中學教師年度考核個人總結5篇

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁中學老師年度考核個人總結5篇中學老師年度考核個人總結(篇一) 一年轉(zhuǎn)眼即逝，20XX年就要過去了，-外科的工作也基本步入正軌?，F(xiàn)總結如下。 思想上。在這一年中-外科最少只有八名護士，最多有-名護士，每位護士都很熱愛這個年輕的集體，不管工作有多忙多累，大家沒有怨言，經(jīng)常加班加點努力把工作做好。為了維護集體榮譽，關鍵時候，同志們能夠犧牲個人好處顧全大局。同志們還能發(fā)揚團結友愛精神，互相關懷、互相幫助。 工作上。 按照年初的計劃： 1.大家認真開展了百日完好陷活動，執(zhí)行科室防范護理缺陷的方案，增加護理人員參與意識，共同提升護理質(zhì)量; 2.組織護理人員共同

2、學習，落實科室的護理細節(jié)質(zhì)控措施; 3.建立了外科手術備皮的細節(jié)質(zhì)控管理制度，每位護士都能夠按此執(zhí)行，達到了有用提升備皮質(zhì)量、控制感染的目的; 4.規(guī)范了科室的入院指導、住院指導、圍術期指導，并裝訂成小宣傳冊，方便住院患者查閱與護士的指導，切實提升護理質(zhì)量; 5.全員參與護理部組織的禮儀培訓，并積極參與展示風采的禮儀情景劇的評比，努力為科室爭得榮譽; 6.按照護理部的要求，規(guī)范執(zhí)行床旁交接禮儀和招待禮儀; 7.全年基本做到了對化驗單的細節(jié)管理，確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗，真正做到以人為本; 管理上。緊密跟隨醫(yī)院、護理部的各項改革： 學習上。 1.為了提升護理人員的自身素質(zhì)，在鼓勵

3、大家自學的同時，每日晨交班提問一個專業(yè)知識的小問題，共同學習。 2.每天學習一個醫(yī)學英文單詞、一句英語，記錄在本上，固定放在護士站，并于次日晨交班提問進行檢查，但是沒有堅持到底。 3.每位護士能夠利用業(yè)余時間自覺地學習科學文化知識，續(xù)專、續(xù)本，不斷提升自身文化修養(yǎng)。 在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，-外科全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年里還有很多情況需 要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有用的護理人員績效考評表，并據(jù)此客觀地評價護理人員的工作質(zhì)量;培養(yǎng)同志們的科研本領， 奪取多發(fā)表有意義的論文;堅持每日英語的學習等等。 讓我們大家每一個人都貢獻出自己

4、的力量共同建設好-外科這個年輕的科室吧。中學老師年度考核個人總結(篇二) (一)經(jīng)過一個學年的努力，期末考確實是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。教學工作苦樂相伴，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，奪取進步把工作搞得更好。因為經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在以后的日子里，能在領導老師和前輩的指導下，取得更好成績。 (二)回想我的教學工作，我一直以來都能滿身心地付出，盡管伴隨著很多挫折和無奈，但更多的是成功的高興和滿足。從中我深深地領會教學是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新，學海無涯，藝海無邊。以后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提升自己的教學水平，做一個教育事業(yè)這塊膏壤上勤耕

5、不輟的孺子牛。 (三)經(jīng)過了一個學年的努力，我不但學會了如何教育學生，更學會了如何愛學生。這種愛是了解，是關懷，是尊重，是信任。老師與學生盡管處在教育教學進程中的不同的地位，但在品德上應該是平等的。因此我在通常與孩子們的交流中，嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，尊重他們的建議和想法，理解他們的幼稚和天真;信任他們存在的本領，放手讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長。 (四)綜上所述，經(jīng)過一個學年的努力，一部分同學成績有所提升，在本學年的兩次期末考試中我所任教兩個班級也取得了較好地成績。因此，七年級起始階段，只要我們老師專心地教，只要我們學生專心地學，相信我們就能美滿的完成教學工作，為學生之后的更高層

6、次的英語學習奠定扎實的基礎。中學老師年度考核個人總結(篇三) 回想這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。所以在工作中我享受到收獲高興，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改善?，F(xiàn)作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè) 熱愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我認為既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰確實是不平凡。 對老師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)

7、，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對老師工作差不多產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使學生具備了相關的知識，看著自己付出的努力獲取了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。 二、熱愛，平等對待每一位學生 關懷學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必需具備的學生觀?，F(xiàn)在學校提倡老師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生，尊重學生的品德，才會關懷學生，了解學生，公正地對待每一個學生，才不失師德風范。 但人非圣賢，熟能無過。更況且是沒有成年的孩子。學生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對

8、方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意依然惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學生、關懷每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。 三、努力提升自身教學水平 精通教學業(yè)務是老師之因此成其為老師的關鍵。韓愈曾經(jīng)說過師者，傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務，才能將科學知識準確地傳授給學生，而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言，對你所教授的學科也不大概再有興趣，所以也不大概學好這門課程

9、。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多本領目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每一個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越老師的大概性甚大，因此，老師應該對學生的品德、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之，我認為提升教學技能和水平，仍是我以后要努力的方向。 四、努力提升自身道德修養(yǎng) 通過回想和總結，結合自己的領會，我對老師師德有了更加明確的認識，師德建設是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，老師的責任重大，

10、老師的使命感要加強。 五、本人還存在的問題 工作作風不夠扎實，碰到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。 以后，我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提升責任心，樹立全部為學生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提升自身的道德素養(yǎng)，刻苦提升教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。中學老師年度考核個人總結(篇四) 本人通過事業(yè)單位招聘從20XX年9月開始在財政局投融資中心正式入職，于-月份調(diào)到縣政府金融辦工作，在將近4個月的工作進程中一直受到兩方領導和同事的關懷和支持，現(xiàn)對個人的

11、工作做簡要的總結匯報： 本人思想端正、遵紀守法;工作上認真服從安排，認真完成領導交辦的各項任務;生活上受局里領導關懷，食宿問題都已較好地解決;個人學習上，認真學習局內(nèi)下發(fā)的材料以及政府文件材料，并且在個人專業(yè)領域方面不斷充電。 自參與工作以來，在領導的帶領下學習和領悟到不少。但因為是新入職人員，自身仍存在不少問題具體表現(xiàn)在：對工作環(huán)境還不夠熟悉，對自身的工作任務及職責還不夠明確;工作不夠主動積極，缺乏經(jīng)驗;技能和知識明顯不足;人際交往方面有所遲鈍; 以后我將針對自身缺點和不足，繼續(xù)端正態(tài)度，在不斷地學習和在領導同事的帶領下，加快熟悉工作環(huán)境，明確職責;加強各方面的學習，提升自己的知識和技能水平

12、，特別是公文寫作方面。提升工作積極性和主動性，做好全部工作。更多的與領導同事溝通交流，做好人際關系?？傊?，將會在各方面完善和提升自己，奪取在新的一年將工作做到更好。中學老師年度考核個人總結(篇五) 一、思想品行方面 一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參與各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、本領全部用于學校的教學進程，并能自覺遵守職業(yè)道德。 二、業(yè)務知識和工作本領方面 作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展自己的工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探究中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用把握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探究教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。 四、工作業(yè)績方面 1、學習新課標：通過教研組組織老師認真學習新課標、考綱，以改變過往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處置研究，提升課堂效率。 2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每年度每位老師至少對本組