七年級上第三課認(rèn)識自己課件

1、自主感悟我是誰 斯芬克斯之謎 傳說眾神居住的地方叫奧林匹斯山，主神是宙斯，山上有一塊石碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類，于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語讓人猜。斯芬克斯來到了古希臘的城堡拜森克，守候在這座城堡唯一的井口旁，要求每一位來打水的人猜這句謎語，凡是沒有猜中的，馬上就被他吃掉。這句謎語給當(dāng)時的拜森克城民帶來了巨大的災(zāi)難。自主感悟我是誰 謎底：人箴言：人，認(rèn)識你自己謎語是：什么東西早上4條腿走路，中午2條腿走路，晚上3條腿走路？認(rèn)識自己世界今天由你做主從以下三個候選人中選擇一位來造福世界，你會選擇哪一位？候選人A：迷信巫醫(yī)和占卜家，有多年的吸煙史候選

2、人B：曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才肯起床，讀大學(xué)時曾經(jīng)吸食鴉片，每晚都要和一夸脫的白蘭地。候選人C：曾是國家的戰(zhàn)斗英雄，保持著素食的習(xí)慣，從不吸煙，只偶爾來點(diǎn)啤酒，年輕時沒有做過什么違法的事？A、富蘭克林羅斯福B、溫斯頓丘吉爾C、阿道夫希特勒有的同學(xué)認(rèn)為普通人才有缺點(diǎn)，名人和偉人都是完美的。從剛才這道題中你得到了什么啟示？結(jié)論：“金無足赤,人無完人”十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。每個人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，既有長處，也有短處。 認(rèn)識自我的途徑之一在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識自己以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失 唐太宗李世民 與他人對比 認(rèn)識自我的途徑之二從別人

3、的態(tài)度中認(rèn)識自己 認(rèn)識自我的途徑之三在多重比較中認(rèn)識自己了解昨天的我，會發(fā)現(xiàn)很多遺憾；認(rèn)識今天的我，可以認(rèn)識到依然存在不足；追求明天的我，會使自己的人生充滿希望。反思自我 認(rèn)識自我的途徑之四在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識自己 正確認(rèn)識自我的途徑1.在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識自己2從別人的態(tài)度中認(rèn)識自己 3.在多重比較重認(rèn)識自己4.在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識自己 我們要想對自己做出正確的認(rèn)識和評價，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀的看待自己。結(jié)論一是否同意“3歲看大，7歲看老”這一觀點(diǎn)？(從兒童三周歲時的心理特點(diǎn)、個性傾向就能看到他長大后的心理與個性形象的雛形）從事物發(fā)展的角度講，“歲看大，歲看老”這一觀念不完全正

4、確，因?yàn)槿丝偸菑男〉酱笠徊讲匠砷L起來的，總是處在不斷地發(fā)展變化中的，事物都是發(fā)展變化的，因此我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己，發(fā)展的眼光看問題。 我們要發(fā)展的眼光,發(fā)展的心態(tài)看待自己。結(jié)論二自我反思我 的優(yōu)點(diǎn)是，我的缺點(diǎn)是從今天起我要正確認(rèn)識自己我要改正的是與你共勉在這個世界上，你是獨(dú)一無二的。生下來你是什么樣的，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物。認(rèn)識自我肯定自我超越自我他小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真的思考。在念小學(xué)和中學(xué)時，功課很平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。他的老師曾經(jīng)公開罵他：“你長大后肯定不會成器?！倍揖瓜氚阉s出校門。 青年時期的愛迪生 愛迪生8歲上學(xué)，但僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。癡迷于讀書和試驗(yàn)的他并沒有因此而放棄，他堅(jiān)信自己愛好讀書和動手，這是自己成功的絕對優(yōu)勢，從此以后，只要有空他就到圖書館看書,用賣報得來的錢購買化學(xué)藥品和設(shè)備，堅(jiān)持試驗(yàn)。最終，他成了一位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。 晚年時期的愛迪生 世界大發(fā)明家愛迪生在晚年聽不進(jìn)任何人的意見，“不要向我建議什么，因?yàn)槟愕南胂罅Τ摬涣宋业乃季S?！边@是愛迪生晚年對他的助手說的話。