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文檔簡介

1、小學2021年秋季教導處工作總結(jié)一個學期又在忙忙碌碌中悄然而過,本學期教導處在校領(lǐng)導班子的正確指導下,圍繞聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,規(guī)范治理,促進進展教學工作重點,以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,以促進老師群體專業(yè)化水平的提高為目標,深化教學一線,為老師和學生服務(wù)。圓滿地完成了本學期的教務(wù)任務(wù),取得了預期的工作目標和可喜的成績.以下就教導處本學年度的工作做一回顧:一、做好學校領(lǐng)導做好各方面的工作,保證學校工作穩(wěn)步推動在平時的工作中,教導處緊緊圍繞學校各項工作展開,本學期,我們首先抓好了學校的開學工作大檢查,教導處仔細做好了各項教學預備工作,從而為我校開學工作在教

2、育局的大檢查中打下了基礎(chǔ)。本期11月底,教務(wù)處還配合學校其他部門通過了市合格學校的驗收。二、細化教學常規(guī)過程化治理,努力提高教學質(zhì)量1課程治理嚴落實本學年度,學校繼續(xù)執(zhí)行楊梓塘小學教學常規(guī)治理制度,對1/4比學?!翱傉n表”、班級“課程表”、老師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。2業(yè)務(wù)檢查重平時學校對老師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導,原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查反饋改進復查”四步走的方式,使得老師的各項教學業(yè)務(wù)工作在平時就落到實

3、處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學服務(wù)。3規(guī)范常規(guī)做保障我們嚴格要求老師遵守學校工作制度,規(guī)范自己的教學行為,尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。教導處繼續(xù)加強教學“六仔細”工作的監(jiān)督與檢查,對老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié):如教學計劃中的學情分析、優(yōu)差生輔導措施,試卷分析,教學反思、學生成長檔案的建立等。學校教學部門分別作出明確細致的指導與規(guī)定。全體老師都能按照教學部門的要求仔細細致地做好教學常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導與作業(yè)2/4批改要效益。4教學治理提質(zhì)量本學

4、年我校重點抓課堂教學治理,擬通過嚴格的教學治理求得良好的教學質(zhì)量。一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學生、家長座談會,溝通反饋教學情況;搜集、整理、研究學情;四是加強作業(yè)、輔導、檢測治理力度,避開大量重復性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實實地做好“培優(yōu)補差”工作,從而全面提高學生的總體成績。三、加強校本培訓力度,全面提高老師理論與操作水平本學期我校在往年校本培訓的基礎(chǔ)上,加強了校本培訓的治理力度,在校本培訓內(nèi)容、人員、場地、形式作統(tǒng)一的規(guī)定,保證校本培訓正常、順利、有效開展。蓮山課件保證每周兩小時的校本培訓時間(分語文、數(shù)學、綜合三組開展)。本學期,在我校何會英校長的親自主持下,我校語文組老師編寫了校本課程國學經(jīng)典,并且規(guī)定了每周一、三、五中午讀報時間為國學誦讀時間。四、仔細開展公開課教學研討,促進老師專業(yè)成長3/4從第十三周開始,我校開展了公開課教學評選活動,截止第十四面全部結(jié)束。并對公開課教學進行量化打分,在實際教學中相互借鑒,取長補短,促進老師課堂教學能力的提高。除此之外,仔細做好評課研討活動,不徇私情,不敷衍了事,做到實事求是、公正、客觀,本著互相促進、肝膽相照的原則,真正將公開課的作用發(fā)揮出來,進一步提

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