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文檔簡介

1、第 頁2022模板實習報告錦集九篇模板實習報告在當下這個社會中,報告十分的重要,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是我為大家收集的模板實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。模板實習報告 篇1時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我在xx三中的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。從xx年2月10日到xx年6月30日整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我本著認真負責,務實創(chuàng)新的精神,在校領導及各位前輩老師們的指導下,經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,在這個飽含收獲的時節(jié),我的實習生活也碩果累累,現(xiàn)做總結(jié)如下:一、在思想政治表現(xiàn)方面我本人是十分擁護共產(chǎn)黨的,熱愛生活,熱愛教師這個行業(yè)。

2、我對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題努力去鉆研。秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰的精神,將馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用開展、全面的觀點看問題。實習期間,我不僅重視自身的思想建設,不斷的提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中積極進取、樂觀向上。我從一名大學生,通過自己的努力正一步步走向“合格教師這個稱號。二、在教育實習方面由于我們到實習學校的時候,學校分班工作正在落實中,所以我們一直到2月20日才正式上課。我本身是生物專業(yè),實習期間擔任了兩個班的生物老師。這兩個班都是文科特長班,所以我講課要時刻聯(lián)系會考內(nèi)容。因為是第一次講課,也把握不好會考方向。我總是會利用

3、自己沒課的時間去聽一些有經(jīng)驗的教師的課,向他們“取經(jīng)。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動,都使我受益匪淺。課下,我會進行反思并將聽課所學經(jīng)驗記錄下來。趁著指導老師不忙的時候,我還邀請她來聽我的課,由于我一周只有兩節(jié)課,所以老師聽課的次數(shù)不是很多,但是只要老師來聽課就會對我的課給出專業(yè)的指導。讓我在教學技能上確實提高了不少。期間,師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐,從教學技能各個方面對自己有了全面認識。在五月份的時候,我還參加了教育局組織的各校名師聽評課活動,領略了名師的風采,短短的幾天就收獲頗多!在實習后期,我們在文科班的課結(jié)了,于是被安排輔助其他生物老師輔

4、導學生自習,備戰(zhàn)期末聯(lián)考。于是我必須每天做大量的題,去班上輔導的時候做到有備而來。通過給學生講題,使我的課堂講解能力有了很大進步。每天奔波于不同班級之間,雖然累但仍然很快樂。另外,在實習期間,我都按時參加生物組每周一次的教研活動與其他老師交流教學經(jīng)驗。為期半年的實習教學,進行了3次月考、一次期中考試,我們也參與了監(jiān)考、判卷子、登統(tǒng)分等活動,這些都完善了我的整體教學結(jié)構。這半年的各項活動都或多或少的從不同方面提高了我的教學技能。xx年教學實習報告模板三、在班主任工作方面在實習學校我擔任的是1109班的副班主任。其實,實習的半年里我最大的感觸就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪學生瘋狂晨讀,

5、晚上去宿舍茶素,一天之內(nèi)還要處理各種大大小小的事。雖然辛苦,但很有意義。我不僅向自己的班主任指導老師學習班級管理的方法,還積極主動與其他班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。實習期間,我分別在班級管理方面,學生思想方面,學生學習方面,班級活動方面及宿舍紀律方面展開班主任工作關心學生學習的同時更注重學生的身心健康。通過舉辦主題班會對學生進行思想教育。通過課下談心,關心學生的生活。為了更好的了解班主任工作,我還做了一次家訪。希望能與家長做好溝通,共同幫助學生完成高中學業(yè)。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。四、在黨團活動上我們每個月都會以小組為單

6、位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現(xiàn)實、重視長遠影響。在二月份舉辦的“經(jīng)驗交流會,是請上一批未走的實習生給我們講在xx三中實習的經(jīng)驗,從而使我們少走彎路。事實證明,該次經(jīng)驗交流確實幫助了我們不少。五月份,我和小組其他成員一起觀看了電影?當幸福來敲門?,我們被男主角面對難以置信的困難,如何克服事業(yè)失敗,妻子棄他而去、無家可歸的困境,并最終獲得成功的毅力所折服,之后我們探討了他能成功的原因在于:能明確自己的人生目標善于抓住機遇,對于遇到的困境果斷的做出決定,在逆境中的自我肯定和自我撫慰,人際關系是克里斯成功之關鍵。希望能夠借助主人公的“成功寶典在實習生涯乃至今后的工作中做出一番業(yè)績!五、在效勞本

7、地方面我在保證完成教學任務的根底上,積極配合學校的值班工作檢查晨讀班主任到位情況、清點各班人數(shù)、維持樓道紀律等;宿舍晚值班工作及陪宿工作;積極為該校一名患白血病的學生捐款;幫助學生們解決日常問題,比方補綴衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當?shù)厝藗兊囊恢潞迷u,我們感覺很值得、很欣慰。作為一名合格教師,我們都要有奉獻精神,我在這些過程中感覺到了付出的快樂。模板實習報告 篇2參加實習時間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機械建筑施工報道,安排在廣州南沙廣隆安置區(qū)一標段實習,主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工實踐。該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)

8、土,地基的承載能力低主要打樁根底框架結(jié)構,采用剪力墻承重結(jié)構;小區(qū)里的建筑有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-14、b2-14、c1-14、c2-14為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設施、籃球場、休閑娛樂區(qū)等。當我去到該工地時主體已經(jīng)完成進入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-14、b2-14、c1-14、c2-14已經(jīng)進入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1-d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3那么主體樓層已經(jīng)到了第9層第一天到工地是先熟悉場地,第二天工程經(jīng)理安排我們做實習質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與平安進行

9、監(jiān)督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,平安是指施工現(xiàn)場不平安因素的檢查和平安生產(chǎn)的監(jiān)督。經(jīng)過下到施工現(xiàn)場在觀察采用有組織多個工作面一起施工,其中d3棟號在上樓層,d1-d2在砌內(nèi)墻磚,b1-14、b2-14、c1-14、c2-14在室內(nèi)裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,防止出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。一、 墻體的砌筑工程經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成13層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主

10、要滿足強度和耐久性的要求。水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。砌筑工藝的要求:1抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。2放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與根底軸線一致。3擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后假設發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。4立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。5砌磚。對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,防止通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。墻體施工中應

11、注意的事項:1 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。2 對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,本文來源于實習報告網(wǎng)當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。二、墻體飾面工程小區(qū)的b1-14、b2-14、c1-14、c2-14門窗框已安裝好,正在進行室內(nèi)裝修工作,下面就介紹一下在施工現(xiàn)場所學到的吧:一、墻體抹灰工程有內(nèi)墻抹灰和外墻飾面;內(nèi)墻面抹灰:、材料選用:、水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥。、砂選用中砂以上。、鋼絲網(wǎng)、劈開磚、瓷片。2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:1 底層又稱批蕩,采

12、用配合比為的水泥砂漿打底mm厚,主要起與基體的牢固粘結(jié)初步找作用。2 中層又稱找平層,主要作用是起找平mm厚,讓墻面平整不出現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象。3 飾面層,內(nèi)墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關的作用。、對墻體抹灰的質(zhì)量要求:外表光滑、潔凈、接槎平整,不出現(xiàn)空鼓開裂的現(xiàn)象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現(xiàn)空鼓不剝落現(xiàn)象、考前須知在對墻體的抹灰工作之前應對基體外表進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結(jié),使抹灰層不出現(xiàn)脫落、空鼓和裂縫等現(xiàn)象。去除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰,

13、為防止交接處不出現(xiàn)裂縫,應安放鋼絲網(wǎng)加強抹灰的粘結(jié)力。 對外表較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結(jié)。在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。三、樓板地面工程當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結(jié)構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結(jié)構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比

14、為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結(jié)。1、材料選用:水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。2、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關平安操作規(guī)程和規(guī)定。3、施工中的技術要求:鋪砂漿抄平時要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度到達設計的要求12mm厚;在放地面磚的時,應先在地面拉線定出邊線,然后再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結(jié),最后就是鋪放地磚了。4、考前須知:1、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。2、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打

15、,以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫,嚴重的會使地磚斷裂。3、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。4、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,不倒泛水,無滲漏。5、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。6、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚補綴滿,室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙,防止灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標準。四、 小市政排水工程小市政排水工程主要是把小區(qū)內(nèi)的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。一、排水系統(tǒng)構造要求:包括排水管下方100150mm砂墊層,集水井井底150200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100200mm的倒流

16、槽;1、材料選用:、水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥。、砂選用中砂以上、碎石 、灰砂磚。、9m長200900mm的波紋管。2、勞動力:泥工、瓦工、雜工、安裝工和施工技術人員。3、機具設備:鉤機、抽水機4、選用儀器:全站儀、水準儀5、施工主要過程:定位放線集水井開挖渠道開挖集水井放墊層打底渠道放墊層集水井砌底層磚瓦安放排水管打管頭管尾水平高差安放第二根管砌完集水井磚墻回填土。使用全站儀放出路的中線,然后再量出管線的位置,主要的目的在于定出管線的位置和集水井的位置。用白灰粉管線的位置和集水井的位置。再使用鉤機在集水井的位置,挖出滿足圖紙設計要求的深度。在開挖的過程中到差不多深度時可經(jīng)現(xiàn)場技術人員測量

17、井的標高,控制井底標高不宜過深;當?shù)竭_設計深后便可放墊層下混凝土,另一邊可以繼續(xù)挖渠道;等混凝土硬結(jié)后便可砌井,挖好的渠道可以放墊層;當井砌到510cm時便可放管,現(xiàn)場的施工技術人員可對放好的管進行標高的控制,確保管的落差到達設計要求,26cm;然后安放第二根管。以后的工作都是差不多的,等到一條線的工作完成后便可回填土。二、考前須知:這里的土質(zhì)較差為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土和大量的滲水,在開挖作業(yè)時基坑出現(xiàn)大面積的積水現(xiàn)象,嚴重的還出現(xiàn)流沙坍方現(xiàn)象,采取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的方法堵住泥沙流入基坑內(nèi),在集水井處用抽水機將水抽走,在出現(xiàn)坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業(yè)時,將挖出的

18、泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現(xiàn)坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿,防止磚縫砂漿過少而出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。在擺放水平儀時,應選擇土質(zhì)結(jié)實,不易受震動影響,可見度好的地方,水平儀擺放平穩(wěn),應注意民工在搬運材料時給碰歪,在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。模板實習報告 篇3市場調(diào)研實習報告前言針對當前的水杯市場降溫型水杯的空缺和傳統(tǒng)保溫杯呆板普通的外觀設計,我們設計了自動調(diào)溫水杯,該款水杯同時具備保溫和降溫制冷的功能,并擁有時尚美觀的外觀設計。經(jīng)過市場調(diào)查,我們對該產(chǎn)品的市場需求狀況、消費者分析及同業(yè)競爭情況有了大致了解,認識到該產(chǎn)品所具有的時機與威脅,并針對此做出了營銷企劃案設計

19、。一.市場概況1.人文、地理環(huán)境分析 我國地域廣闊,氣候差異明顯,南北差異大,所以在不同的地方,人們對水杯的需求也不同。而我們設計的這種水杯能夠根據(jù)需要可以調(diào)節(jié)水溫,而且便于攜帶,所以我們的市場受到環(huán)境因素的影響是非常小的。我國各地夏季普遍炎熱,人們喜愛冷飲,能夠制冷的水杯潛在消費群體十分巨大。中國居民的消費結(jié)構也正在發(fā)生改變,時尚已經(jīng)成為影響消費的重要因素,所以我們的水杯的設計也應與時俱進。個性化的外觀設計,可以根據(jù)自身的喜好去調(diào)節(jié)杯子的外觀,根據(jù)每個已經(jīng)時間段所流行的顏色、款式去調(diào)節(jié)杯子的外觀設計。與傳統(tǒng)的保溫杯相比,我們的產(chǎn)品不僅具有降溫制冷功能的優(yōu)勢,還具有外觀優(yōu)美時尚的優(yōu)勢。2.市場

20、容量我國人口眾多,隨著經(jīng)濟的不斷開展,我國居民的人均收入水平也不斷提高,居民的日常消費水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品,據(jù)市場調(diào)查,90%的人每人至少有一個水杯,其中又有約30%的人使用保溫杯。此外,很多人都喜歡把杯子作為禮物送給自己的親朋好友或同事,杯子不僅非常實用還有更特殊的意義,代表著一種關心得情誼。我國現(xiàn)在的水杯市場上充滿各式各樣的水杯,各個品牌都有著自身特有的特點。但帶有自動降溫制冷功能的水杯在市場上還未出現(xiàn),我們的自動調(diào)溫水杯彌補了市場空缺。3.價格、渠道、產(chǎn)品、促銷的行業(yè)分析根據(jù)我們的調(diào)查,我們的銷售和促銷對象主要是青年人和中年人為主,產(chǎn)品主要以鋼制水杯為主。最為重要的就

21、是我們產(chǎn)品的定價策略,由于我們這種產(chǎn)品是技術和設計的結(jié)合,目前市場上已經(jīng)出現(xiàn)了這種技術,因此不需要大量的人力和物力的投入,所以本錢相對來說不是特別高。經(jīng)過調(diào)查分析,消費者能接受的價格主要在50-100之間,所以我們的產(chǎn)品的定價就在60-80元左右。價格相對來說也具有一定的優(yōu)勢。綜上所述,本產(chǎn)品的性價比是非常高的,在人們崇尚時尚與實用結(jié)合的市場環(huán)境下,我們的產(chǎn)品真符合了廣闊消費者的需求。銷售渠道有專賣店、百貨商場、直營或加盟店及網(wǎng)上銷售。促銷方式主要有降價促銷、贈送優(yōu)惠券、贈送樣品、多樣化組合等。模板實習報告 篇4期二周的鉗工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有

22、用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一局部,卻是非常重要的一局部,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。要進行鉗工實訓,平安問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比方在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身平安事故。通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的根本知識、根本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工根本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。模板實習報告

23、 篇5短短兩周的金工實習,隨著今天下午最后一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時間,我學到了很多東西,見識了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習將給我以后的工作帶來許多珍貴的經(jīng)驗。還記得金工實習前的一天,我還為第二天的實習而煩惱。因為之前聽說實習時要做的工作都會是很危險的,尤其是在觀看的實習第一天的平安教育片以后,我更是提心吊膽,忐忑不安。但是在我接觸到我實習的第一個工種鉗工時才覺察,金工實習并不像我之前想象的和教育片講的那么危險的。只要我標準操作,發(fā)生危險的機率就會非常小。盡管如此,我還是感受到了金工實習的另一種感覺,就是累。第一天做鉗工,真是累得不得了。鉗工要做的工件

24、是全部手工的,挫平面,鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟。但在最后看到自己一天的勞動成果時,又會覺得很滿足,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標準的六角螺母。終于,實習的第一天總算平安地度過了。因為有了第一天的經(jīng)驗,第二天半天的車工也順利地完成了。不過,其中也出現(xiàn)了不少亂子,操作車床錯誤,切削時計算錯誤等問題常有發(fā)生,但最后還是完成了工件。就這樣,我完成了兩天的實習。我自己的最大感覺就是又累又熱。接下來的幾天都是的工種都比擬輕松,銑工坐的時間比站的時間還長,那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長方體。其間坐著在銑床前的時間比擬長。以后兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫零件,那時

25、倒覺得很悶很無聊,可能是因為自己天天晚上都在玩電腦的緣故吧。很快地,金工就這樣過去了一周,下來的感覺就是比去上課要好一點,盡管那是又熱又累的事情,但是因為少了一份學習的壓力,所以覺得很輕松,時間也好似過得非常快。然而到了第二周,我才發(fā)現(xiàn)到金工實習的有趣之處,特別是電火花和化學加工。電火花是在加工過程當中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們那天要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的心形或都是星形(因為那天現(xiàn)成的工具電極的形狀就只有這兩種),看上去非常好看。而化學加工更是新鮮,其流程是這樣的:對鋁及

26、其合金零件進行機械加工 除油脂清洗 化學拋光或電拋光 清洗 陽極氧化 清洗 中和 (染色 清洗 )封閉處理 畫圖 雕刻 化學腐蝕 清洗 中和 清洗 烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時真讓人不敢相信那是自己做出來的,實在是太不可思議了。倘假設不是金工實習,自己可能真得一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的。接下來的一天的電焊和氣焊,那里火光閃爍,火花四濺??墒菍ξ覀儊碚f用一天的時間去掌握兩種焊接方法,確實有一定的難度。因此,我們那天做出來的作業(yè),效果一般般。那天的總體收獲就是了解了一下電焊和氣焊這兩種焊接工藝

27、及其有關知識,其它就什么也沒有了。今天下午是最后一天,是鑄造,確切地說應該是做砂模。可能是因為最后的一天,心里有點不舍,但不管怎樣,兩周的金工實習還是就這樣過去了。說實在的,我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與缺乏。再見了,難忘的那兩個星期!模板實習報告 篇6一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下根底。二、實習內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工

28、種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況實習地點在XX市XX區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習,遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對局部工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,到達了實習目的。四、工程簡介設計依據(jù):1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。2、建筑和有關工種提供的作業(yè)圖和有關資料。3、國家現(xiàn)行有關標準、規(guī)程1gb50176932gb

29、50019xx3gb50015xx4gb5009619995dbj01605xx6gbj16877gb50242xx8jgj26954、已批的擴建審批意見;5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;6、業(yè)主對本工程的有關意見及要求;結(jié)構:1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)7、9、10、11、12、15樓。2、建設地點:XX市XX區(qū)天驕北路。3、設計標準:建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;建筑耐久年限為50年;結(jié)構類型為磚混住宅樓;樁根底平安等級為二級;屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為10年。4、主要經(jīng)濟指標:總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建

30、筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。5、建筑總高度、層高及標高建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內(nèi)外高差為0.900m,本工程室內(nèi)地坪標高0.000相當于絕對標高1442.000m。6、建筑物的總尺寸建筑物總長33.240,總寬11.640m。7、根底1本工程采用鋼筋混凝土樁根底,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,根底持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。2樁根底的樁為摩擦樁,樁

31、徑。3混凝土坍落度為80100mm。4邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。5樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550500mm,混凝土等級為c25。8、主體本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。功能簡介本工程均為住宅,在躍層處設有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。五、具體參加工作第一局部:測量工程施工測量是直接為工程施工效勞的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要

32、依據(jù)。根據(jù)工程特點及工程結(jié)構情況,主要測量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準儀1臺。根據(jù)規(guī)劃局提供應施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡和標高控制網(wǎng)絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進行反復核查,確定平面控制軸線。0.000m采用外控制法進行平面網(wǎng)絡控制,依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準點、控制點、通視點,0.000m以上采用內(nèi)控制法進行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準點利用水準儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相比照擬穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據(jù),將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,

33、并作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。樓層放線:由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出1軸和g軸。在西山墻的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線,那么再放下一層的時候也要在此處引測。然后在到東山墻引g軸和19軸,再用工程線把西山墻的g軸點和東山墻的g軸點連起來,再在整個樓板上把g軸放通,并用墨線把g軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和g軸作為參考軸線,用

34、鋼尺量出并用墨線彈出。第二局部:鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準進行復檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。1、鋼筋性能鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。2、鋼筋加工本工程鋼筋,技術人員根據(jù)圖紙及標準認真作出鋼筋翻樣,對復雜節(jié)點的鋼筋要求進行放樣,同

35、時給據(jù)圖紙機構分區(qū)、分部配套翻樣,并按施工進度安排好鋼筋的加工方案。鋼筋加工現(xiàn)場抽樣檢查合格后,方可加工。根據(jù)施工進度和鋼筋下料表加工成型。鋼筋制作前應對彎曲、變形的鋼筋進行調(diào)直處理,剔除有外表缺陷的鋼筋。加工成型后應掛有明顯料牌,標明形狀規(guī)格、數(shù)量、部位、分段、分層、分部位、分施工順序堆放整齊,專人發(fā)放。鋼筋加工的允許偏差工程允許偏差受力鋼筋順長度方向全長的凈尺寸10彎起鋼筋的彎折位置20箍筋內(nèi)凈尺寸53、鋼筋綁扎1梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,梁上部受力,那么彎勾離合處在下方。為防止柱箍筋位移,柱筋上的.外伸部位要加箍固定。2板的主筋綁扎,短向鋼筋

36、在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設人行道和混凝土運輸?shù)溃瑖澜忍へ摻?。模板實習報?篇7一、實習目的安排學生到倉儲類物流企業(yè)實習基地實習,在企業(yè)實訓教師的指導下,熟悉倉儲類企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉庫物品管理及基規(guī)定,了解倉儲結(jié)算等手續(xù),最后寫出專題實習報告二、實習時間17年暑假三、實習地點吳中物流有限責任公司四、指導老師魯雅親老師五、實習內(nèi)容“倉也稱為倉庫,為存放物品的建筑物和場地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場地等,具有存放和保護物品的功能;“儲表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當適用有形物品時也稱為儲存。“倉儲那么為利用倉庫存放、儲存未即時使用的

37、物品的行為。簡言之,倉儲就是在特定的場所儲存物品的行為。通過暑假兩個月在物流公司的實習同時結(jié)合書本上的知識使我對倉儲有了更深的認識,現(xiàn)從以下幾個局部講:第一局部:自我介紹我是公司儲運部吳中倉庫的倉庫保管員:我是今年七月一號進入公司工作的,作為一名新員工進入了一家高速開展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開始。第二局部:人力的合理安排和運用1:人力的安排作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務倉儲,雖然技術性并不高,但需要勤勞,心細,作業(yè)強度大,體力要求比擬高。象我們吳中倉庫,隨著客戶的不斷進入,業(yè)務不斷增多,原本在人力方面就比擬緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條

38、不紊,作業(yè)順,這時就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。2:合理的休息在出口裝箱時,高溫季節(jié),倉儲作業(yè)量大,出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個塑料袋,很滑,裝箱時不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40多度的箱內(nèi),一會兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)平安的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。 3:人員的培訓和提高雖然裝卸工人的工作比擬簡單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場作業(yè)的規(guī)定,及客戶對我們的要求,這樣有利于我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會有所提高的。第三局部:貨物的管理吳中倉庫開業(yè)六個多月來,味

39、之素,toto上海工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務已相繼進入?yún)侵袀}庫。客戶的成品,出口品局部或全部進入?yún)侵袀}庫進行保管。所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數(shù)量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。a:易拿,易放,易看,易點的堆積方式,b:貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距,c:貨物入出時做好樁腳卡記錄計好箱數(shù)和枚數(shù)d:堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點這樣減少庫存差異e:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢主要有:一、部品的管理1 :部品的入庫作業(yè)現(xiàn)toto上海工廠的大局部部品已進入松江倉庫保管,部品作為成

40、品的一個部件,其種類繁多,大致分f部品和d部品,從加工手冊上有分手冊品保稅品存放在保稅區(qū)域和非手冊品,保管也有不同的要求。部品在轉(zhuǎn)庫進入倉庫時,往往比擬亂:部品外箱比擬破因為它是周轉(zhuǎn)箱,要用到不能用為止的。而且進來的端數(shù)有時亂,要整理清點每一個型號,箱數(shù),端數(shù);特別注意的是d部品中的便坐器系列的部品,它是toto工廠中直接生產(chǎn)線出來由倉庫開轉(zhuǎn)庫單過開的,不像他們協(xié)力廠過來的部品那樣整齊,所以一定要多留神,多注意清點。2:部品的出庫作業(yè)toto上海工廠會按照生產(chǎn)方案在每天10點之前開部品納入單 至我們倉庫,我們就按納入單配貨。如單上有“優(yōu)先出庫“的部品,我們應在第一時間配并第一車發(fā)貨給工廠,這樣

41、就不會耽誤工廠生產(chǎn)線的運轉(zhuǎn)。配的部品應整齊放于托盤,標簽朝外,出端數(shù)的放于周轉(zhuǎn)箱內(nèi),做好標記和數(shù)量,便于對方清點。二:成品、出口品的管理1:成品、出口品的入庫作業(yè)相對于成品、出口品的入庫比擬方便,但還要注意點數(shù),特別是“水栓產(chǎn)品,要翻板逐件堆高,以前入庫時屢次發(fā)現(xiàn)多箱為空箱所以一定要小心仔細。入庫堆放整齊,衛(wèi)洗麗的出口品應在每一托盤上標明生產(chǎn)日期,便于“先進先出原那么2:成品、出口品的出庫作業(yè)成品、出口品在出庫時根據(jù)定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出原那么,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,并 至貨代部確認后再封箱放箱,最好讓集卡司機進來時把箱號和封號與“設備

42、交接單上的對一下,是否一致。為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數(shù)量和同一生產(chǎn)日的數(shù)量,出庫時進行“先進先出銷帳,并記錄余數(shù)。第四局部:設備的管理和衛(wèi)生工作一:設備管理倉庫現(xiàn)有設備:液壓車,堆高車和鏟車。倉儲設備是省力省時的有利工具,要做好日常的清潔保養(yǎng),清理輪子中的雜物,保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報修,還要平安用電。二:衛(wèi)生工作倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。第五局部:自我學習和總結(jié)每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務

43、能力。這也要求我們不斷的學習,提升,學習老師傅的業(yè)務知識和掌握專業(yè)技能;交流,了解,吸取他們的經(jīng)驗;學習倉儲保管,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務知識,這是我還有所欠缺的。還有要學習物流相關知識,使自己的知識更完善更豐富!模板實習報告 篇8一、實習概況1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的根本要素、城市人與環(huán)境關系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。2.實習路線及內(nèi)容:20 xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎

44、莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結(jié)束。3.實習到達的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。二、實習記錄1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾

45、雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛?cè)雽W當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象

46、要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。2.“世外桃源燕南園:(1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。(2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。(3)同園內(nèi)居民的交流:有一位40多歲的叔叔在自

47、家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。3.靜園:據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。模板實習報告 篇9金工實習結(jié)束了,由于專業(yè)的限制,只進行了兩周,實習了十個工種,可還是有很多的收獲體會,金工實習報告- 王偉。我被分到了B2組,也不知是運氣好還是不好,我們組分到比擬少體力活兒的工作,所以很榮幸的既見識操作了那些舊式的機械,也體會了一些全新的甚至高科技的機器;既學會了一些手工技術,又認識了很多的工程用軟件,獲益匪淺。首先到來的是車工和銑工,第一眼見到這兩種機床尤其是銑床時,“吃油的機器這個念頭油然而生。雖然兩個工種所用的機器都很老了,但依然讓我們這些很少接觸機械工業(yè)的人見識了什么叫削鐵如泥機械的力量果然很大。老師說這些加工已

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