解，或許我所理解的并不全面，但是，我會通過以后的學(xué)習(xí)，從而來彌補(bǔ)這方面的缺乏。 本次課程的設(shè)計(jì)，是學(xué)校培育方案和教學(xué)方案的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程理論的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會的一個不行缺少的過度階段。通過理論學(xué)習(xí)穩(wěn)固，強(qiáng)化我們所學(xué)的學(xué)問，培育理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界。 本次實(shí)習(xí)包括許多方面，但主要是分為兩個局部進(jìn)展的： 第一周我們小組所負(fù)責(zé)的是_后勤樓一層裝飾預(yù)案手工算量，我們的一層分為二十七個房間，功能主

14、要是進(jìn)展煮飯的，這二十七房間分別是，門廳、兩個備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項(xiàng)，將工程量計(jì)算出來。 第二周是利用_大師進(jìn)展上機(jī)操作。前兩天_教師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)探索的過程，也是清單大師軟件熟識的過程，后面三天主要是自我理論，做安排到的工程作業(yè)。包括定額計(jì)價和清單計(jì)價兩局部，這其中又包括，人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。 在這兩周中，我們一步一步來，所做的，總結(jié)出來是： 1、陌生圖紙，搜集資料(包括

15、施工標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、勘測資料和各種定額、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等)。 2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時必需熟讀定額，把握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。 3、把握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(把握什么狀況下不計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)一半，特殊留意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特別局部建筑面積計(jì)算)。 4、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特殊留意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。 5、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)。 6、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)

16、、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)。 7、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)。 8、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂根底腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特別雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算)。 最終，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，仔細(xì)的學(xué)習(xí)制圖，努力進(jìn)步自己的專業(yè)程度，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的缺乏之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)

17、合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。一個多星期的實(shí)習(xí)生活完畢了，從中我體驗(yàn)到了社會生活的辛酸苦辣。 我對所學(xué)的理論學(xué)問加深了印象，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的理論學(xué)問，加深理解了對本專業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的理論閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問。 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)4 緊急而充實(shí)的過著實(shí)習(xí)的每一天，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實(shí)習(xí)的第三個月了。這個月的收獲可以歸結(jié)兩局部：第一對課本的砌磚屋面等局部進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與計(jì)算，并以現(xiàn)場做比照進(jìn)展分析。第二對招投標(biāo)局部的進(jìn)一步把握和上手操作。 第一：我所在的主體構(gòu)造封頂后，這個

18、月的大局部精力都集中在二次構(gòu)造中。實(shí)習(xí)期間對砌體工程的認(rèn)知如下： 在學(xué)校課堂上由于對過梁的理解有限，僅僅認(rèn)為過梁的長度是：門洞口寬度+2乘以250mm;高度為120mm。但在實(shí)習(xí)工地施工圖紙中理解到，實(shí)際施工中過梁的高度是根據(jù)門洞口長度的不同，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的，詳細(xì)需要查有關(guān)過梁的圖集。而過梁寬度更是需要考慮與門洞口兩側(cè)是混凝土還是砌體。假設(shè)門洞口兩側(cè)均為混凝土那么過梁長度只是門洞口寬度，如門窗洞口一側(cè)是混凝土一側(cè)是砌體，在砌體這一側(cè)還需要設(shè)置構(gòu)造柱，此時過梁長度那么是門窗洞口寬度+250mm。 混凝土墻與砌體墻的布置范圍需比照著構(gòu)造圖與施工圖看。否那么簡單把有構(gòu)造施工洞口的地方漏掉算錯。 本以為

19、安裝工程在主體施工過程中只是布管配線，其他局部都是主題完工后才進(jìn)展，但實(shí)習(xí)期間理解到，安裝上有許多預(yù)留洞口，需要和土建親密協(xié)作著進(jìn)展，包括在主體澆筑混凝土澆筑過程中都需要有安裝人員在場，以免接線盒或者配管被混凝土振搗棒破壞。第二：由于公司投標(biāo)的需要，把我調(diào)配到公司學(xué)習(xí)投標(biāo)學(xué)問，對投標(biāo)文件有肯定理解后親自做了一份投標(biāo)書(除商務(wù)標(biāo)之外的其他三局部)。過程中對學(xué)校學(xué)習(xí)的?法規(guī)?有了更深入的認(rèn)知。投標(biāo)文件分為四個局部：投標(biāo)函、資格審查、技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)。做標(biāo)書之前首先應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件仔細(xì)閱讀，上面要求的必需一一作出回應(yīng)。 在編制上： 對初學(xué)者的我來說最有壓力的就是技術(shù)標(biāo)了，其中的施工組織設(shè)計(jì)的學(xué)問面涉及比

20、擬廣，分為下面八個章節(jié)： 第一章、施工組織設(shè)計(jì); 第二章、施工進(jìn)度方案和保證措施及違約責(zé)任承諾; 第三章、勞動力和材料投入方案及其保證措施;第四章、機(jī)械設(shè)備投入方案; 第五章、施工平面布置和臨時設(shè)施布置; 第六章、平安文明施工措施; 第七章、質(zhì)量保證和質(zhì)量違約責(zé)任承諾; 第八章、關(guān)鍵施工技術(shù)工藝、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、和解決方案。像涉及到的編制根據(jù)、工程概況、主要構(gòu)造材料、門窗工程、節(jié)能、消防、安裝等施工圖紙上可以見到的還比擬好描繪，但要涉及到第二，第三章，甚至后面的平安，質(zhì)量，關(guān)鍵施工技術(shù)這幾章內(nèi)容時，就必需查大量的標(biāo)準(zhǔn)性、技術(shù)性文件，同時還要請閱歷豐富的人幫助講解，這樣邊理論邊理論對把握東西是特

21、別有效率的。 在密封上因?yàn)檎型稑?biāo)法講究的是公正、公正，所以投標(biāo)文件不僅編制嚴(yán)格，在裝訂密封時要求也很高，什么必需寫什么不行以寫，什么地方蓋什么章，什么地方簽字招標(biāo)文件有明確規(guī)定，比方里面的復(fù)印件和有投標(biāo)單位名稱的地方肯定要蓋公司印章。 在開標(biāo)時很幸運(yùn)這次有時機(jī)參與了公司的投標(biāo)會議，并擔(dān)當(dāng)了本單位的投標(biāo)代表進(jìn)展暢標(biāo)，剛承受這個任務(wù)時確實(shí)還挺緊急的。 進(jìn)場以后簽字確認(rèn)到場，然后由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)宣讀招投標(biāo)紀(jì)律，再次是暢標(biāo)、評標(biāo)，最終就是宣布評標(biāo)結(jié)果了。整個會議有條不紊，在嚴(yán)厲而公正的選評下完畢了。 一個月又完了，記得剛開頭實(shí)習(xí)的那天，公司一個年輕指導(dǎo)對我說過這樣一番話：實(shí)習(xí)不要混日子，一天哪怕是一個學(xué)

22、問點(diǎn)也必需有，不要看的時間盼下班，當(dāng)你在下班時間到了時候感慨上一句：今日這么快那這一天就算沒白混!很期盼自己學(xué)成而歸，所以堅(jiān)持在一天完畢的時候驕傲的說一句：今日我沒白混。 工程造價實(shí)習(xí)工作總結(jié)5 我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。在工程部指導(dǎo)的訓(xùn)練和培育下，在同事們的關(guān)心和關(guān)心下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都獲得了肯定的成果，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成指導(dǎo)交辦的工作同時，樂觀主動地幫助其他同事開展工作，并在工作過程中進(jìn)步自身各方面的力量。使自己得到更多的熬煉 實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟識標(biāo)準(zhǔn)定額，做簡潔的造價，

23、預(yù)算，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等理論。如今回頭看，我還是做了許多工作。首先我簡潔的匯報一下，剛進(jìn)公司我對標(biāo)準(zhǔn)，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個工程的投標(biāo)過程，編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)展了深化的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價，所以看圖確特別重要。然后我算了某個工程一局部的工程量，又對現(xiàn)行的工程進(jìn)展了核量，雖然沒有被采納只是試算。但我覺察隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)章的消失等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新的速度太

24、快了，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。 之后我也下工地進(jìn)展了理論，在書本上學(xué)過的理論學(xué)問，好似通俗易懂，但從未付諸理論過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。有時我空出一局部時間觀看施工過程。該工程是框架剪力墻構(gòu)造，目前在根底施工中。我對其鋼筋和根底樁做了深化理解。如切割，坡口加工，斷樁狀況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時

25、掌握混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡潔負(fù)責(zé)構(gòu)造材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做準(zhǔn)時記錄。這次實(shí)習(xí)對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,信任這次實(shí)習(xí)對我日后參與工作有關(guān)心. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個月期間，我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的理論學(xué)問，加深理解了對本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)立進(jìn)展資料搜集和解決問題的力量，拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。 為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。 這個月在不知不覺中過去了，剛開頭實(shí)習(xí)，一切都是新的。新面孔，新環(huán)境。我有些緊急，擔(dān)憂和無助。因?yàn)槲抑匾暤谝淮螌?shí)習(xí)，我在乎這份工作。我想把它做完善。我更想學(xué)到本領(lǐng)，能有一份天空屬于自己。 第一次走上工作崗位，這段時間干的如何，很有可能影響我在這兒的