九年級化學(xué)上冊13《走進(jìn)化學(xué)世界》教案設(shè)計(jì)

1、 1.3 走進(jìn)化學(xué)世界教學(xué)目標(biāo)情感與價(jià)值觀：1、對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，并進(jìn)行環(huán)保意識(shí)和節(jié)約能源意識(shí)的教育。2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的精神。3、初步學(xué)會(huì)觀察、比照、歸納的方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)：固體、液體的取用教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課的主題，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)化 學(xué)的興趣閱讀 P151 藥品取用規(guī)那 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán) 肅學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo)【解釋】固體藥品取用時(shí)，假設(shè)不指明用量， 觀察，動(dòng)手練習(xí)一般只須蓋滿試管底部即可2、傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著 觀察，動(dòng)手練習(xí)試管口培 養(yǎng)學(xué)生的 思維能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，運(yùn)用知識(shí)解？，應(yīng)該快到還是緩慢地倒？思考，答復(fù)3、拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，為什么細(xì)口瓶標(biāo)

2、 簽的一面一定要朝向手心？決問題的能力【演示】用量筒取用液體。培 養(yǎng)學(xué)生分 析問題、解決問題的能力或俯視的方法，將會(huì)對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響動(dòng)手練習(xí)【演示】滴管的使用，實(shí)驗(yàn) 1-3課題 3、 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、藥品取用規(guī)那么二、藥品的取用1、 固體藥品的取用保存：廣口瓶取用：藥匙、紙槽粉末狀、鑷子快狀保存：細(xì)口瓶第二課時(shí)3、初步學(xué)會(huì)觀察、比照、歸納的方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)：物質(zhì)的加熱、洗滌儀器教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖點(diǎn)明本節(jié)課的主題，使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的二、物質(zhì)的加熱【閱讀】 P16 酒精燈的使用， 培養(yǎng)學(xué)生分析能并記憶理解觀察、思考力【實(shí)驗(yàn)】取 3 支試管，各參加 3毫升水，將其中

3、一支試管放在酒 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能精燈火焰上方 3 厘米處加熱；另 力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、一支的底部與燈心接觸加熱；第 分析問題的能力三支的底部放在外焰局部加熱， 以及歸納能力記錄上述三種情況將水加熱所【演示】實(shí)驗(yàn) 1-5需時(shí)間。完成 P17 討論并歸納培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、自己?dòng)手做實(shí)驗(yàn) 1-5，并觀察現(xiàn) 觀察能力象講述洗滌儀器的方法、注意點(diǎn)、儀器干凈的標(biāo)準(zhǔn)歸納、小結(jié)課題 3、 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。課時(shí)作業(yè)：1. 以下圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作中，正確的選項(xiàng)是A傾倒液體 B.稱量固體 C. 檢驗(yàn)氣密性 D. 加熱液體2、量取 15mL 水，應(yīng)選用的量

4、筒是A、10mL 量筒 B、20mL 量筒 C、50mL 量筒 D、100mL 量筒3、以下儀器，不能加熱的是A、試管 B、量筒4、向小試管裝入固體粉末，最好用A、玻璃棒 B、紙槽C、燃燒匙D、蒸發(fā)皿C、藥匙D、以上均可 5、判斷玻璃儀器是否冼干凈的標(biāo)準(zhǔn)，是觀察器壁上A、附著的水是否聚成水滴B、附著的水是否形成均勻的水膜C、附著的水是否成股流下D、是否附著有不溶于水的臟物6、以下做法正確的選項(xiàng)是A、把實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原瓶B、用排水法收集氣體時(shí)，水槽內(nèi)裝滿水D、用藥匙取用食鹽后，再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末取即可。；檢查天平是否。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結(jié)晶7、量取 80mL 的鹽酸。8、將鋅粒參加試管。13、使燒杯、燒瓶均勻受熱。14、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往裝置中添加液體。1寫出儀器名稱：AB配制溶液時(shí)，用來溶解固體的容器是用于作熱源的儀器是加熱試管內(nèi)溶液時(shí)，用于夾持試管的儀器是； 用來量度液體體積的是13、用量筒取一定體積的液體時(shí)，應(yīng)該平視凹液面的?！安蛔儭捌蠡颉捌　Ｌ?，如果仰視，那么讀數(shù)將答案：1、C 2、B 3、B 4、B 5、A、C 6、C 7、B 8、D9、12mL；蓋滿試管底即可10、零處、平衡；左、右、鑷子；一張質(zhì)量相等的紙、玻璃器皿11、1試管2玻璃棒3膠頭滴管4集氣瓶5藥匙或紙槽6蒸發(fā)皿