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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中秋節(jié)小學(xué)合集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷八月十五日,這一天有賞月、吃月餅的風(fēng)俗。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了中秋節(jié)小學(xué)作文合集,希望對(duì)大家有所幫助!中秋節(jié)小學(xué)作文合集 中秋節(jié)那天,我和媽媽負(fù)責(zé)買月餅,到了供銷超市,超市真是人山人海。 我們好不簡(jiǎn)單才擠到買月餅的柜臺(tái)前,柜臺(tái)上擺滿了各種各樣的月餅,包裝盒十分的精致。有的上面印著大大的金牡丹,有的印著嫦娥奔月,還有的印著金色的桂花媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅,我開啟一看,月餅不是很大,真有點(diǎn)買櫝還珠的味道呢。 晚上,我們?nèi)胰藝陉?yáng)臺(tái)上,月餅被切成小塊,放在了盤子里,我剛想那一塊吃,奶奶說(shuō):不能吃,先讓月神

2、嫦娥娘娘吃。說(shuō)著還拜了拜月亮,看著奶奶的樣子,我突然想起了貂蟬拜月的故事,我說(shuō):奶奶,你是美女貂蟬啊。奶奶聽(tīng)了我的話,笑的滿臉是皺紋。這時(shí),弟弟伸手想拿一塊月餅,爸爸發(fā)話了,他指著天上敞亮的月亮說(shuō),誰(shuí)能說(shuō)出帶月的一句古詩(shī),才可以吃月餅,我搶先說(shuō):月是家鄉(xiāng)明,表姐說(shuō):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,奶奶說(shuō):舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。 奶奶的這句話,一下子把我們帶到了千里之外的家鄉(xiāng),爺爺若有所思地說(shuō):四川老家的親人現(xiàn)在確定也在望著這輪明月想念我們呢。老家現(xiàn)在確定建設(shè)的更好了,唉,明月何時(shí)照我還?爸爸說(shuō):現(xiàn)在咱們家的生意賺了不少錢了,十一長(zhǎng)假我們?nèi)页孙w機(jī)回家,欲上青天攬日月。 聽(tīng)了爸爸的話,我們?nèi)叶己芘d奮

3、,媽媽更是愉快地說(shuō):來(lái),我給全家講講嫦娥奔月的故事。 中秋節(jié),我家收獲了希望,收獲了開心,這就是我家的中秋節(jié)。 中秋節(jié)小學(xué)作文合集 月明秋,人皆慶。鮫人歸,嫦娥泣。幾家聚,幾家離。何人守望子女情。 試想一個(gè)美滿的中秋夜:華燈初上,流光溢彩,賓朋滿座,子孫滿堂,美食香酒,舉杯共慶,共邀明月,共度中秋??罩性乱褕F(tuán)聚,人間當(dāng)屬亦然。但,不知多少空巢孤老守望兒女的祈福,子孫的笑臉。也不知多少流浪天邊的的學(xué)子望著皎潔的月亮,想著家鄉(xiāng)的樣子,夢(mèng)著親人的笑顏。 月雖圓,意卻冷,目目盡顯清冷輝,清冷為誰(shuí)? 冷冷月光,暖暖人心。 中秋月夜,孤老做子孫滿堂的夢(mèng),浪子做回歸故土的夢(mèng)??v使樓內(nèi)多少家庭共聚一堂,而那些

4、游子們也只能寂寞孤單的黯然神傷。辛辛苦苦的堅(jiān)守自己的工作崗位,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地為了自己的夢(mèng)想而奮斗,凄凄涼涼地守望朝思暮想的家鄉(xiāng)。為了自己的家庭,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,為了千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,為了自己的國(guó)家。與清輝為友,與孤單為伴,悄悄地努力著。 心雖孤,情卻滿,心心詮釋愛(ài)國(guó)情,愛(ài)國(guó)愛(ài)家! 錚錚鐵骨,腔腔熱血。 開啟門,走到幽靜的大院里。月光下,寒凝帶露,如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過(guò),回映著明月的清輝。萬(wàn)物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來(lái)。俗世的喧囂與暴躁,躊躇與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。 靜立于花園幽徑,聽(tīng)取靜默一片 中秋節(jié)小學(xué)作文合集 中秋節(jié)的這一天,爸爸帶我和媽媽去摘提子

5、。我踏著輕盈地腳步向提子園走去。 我們不知不覺(jué)的就來(lái)到提子園,那些又大又紅的提子看了真讓人直流口水。爸爸讓我細(xì)心找找提子園的老板,我就認(rèn)真地找啊找。可是,連個(gè)人影也沒(méi)看到。于是,我就大聲地喊:老板,摘提子!老板也喊到:好的。我們就順著聲音找到了老板。老板給我們一把剪刀和一個(gè)籃子,說(shuō):自己剪吧!爸爸先讓我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很紅的提子。可是,媽媽卻說(shuō)這串提子上面有好多小紅點(diǎn),可能是爛掉了。我只好重新挑一串。突然,爸爸說(shuō):這有一串很好的提子,你們誰(shuí)要??!我聽(tīng)了大喊:我要!我要!接著,爸爸就幫我托好提子的底部。我拿起剪刀開始剪了。這時(shí),我感覺(jué)自己的.手在微微地顫抖,可能是太緊張了吧!我對(duì)自己說(shuō):放松!放松!確定剪得好的。只聽(tīng)撲通一聲,提子就穩(wěn)穩(wěn)

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