萬能檢討書（4篇）

1、Word 萬能檢討書（4篇） 萬能檢討書（最新4篇）由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【檢討書】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。 有關(guān)檢討書 篇一 敬重的老師您好！ 我懷著萬分愧疚及后悔的心情給您寫下這份檢討書。 在10月27日星期一的晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，我不僅夜不歸宿，還沒有起到做大孩的責(zé)任，當(dāng)大的沒有大樣，還和他們一起出去，在今日經(jīng)過老師的批判和教育之后我已經(jīng)深深熟悉到自己的錯(cuò)誤并決心改正。 以前老師就和我們說過不行以去網(wǎng)吧，網(wǎng)吧不是什么好的地方，網(wǎng)吧對(duì)我們來說是個(gè)學(xué)壞的地方，一旦上癮了就無法自拔了，老師的教育言猶在耳，我卻還是違反了，經(jīng)過老師的教育與我一夜的

2、思索后，我已深深熟悉到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性 夜不歸宿不僅是對(duì)自己的平安不負(fù)責(zé)任還嚴(yán)峻影響了其次天訓(xùn)練效果。 我辜負(fù)了老師對(duì)我的教育和對(duì)我的關(guān)心， 也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，我沒有做好我該做的事情 ，懇求老師的原諒我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上 ，我不會(huì)再辜負(fù)你面對(duì)我的期望，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我都改過，請(qǐng)老師在給我一次機(jī)會(huì)， 會(huì)刻苦的訓(xùn)練，不做那些不好的事情情！ 檢討人：陳亮 檢討書 篇二 敬重的院領(lǐng)導(dǎo): 事發(fā)于20XX年XX月XX日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟識(shí)，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)支配我當(dāng)晚加班結(jié)算x年尚

3、未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)將來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來連續(xù)辦理。奈何，當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我由于不必要的個(gè)人因素沒有連續(xù)加班，耽擱了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此，我的心情特別沉重和愧疚！ 一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤，并定性之。 這是對(duì)自己開的第一炮，肯定要猛烈、洪亮，不能不痛不癢。但切記，炮肯定要往空中放，不行往實(shí)處打。談天室里泡美眉是吧那要這樣檢討-我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個(gè)好男人，千萬不能說-我只不過想換換口味。 二、描述犯錯(cuò)過程。 這部分內(nèi)容肯定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能

4、少。但是肯定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。 三、剖析錯(cuò)誤緣由。 這是最見功力的部分，是打算一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。 檢討人： 日期： 檢討書模板 篇三 敬重的老師： 您好！ 我這一次犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，這讓我感到很懊悔，并且特別的自責(zé)，不明白為什么我當(dāng)時(shí)就做下了這么愚蠢的打算，不想到靠自己去完成老師布置的任務(wù)，而非要去抄襲同學(xué)的作業(yè)，放松我的大腦思索，放棄可能鞏固和學(xué)習(xí)的學(xué)問，仿佛只是圖完成老師交代的任務(wù)一樣去面對(duì)我的作

5、業(yè)。 但是很明顯，老師布置這些作業(yè)最主要的目的就是為了讓我們對(duì)學(xué)問更加熟識(shí)，對(duì)于新的學(xué)問更加理解，而不是為了讓我們寫完就結(jié)束了。但我卻只想著玩，覺得自己已經(jīng)把握了老師教的新學(xué)問就沒有必要再去認(rèn)仔細(xì)真的將作業(yè)完成了。這是何等高傲的想法啊，我對(duì)自己的自信已經(jīng)到了自負(fù)的程度，而這種狀況必定會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)上消失問題，讓我在學(xué)問的把握上消失漏洞，從而在關(guān)鍵的時(shí)刻消失無法挽回的失誤。 這種狀況想要避開的話也很簡(jiǎn)潔，只需要我上課聽講，下課練習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)將全部的學(xué)問點(diǎn)全部把握，確保不會(huì)消失問題。這并不困難，而我沒有做的的緣由也只有一種，那就是在學(xué)習(xí)的思想態(tài)度上消失了問題，沒能夠?qū)⒆约旱娜烤窦?/p>

6、在學(xué)習(xí)之上，在行為上犯了貪玩厭學(xué)的錯(cuò)誤。 這也讓反思后的我感到很慚愧，我爸爸媽媽每天早出晚歸來工作，始終將最好的東西給我，而我卻無法做到讓他們好好工作不為我的成果而擔(dān)憂。這實(shí)在不是一個(gè)好孩子好同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的行為，我應(yīng)當(dāng)要更加努力更加仔細(xì)自覺才對(duì)，讓我的爸爸媽媽問起我的狀況時(shí)我能夠驕傲的跟他們說我是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，并且能夠?qū)⒆约旱某晒贸鰜碜尠职謰寢寕兒煤玫呐d奮興奮。 但是這一切的前提是我能夠好好的學(xué)習(xí)，完成老師支配的各項(xiàng)任務(wù)，將學(xué)問學(xué)進(jìn)腦子里，運(yùn)用在考試和生活中去。而不是像這樣只顧著交作業(yè)，不去仔細(xì)的思索仔細(xì)的解題。 現(xiàn)在我經(jīng)過了老師您的教育，對(duì)于我的將來和我的行為都有了更深一步的思索，明白了我

7、真正想要的是什么，我想要的是一個(gè)好的將來，一個(gè)讓老師父母都能夠傲慢和滿足的好成果，一個(gè)能夠?yàn)閻畚业娜斯?yīng)關(guān)心和建議的優(yōu)秀人才。雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子，但是假如我能夠以這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)的話，我信任肯定能夠達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，盼望老師能夠信任和原諒我，我以后不會(huì)再消失這種狀況了。 檢討人： 20 xx年x月x日 犯錯(cuò)檢討書 篇四 敬重的xx老師： 這次犯錯(cuò)誤，自我想了許多東西，反省了許多的事情，自我也很后悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重

8、視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊R自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自我抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良

9、好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮€(gè)月了，自我想了許多，也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批判，并情愿理解學(xué)校賜予的處理。 對(duì)不起，老

10、師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批判和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化職責(zé)措施。 自我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的本領(lǐng)。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必需會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能理解，可在紀(jì)律方面卻消失了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每一天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今