中學生網絡安全教育主題班會

1、2022年中學生網絡安全教育主題班會守護網絡安全呵護精神家園中學網絡安全教育2022 middle school students network security education theme class meeting網絡是一把雙刃劍網絡是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。同時由于中學生身心發(fā)展的不成熟性、網絡的特殊性和網絡發(fā)展的不完善性，我們在看到電腦網絡對中學生有利一面的

2、同時，更應該看到它的消極影響，并引起足夠重視。了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢01了解網絡技術帶來的危害02如何防范網絡傷害03未成年人安全上網指南04了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢第一部分2022年中學生網絡安全教育主題班會2022 middle school students network security education theme class meeting了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢在互聯(lián)網上的虛擬學校中上課，目前已成為學校的一種新穎的教育模式。同學們不僅可以通過互聯(lián)網及時了解學校的情況，而且還可以直接學習課程，和學校的老師進行直接交流，派發(fā)作業(yè)、解答疑難、獲取知識。 諸多的網上學校

3、的陸續(xù)建立，為求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。 一、為學生提供求知和學習了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢當今世界計算機技能已經被作為未來青年所必須掌握的五項根本技能之一，因為在互聯(lián)網上，中學生幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的學生來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。 二、提高學生的計算機技能了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢網站作為學生自為的一種交互途徑，有助于拓寬學生的思路和視野，加強學生之間的交流和溝通，增強學生的社會參與度，開發(fā)學生內在的潛能，使其自主意識、創(chuàng)新意識也得到深化。三、展現(xiàn)新的交互方式由于互聯(lián)網的包容性，使上網的學生處于和現(xiàn)實

4、生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，學生不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現(xiàn)交流、交友的自由化現(xiàn)實生活中的交往可能會給中學生特別是內向性格的人帶來壓力，網絡給了中學生一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。四、加強對外交流中學生可以選擇自己感興趣的知識去學習，網絡幫助中學生去了解掌握一些課本以外的東西，拓寬自己的視野，掌握一些必要的生活常識，使自己全面發(fā)展，為以后融入社會奠定下基礎。五、促進中學生興趣的培養(yǎng)和發(fā)展了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢六、緩解壓力網絡的出現(xiàn)為中學生提供了更多

5、休閑的方式。聊天，看電影，玩游戲在適度的情況下是一項都是非常有效的放松手段，讓中學生在學習之余釋放自己的壓力，提高自己之后學習的效率。不可否認，有成年人在旁邊引導著中學生正確的去使用網絡，把網絡當成一個工具而不是一個玩具，真正地利用網絡去提升自己。了解網絡技術帶來的危害第二部分2022年中學生網絡安全教育主題班會2022 middle school students network security education theme class meeting了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢一、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”網絡是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場01網上各種信息良

6、莠并存，真假難辨，由于缺乏有效的監(jiān)管，網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時，網絡的互動性與平等性，又使得人們可以在一個絕對自由的環(huán)境下接收和傳播信息。02網上各種信息良莠并存，真假難辨，由于缺乏有效的監(jiān)管，網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時，網絡的互動性與平等性，又使得人們可以在一個絕對自由的環(huán)境下接收和傳播信息。03了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢二、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識豐富多彩的互聯(lián)網信息極大地豐富了中學生的精神世界，但是由于信息傳播的任意性，形形色色的思潮、觀念也充斥其間，對于自我監(jiān)控能力不強、極富好奇心的中學生具有極大的誘惑力，導致喪失道德規(guī)范。01同時互

7、聯(lián)網上信息接受和傳播的隱蔽性，使中學生在網絡上極易放縱自己的行為，完全按照自己的意愿來做自己想做的事，忘卻了社會責任。02部分中學生并不認為“網上聊天時說謊是不道德的”，認為“在網上做什么都可以毫無顧忌”等，使得中學生對自我行為的約束力大大減弱，網上不良行為逐漸增多。03了解網絡技術這把雙刃劍的優(yōu)勢三、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀網絡到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對易于接受新鮮事物的中學生有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致中學生對網絡的極度迷戀。01 “網癮”可謂互聯(lián)網成商綜合征（簡稱（AD）。將網絡世界當作現(xiàn)實生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而

8、表現(xiàn)為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等癥狀。02了解網絡技術帶來的危害中學生尤其需注意網癮的危害（1）對身體的傷害 長時間一個姿勢對著電腦，使頸部肌肉一直處于僵直狀態(tài)，血液循環(huán)不暢，影響大腦的供血，出現(xiàn)頭暈等癥狀。 長時間操作電腦，對眼睛的損傷很大，會導致視力下降、眼痛、怕光、流淚等,長時間上網很容易患上“干眼病”?！案裳鄄　笔且环N由于角膜異常引起的眼部干燥綜合癥，一般表現(xiàn)為眼睛干澀、酸脹、瘙癢、分泌物增多、眼睛有異物感等。了解網絡技術帶來的危害中學生尤其需注意網癮的危害（1）對身體的傷害 上網過程中不停地打字、點擊頁面，手的使用頻率加大，在長期上網的中學生中，去醫(yī)院看手疾的患者日

9、漸增多。 長期上網、沉湎于網絡游戲，不僅會對腦、眼等器官造成損害，而且還會導致植物神經紊亂、激素水平失衡、免疫功能降低，引發(fā)緊張性頭痛、焦慮，甚至產生幻覺、妄想。了解網絡技術帶來的危害中學生尤其需注意網癮的危害（2）對心理的傷害 社會經驗不足，缺乏辨別是非能力，很容易被一些品行不正的網友所蒙蔽，鑄成大錯。 由于青少年的心理承受能力不強，如果經常很容易誤入歧途。 玩網絡游戲上癮的人，很容易影響與父母的密切關系。 長期沉迷網絡的人，往往人際關系不好，現(xiàn)實生活中也很孤僻，不太愿意與他人交往。如何防范網絡傷害第三部分2022年中學生網絡安全教育主題班會2022 middle school studen

10、ts network security education theme class meeting如何防范網絡傷害如何防范網絡傷害切勿到網吧娛樂，遠離不良網絡游戲切不可將網絡游戲當作一種精神寄托而沉溺其中控制上網時間。明確上網目的、任務。加強自我保護意識。經常與父母溝通，讓父母了解自己在網上的聊天內容或所作所為。發(fā)布信息需謹慎。謹防網絡詐騙。未成年人安全上網指南第四部分2022年中學生網絡安全教育主題班會2022 middle school students network security education theme class meeting未成年人安全上網指南1.互聯(lián)網做為崇尚科學知

11、識傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。未成年人安全上網指南2.從自身做起，在主觀思想上建立一道防線不瀏覽色情、賭博、迷信、暴力等不良網站，不制作、復制、發(fā)布和傳播有害信息，不沉迷虛擬時空，正確對待網上聊天和網上交友；在“數字化”、“虛擬化”的網絡中能夠“慎獨”，提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、識別能力和選擇能力；抵制網絡上反動、腐朽內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。 3.努力學習網絡知識、技能，提高操作水平自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。全國青少年網絡文明公約要善于網上學習，不瀏覽不定信息；要誠