2019-2020學年第一學期11.05南京鼓樓區(qū)七上期中語文試卷(空白卷)

1、 2019-20學年南京鼓樓區(qū)七年級上期中試卷語文一（25 分）1.請用正楷字抄寫下面的句子（3 分）君子之交淡如水_2.下列選項讀音全部正確的一項是（）（2 分）A.姊妹 z應和 h嘹亮 lio倜儻 dng徘徊 hui人跡罕至 hn混為一談 hn美不勝收 shng疲倦不堪 knB.棱鏡 lngC.匿笑 nD.禱告 do3.找出下面語段中的兩個錯別字，并訂正。（2 分）讀散步，我們在一家人的分歧中，讀懂了生命的責任；讀金色花，我們在孩童與母親的嬉戲中，看到了母子的相互依戀；讀荷葉母親，我們在荷葉護蓮的情景中，感受到了母親對子女的蔭蔽；讀秋天的懷念，我們在母子痛苦的決別中，領悟到了生命的真諦。（

2、1）_改為_（2）_改為_4.用詩文原句填空。（8 分）（1）子曰：“_，思而不學則殆”（2）水何澹澹，_。（論語十二章）（曹操觀滄海）（3）峨眉山月半輪秋，_。（李白峨眉山月歌）（4）鄉(xiāng)書何處達？_。（5）遙憐故園菊，_。（6）_，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（7）夕陽西下，_。（王灣次北固山下）（岑參行軍九日思長安故園）（李益夜上受降城聞笛）（馬致遠天凈沙秋思）（8）_，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。 （朱自清春）七年級 3 班舉行了“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與，完成 5-6 題5.在小組搜集整理有關交友的詩文時，同學小谷和你展開了以下討論，請根據(jù)括號中的要求，將下面的對話補充完

3、整。（6 分）1 小谷：有關友情的詩句，小學時我們曾經(jīng)學過高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我：進入初中時，我們也學過不少能體現(xiàn)友情的古詩文名句，比如“（1）_”（用古詩文原句填空）小谷：經(jīng)你這一題型，我想起了最近閱讀的名著朝花夕拾，這本書中也有文章回憶友情，例如（2）_。（概括事例）我：讀這些有關友情的詩文，我對友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把傘，撐起了一片晴空。小谷：是啊，（3）_。（仿照上面劃波浪線的句子，寫一個形容友情的比喻句）6.下面是小樓同學在自我展示環(huán)節(jié)活動中的主持詞，請你根據(jù)要求完成相關題目。（4 分）大家好！我是今天活動的主持人小樓。首先非常感謝各位老師垂念，感

4、謝你們在百忙中參加我班的風采展示活動，眾所周知，交益友可以促成長，而交友的第一步就是展示自己，讓朋友認識我們。下面同學們將分組展示。結束后，懇請我們不吝賜教。（1）主持詞中有一處敬辭使用不當，請找出并修改。（2 分）_（2）主持詞中加點詞語不屬于動詞的一項是（）（2 分）A.是B.感謝C.活動D.可以二（45 分）（一）閱讀下面古詩，完成 7-8 題。（5 分）秋晚江上遣懷（唐）杜牧孤舟天際外，去路望中賒。貧病遠行客，夢魂多在家。蟬吟秋色樹，鴉噪夕陽沙。不擬徹雙鬢，他方擲歲華。注釋遣懷：抒發(fā)情懷。 賒：長，遠。擬：打算，準備。擲：拋，扔。7.詩中體現(xiàn)“秋晚”的句子是“_，_?！保? 分）8.全

5、詩抒發(fā)了詩人哪些情感？（3 分）_（二）閱讀下面文言文，完成 9-12 題。（14 分）2 （選自世說新語言語）乙(選自世說新語 雅量)9.解釋下列句子中的詞語。（4 分）（1）俄而雪驟_（2）散鹽空中差可擬_（3）未若柳絮因風起_ （4）不異于常_10.用“/”劃分句子停頓，劃兩處。（2 分）看 書 竟 默 然 無 言 徐 向 局11.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子。（4 分）（三）閱讀下面文章，完成 13-16 題。（12 分）趙豐 蛐蛐，這小小的精靈，用歌聲啟開了立秋的大幕。 （2）逃脫了夏天的熱籠子，涼爽帶給人們的是心情的釋放和愉悅。（“逃脫”一詞能否換成“離開”？說說你的理由）（2 分）_1

6、6.下列對文章的理解和分析不正確的是（）（3 分）A.文章語言優(yōu)美、構思巧妙。開篇簡潔、中部展開、結尾收束，以“盼秋-繪秋-迎秋-贊秋”串聯(lián)成篇，有一氣呵成之感。B.文章第段寫到古代的立秋儀式，說明中國人對立秋這個節(jié)氣的重視由來已久，也凸顯了這個節(jié)氣的重要性。C.“悉心靜聽這清純的自然之音，在美妙的天籟聲中安然入睡”這句可用舒緩的語氣來讀，這樣能突出秋天帶給人的寧靜之感。D.文章末段中“搖曳”一詞本指搖擺、搖蕩，在這個語境中指“我”身心的悠游自在，有了一種沉醉于秋天的意味。（四）閱讀下面文章，完成 17-20 題（14 分）從百草園到三味書屋（節(jié)選）魯迅出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我

7、的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋；扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博?，F(xiàn)在得到機會了，可以問先生?！跋壬?，怪哉這蟲，是怎么一回事？”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問?！安恢?！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來5