2021年部編人教版三年級語文(下冊)二單元模擬題及答案

1、 2021 年部編人教版三年級語文(下冊)二單元模擬題及答案班級：題序姓名：二分?jǐn)?shù)：考試時間：90 分鐘五總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）jn tupng zhnpi ligu zzng hngn tg chngch do二、比一比，再組詞。（10 分）份（_） 辨（_） 涂（_） 檢（_）芬（_） 瓣（_） 途（_） 劍（_）三、讀一讀，連一連。（10 分）鮮艷的敬愛的金色的快樂的歌聲服裝老師草地甜蜜的淡淡的飄揚(yáng)的粗壯的清香微笑枝干國旗四、想一想，選詞填空 （10 分）。(1)下列詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（_）A吼聲粗陋B生活簡潔C寄托哀思D局勢嚴(yán)厲1 / 4 (2)下列詞語與其他三項(xiàng)不

2、同的一組是（_）A亂蓬蓬 B熱騰騰 C亮晶晶 D嘩嘩響(3)給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（固）A結(jié)實(shí)，牢固B堅(jiān)定地，堅(jiān)決地C本來，原來人固有一死。（_）戰(zhàn)士們固守陣地，打退了敵人的進(jìn)攻。（_）五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）1多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！(用加點(diǎn)詞仿寫句子)_2它和我們一起睡覺，和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)_3蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(用相同的修辭手法仿寫句子)綠色的草地像_。妹妹快活得像_，在屋子里跑來跑去。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）神農(nóng)嘗百草在中國古代傳說中，有一位太陽神炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等五谷，還制作了農(nóng)具，教

3、人們耕種和收割，被人們尊稱為“神農(nóng)”。神農(nóng)對人類還有一個很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒 70 次，幸虧及時吃下解毒藥，才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動。一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒，他來不及吃解毒藥，就中毒死了!神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。2 / 4 1聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。摸清：_。2第一自然段寫炎帝發(fā)現(xiàn)了_，制作了_，教人們耕種和收割，所以被人們尊稱為“神農(nóng)”。3神農(nóng)是怎樣了解各種草藥的？用“_”在文中畫出來。4人們?yōu)槭裁匆肋h(yuǎn)紀(jì)念神農(nóng)？_七、習(xí)作。（15 分）在學(xué)校，老師是我們的“好朋友”。我們的成長離不開老師的辛勤培育。每位老師都有他(她)的特點(diǎn)。告訴你一個秘密，我們的語文老師眼睛會“說話”！也許你不信，下面我來說給你聽！請選擇生活里的兩個事例來說明，注意抓住語文老師的動作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。_3 / 4 參考答案：一盡頭二平展辨認(rèn)排列涂抹規(guī)則檢查棕紅芬芳泥土歌唱遲到沿途幾份三花瓣刀劍四CDCB五天多么藍(lán)，太陽多么亮。妹妹和我一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。綠色的地毯一只小鳥六1弄清楚2五谷農(nóng)具3他走遍山山水水，品